Открытый урок «Пасха»

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «ЦЕНТР ЯЗЫКОВ И КУЛЬТУР НАРОДОВ РЕСПУБЛИКИ БАШКОРТОСТАН»

ГОРОДСКОГО ОКРУГА ГОРОД САЛАВАТ РЕСПУБЛИКИ БАШКОРТОСТАН

Конспект открытого занятия

(«Пасха»)

Возраст 9-10 лет

Составитель:

педагог дополнительного образования

Хуснутдинова М.И.

г.Салават

2025г.

I. Организационный этап

1. Приветствие.

- Здравствуйте ребята. Сегодня у нас гости, они пришли посмотреть, как мы работаем на занятиях и чему мы с вами научились.

1. Организационный момент

- Повернитесь друг к другу, посмотрите друг другу в глаза, улыбнитесь и пожелайте хорошего рабочего настроения на занятии.

Теперь посмотрите на меня. Я тоже желаю вам работать дружно, открыть сегодня для себя что-то новое.

Каждый день - всегда, везде,

На занятиях, в игре

Смело, четко говорим

И тихонечко сидим.

II. Основной этап

1. Введение в ситуацию.

- Ребята, сейчас я прочту вам небольшое стихотворение, а вы послушайте и угадайте о чем идет речь.

На столе кулич душистый,

Горка крашенных яиц.

В этот праздник, светлый, чистый

Не увидишь хмурых лиц. (Ответы детей)

2. Актуализация знаний учащихся. Пасха

- Сегодня мы будем говорить о великом и светлом дне – Пасхе.

- Что вы знаете об этом празднике? (Ответы учащихся).

3. Постановка темы и цели урока.

- Тема нашего занятия: «Пасха». Исегодня мы будем изготавливать поделку к празднику Пасха.А перед этим я вам расскажу немного о Пасхе.

4. Сообщение нового материала.

1. Светлый праздник Пасхи

2. Вербное воскресенье. Пасха.

Испокон веков Пасха считается одним из самых больших праздников года.
Последнее воскресенье перед Пасхой называют Вербным воскресеньем. День торжественного въезда Иисуса в Иерусалим, когда люди устилали дорогу зелёными ветвями. Веточки вербы - знак торжества жизни над смертью.

1. Освящение вербы бывает и в сам праздничный день, и

накануне - во время вечерней службы. Освященную в этот день вербу хранят в течение целого года. Считается, что освященная верба приобретает чудодейственную силу, способствующую изгнанию нечистых духов.

4.К празднованию Пасхи нужно готовиться заранее. Церковь готовит верующих к самому главному празднику семинедельным постом — временем покаяния и духовного очищения.

5. ПАСХА - означает «переход», «избавление».
Знакомое вам слово «воскресение» связано именно с Иисусом Христом.
Корень «крес» означает «жить». Воскресение – день возобновления
жизни.

6. В природе люди могут увидеть многое, что напоминает о Пасхе, то есть о воскресении к жизни. Гусеница, например, вдруг перестает питаться листьями и на время превращается как бы в мертвый кокон. Так в коконе у нее незаметно вырастают крылья. И однажды она вылетает из него вольной бабочкой.

7. Как вычисляется дата празднования Пасхи?

Христианская церковь празднует Пасху в первое воскресение после первого весеннего полнолуния.

8. Пасхальные обычаи и традиции

Накануне Пасхи во всех храмах проходят всенощные бдения и крестный ход вокруг церкви. К этому времени уже во всех домах испекли традиционную праздничную выпечку – куличи и выкрасили яйца.

9. Пасхальное приветствие

Начиная со Светлого Воскресения, в течение сорока дней все верующие приветствуют друг друга словами «Христос Воскрес!», а в ответ говорят «Воистину Воскресе». В этих словах заключается сущность веры, вся полнота вечной радости и блаженства.

10. Пасхальные обычаи

В старину невозможно было представить празднование Пасхи без качелей.
Особой популярностью у ребятни в старину пользовалась игра «Катание яиц».

И еще большая радость была – пасхальные карусели. Верили люди: чем больше и выше качаешься в праздник, тем выше вырастут лён и пшеница.

11. Колокольный звон

В течение пасхальной недели во всех храмах разрешается любому желающему звонить в колокола, поэтому отовсюду звучит беспрерывный радостный колокольный звон, поддерживая праздничное настроение.

12. Пасхальный стол
Важное место в пасхальном ритуале занимала еда.
Придя домой, а иногда прямо в храме, устраивают пасхальный пир.
Главные угощения пасхального стола кулич, «пасха» и крашенные яйца.

13. Кулич – церковно-обрядовый хлеб круглой формы.
Пекли его из сдобного, сладкого теста, наверху украшали крестом,
белковой глазурью, цветным пшеном.

14. Творожная пасха (паска)
Творог со сливками или сметаной, в виде пирамидки. Набоковых ее сторонах изображается крест и буквы "ХВ", что означает "Христос Воскресе".

15. Предание о красном яйце
Обычай в Пасху дарить друг другу красные яйца символизирует возрождение жизни. Яйцо символизирует и появление цыплят, поэтому иногда наравне с яйцами дарят и цыплят. Яйца украшали по разному.

16. Писанки
Богато украшенные яйца или же расписанные в два, три, четыре и более разных цветов назывались писанки

17. Крашенки
Крашенки – это пасхальные яйца одного цвета, без какого-либо орнамента, украшения и раскраски.

18. Яйчата

«Яйчата» - деревянные яйца. Орнаменты наносили красками и сверху покрывали лаком.

19. Крапанки
«Крапанки» - яйца, покрытые цветными пятнами, на фоне другого цвета.

20. Малеванки

«Малеванки» - рисунок с орнаментом нанесен кисточкой от руки.

21. Пасхальные яйца из бисера.

22. Яйца Фаберже.

23. Пасха – это праздник праздников.
Светлое Христово Воскресение.
Наши предки говорили о нём «Пасха красна»!

24. Люди стараются помочь слабым, больным. Радуют своих близких и готовят праздничное угощение…

25. Вот что такое светлый праздник - Пасха!

5. Повторение правил техники безопасности

Правила работы с ножницами

- При резании бумаги не направлять ножницы к себе или товарищу.

- Не делать резких движений во время работы.

С ножницами не шути,

Зря в руках их не верти.

И держа за острый край

Другу не передавай.

Лишь окончена работа,

Ножницам нужна забота.

Должен ты их закрыть

И на место положить.

- Соблюдать порядок на рабочем месте.

Правила работы с клеем

Клей – опасное химическое вещество. При работе с ним необходимо соблюдать осторожность.

По окончании тщательно вымойте руки с мылом.

6. Проверка рабочего места

- Давайте проверим готовность к занятию.

- У вас на парте лежат клей, ножницы, заготовки (макет яйца, подставка для яйца, заготовки из бумаги (курица, трава, цветы), карандаши для разукрашивания.

- Они все нужны для составления поделки.

7. Объяснение хода практической работы.

Технологическая карта

Последовательность изготовления поделки:

1. Из зеленой бумаги делаем травку для нашей курочки. С помощью ножниц режим траву в виде треугольников и обклеиваем нашу подставку.

2. На заготовке курицы красным карандашом разукрашиваем гребешок и сережки курицы, а оранжевым цветом разукрашиваем клюв.

3. Далее заготовку курицы вырезаем и по пунктирным линиям на курице делаем надрезы, соединяем концы в местах надреза и сажаем на наше яйцо.

4. Украшаем траву готовыми цветами.

8. Практическая работа

Целевые обходы учителя:

Контроль организации рабочего места.

Контроль правильности выполнения приемов работы и соблюдение правил безопасной работы.

Оказание помощи учащимся, испытывающим затруднения.

Контроль объема и качества выполнения работы.

Самостоятельная работа.

Учитель контролирует ход работы и при необходимости оказывает индивидуальную помощь учащимся.

9. Физкультминутка

Белка хлопает в ладоши, (хлопают в ладоши)

Ежик топает ногой, (шаги на месте)

А вот мишка косолапый

Только вертит головой. (повороты головы)

Зайка скачет по дорожке (прыжки на месте)

И качает головой. (наклоны головы)

И уселся под сосной. (садятся на места)

10. Продолжение практической работы.

III. Заключительный этап

1. Выставка работ.

Устраивается выставка готовых изделий, совместно обсуждается их качество (точность, аккуратность).

1. Подведение итогов. Рефлексия

Итог урока.

- Чем мы с вами занимались?

- Чему научились?

- Какие знания и умения помогли вам сегодня аккуратно выполнить работу?

- Что у вас сегодня получилось лучше всего?

- В чём испытали затруднения?

- Трудно ли вам было изготавливать такую поделку?

- Понравилось вам наше занятие?

- Что для вас значит праздник Пасха?
Сегодня на занятие, ребята, вы все справились с заданием. Поделки получились красивыми. Молодцы!

1. Домашнее задание:

Украсьте своей поделкой праздничный стол на Пасху.

Дополнительный материал:

Раскраска

Кроссворд

План открытого занятия

Педагога ДО Хуснутдиновой М.И.

Занятие по программе декоративно-прикладное искусство

Тема занятия “Пасха”

Категория учащихся 9-10 лет

Дата и время проведения 14.04.2025 12:35

Общая продолжительность занятия 45 минут

Цель и задачи

Цель урока:выполнить поделку к Пасхе.

Предметные задачи:

• знакомство детей с историей празднования Пасхи и пасхальными традициями, обычаями, играми;

Метопредметные задачи:

• развитие мыслительной активности и любознательности;

• развитие мелкой моторики;

Личностные задачи:

• воспитать стремление к дружеским взаимоотношениям, уважение друг к другу;

• формировать умение общаться в процессе совместной деятельности.

Оборудование:ноутбук, мультимедийное оборудование.

Наглядно-демонстрационный материал: слайдовая презентация.

Материалы:заготовки для изготовления поделки, ножницы, клей.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/648455-otkrytyj-urok-pasha