- «Реализация проекта «Добрые игры» в системе дошкольного образования»
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Проверочная работа 2 класс по произведению С. Маршака «Двенадцать месяцев»
В какой стране происходит действие сказки?
а) во Франции
б) в Богемии
в) в РоссииКем была главная героиня сказки?
а) падчерицей
б) младшей дочерью
в) нищенкой-сироткойКакая погода стояла, когда мачеха отправила падчерицу в лес?
а) оттепель
б) вьюга
в) дождьЧто мачеха велела принести ей?
а) грибы
б) ягоды
в) подснежникиКуда вышла девочка?
а) на полянку с костром
б) к реке
в) к медвежьей берлогеПочему братья-месяцы решили ей помочь?
а) они все её знали
б) они её пожалели
в) они их младшая сестраНа какое время зимние месяцы уступили Марту свою очередь?
а) на минуту
б) на час
в) на деньИз-за чего рассердилась на девочку её мачеха и сестра?
а) из-за того, что та вернулась живой
б) из-за того, что попросила только цветы
в) из-за того, что зима продолжилась
9. Кто снова пошел искать двенадцать месяцев?
а) мачеха
б) сестра девушки
в) падчерица
10. Что случилось с мачехиной дочкой?
а) вышла замуж за принца
б) перевоспиталась
в) замёрзла в лесу
В какой стране происходит действие сказки?
а) во Франции
б) в Богемии
в) в РоссииКем была главная героиня сказки?
а) падчерицей
б) младшей дочерью
в) нищенкой-сироткойКакая погода стояла, когда мачеха отправила падчерицу в лес?
а) оттепель
б) вьюга
в) дождьЧто мачеха велела принести ей?
а) грибы
б) ягоды
в) подснежникиКуда вышла девочка?
а) на полянку с костром
б) к реке
в) к медвежьей берлогеПочему братья-месяцы решили ей помочь?
а) они все её знали
б) они её пожалели
в) они их младшая сестраНа какое время зимние месяцы уступили Марту свою очередь?
а) на минуту
б) на час
в) на деньИз-за чего рассердилась на девочку её мачеха и сестра?
а) из-за того, что та вернулась живой
б) из-за того, что попросила только цветы
в) из-за того, что зима продолжилась
9. Кто снова пошел искать двенадцать месяцев?
а) мачеха
б) сестра девушки
в) падчерица
10. Что случилось с мачехиной дочкой?
а) вышла замуж за принца
б) перевоспиталась
в) замёрзла в лесу
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/649536-proverochnaja-rabota-2-klass-po-proizvedeniju
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Особенности разработки и реализации программ дополнительного образования детей»
- «Подготовка детей к школе в условиях обеспечения преемственности ФГОС дошкольного и начального общего образования»
- «ЕГЭ по информатике - 2027: новые требования и методика подготовки к единому государственному экзамену»
- «Педагогические технологии в организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Реализация Концепции духовно-нравственного развития и воспитания личности в образовательном процессе»
- Теория и методика дополнительного образования детей
- Управление дошкольной образовательной организацией
- Практическая психология. Методы и технологии оказания психологической помощи населению
- Управленческая деятельность в системе социального обслуживания
- Менеджер в образовании: управленческая деятельность в образовательной организации
- Социальное сопровождение и социальная поддержка семей с детьми

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.