- «Реализация проекта «Добрые игры» в системе дошкольного образования»
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Комплекс упражнений для развития вестибулярного аппарата детей (6-7 лет)
Комплекс упражнений для развития вестибулярного аппарата детей(6-7лет)
Вестибулярный аппарат – важнейший орган человеческого организма, воспринимающий изменение положения и направление движения тела человека. Именно вестибулярный аппарат позволяет человеку сохранять равновесие и совершать координированные движения в пространстве.


«Заморозка»
Игра проводится, как вариант салочек. Ведущий ловит остальных игроков. Дотронувшись до убегающего, он его «замораживает» – заставляет замереть. Нужно сохранять неподвижность, пока не «заморозят» следующего.

Классики
Асфальт размечается нумерованными клетками, указывающими, куда наступать, прыгая. Меловые линии – запрет. Можно толкать носком камешек-битку. Прыжки чередуются – на одной ноге и на обеих.




Упражнения:
Для головы (выполняют с открытыми и закрытыми глазами): - Наклоны вперед и назад - Повороты вправо и влево - Наклоны к правому и левому плечу - Упражнения для фиксации взора - Движения глазных яблок вверх и вниз, вправо и влево - Фиксация взором неподвижного объекта во время выполнения упражнений для головы - Фиксация взором перемещающегося объекта во время выполнения упражнений для головы.
Позиционные упражнения (выполняют с открытыми и закрытыми глазами): - Наклоны вперед (достать пол руками) из положения сидя - Наклоны вперед с головой, повернутой то в одну, то в другую сторону - Повороты с бока на бок в положении лежа - Переход в положение сидя из положения лежа на спине и на правом/левом боку - Выполнение предыдущего упражнения с головой, повернутой то в одну, то в другую сторону.
Петушиный бой
Два игрока - "петухи"- стоят внутри нарисованного мелом круга. Они складывают руки на груди. Прыгая на одной ноге, нужно вытолкнуть противника за линию без помощи рук.

Море волнуется…
Ведущий произносит: «Море волнуется, раз!». Эти слова повторяются со счетом «два» и «три». Следует продолжение: «Морская фигура, на месте замри!». Дети, раньше свободно игравшие, замирают. Неподвижность разрушается прикосновением.
нием главного игрока.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/649886-kompleks-uprazhnenij-dlja-razvitija-vestibulj
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Основы медиации в системе образования»
- «Диагностика и коррекция речевых нарушений школьников в профессиональной деятельности учителя-логопеда»
- Курс-практикум «Навыки успешного разрешения споров»
- «Метод проектов в ДОУ: особенности организации учебно-воспитательного процесса по ФГОС ДО»
- «ОГЭ по информатике: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся в соответствии с ФГОС»
- «Центр «Точка роста»: реализация образовательной программы по предмету «Биология»
- Деятельность учителя-методиста в рамках сопровождения реализации общеобразовательных программ
- Педагогика и методика дошкольного образования
- Менеджмент в дополнительном образовании детей
- Технологии оказания социальной помощи гражданам и семьям с детьми
- Музыкальное развитие и воспитание в дошкольном образовании
- Содержание и организация методической работы в дошкольной образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.