Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).

Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014

Почему стоит размещать разработки у нас?
  • Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
  • Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
  • Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
свидетельство о публикации в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
Диплом за инновационную профессиональную деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно.
11.10.2014

Познавательное занятие Цветик-семицветик: знакомство с культурой Татарстана для дошкольников

Познавательное занятие «Цветик-семицветик» знакомит детей с культурой и традициями Республики Татарстан. В ходе занятия дошкольники в игровой форме узнают о национальных символах, костюмах, музыке и кухне татарского народа. Интерактивные задания и красочные материалы способствуют развитию кругозора, воспитанию уважения к многонациональной культуре России. Занятие идеально подходит для интеграции в образовательную программу по окружающему миру в ДОУ.

Содержимое разработки

« Цветик –семицветик».

Цель занятия: знакомить детей с городами нашей республики, с достяжениями и достопримечательностями этих городов, вызывать у детей интерес к прошлому и настоящему, способствовать развитию уверенности в себе, развивать монологическую и диалогическую речь.

Ход занятия

Восп-ль: Дети мы какой республике живем?

Дети: В республике Татарстан. Восп-ль: А столица Татарстана у нас какой город?

Дети: Казань.

Восп-ль: Столица республики у нас город Казань. В нашей республике много городов и сел. Какие города и сёла вы знаете?

Дети: Н. Челны, Альметьевск, Бугульма, Лениногорск….

Восп-ль: Давайте, ребята, мы с вами отправимся путешествовать по нашей республике. В каждом городе экскурсовод будет нам рассказывать о нём. У нас есть карта нашей республики. Города в каких мы побываем отмечаем флажком. Но чтобы попасть в них мы воспользуемся цветиком-семицветиком. Договорились.

(Воспитатель берёт цветик-семицветик отрывает один лепесток и говорит волшебные слова)

Лети, лети лепесток через запад и восток,

через север, через юг, возвращайся сделав круг. Лишь коснёшься ты земли в другой город нас перенеси.

Вот мы оказались, ребята совсем в другом конце нашей республики. Это город Лениногорск. (находит на карте отмечает.) Видите как он далеко от Казани. Сейчас экскурсовод расскажет нам о своём городе .

(показывает на карте месторасположение города и ставит туда флажок.)

Экскурсовод: Лениногорск один из крупных промышленных центров в Татарстане. В развитии нашего города большую роль сыграла нефть. Первая промышленная нефть была получена на скважине № 1 вблизи деревни Шугурово, а первый мощный фонтан ударил из скважины №3 возле г. Тимяшево.

Восп-ль: Нефть ребята ещё называют чёрное золото. А как вы думаете, что можно сделать из нефти?

Дети: - Бензин для машин

- Удобрение

- Ткани

- Смазочные материалы для станков, машин.

( дети рассматривают на картинках достопримечательности города)

Восп-ль: Спасибо за рассказ. А нам пора отправляться дальше.

(Отрывает второй лепесток у цветка)

Лети, лети лепесток через запад и восток, через север, через юг, возвращайся сделав круг. Лишь коснёшься ты земли в другой город нас перенеси.

Вот мы, ребята очутились в городе Бугульма. Давайте наш экскурсовод покажет нам на карте этот город и расскажет о нём.

Экск-д: Бугульма в переводе с татарского означает город ветров или город на семи ветрах, потому что расположен на самом высоком месте. Везде у нас горы и возвышенности. В городе есть много заводов, например кирпичный- на нём делают кирпичи, из которых потом строители строят дома, школы, детские сады. Наш механический завод выпускает детали машин, которые отправляются в другие страны. На мебельной фабрике делают столы, стулья, шкафчики. На фарфоровом заводе выпускают посуду.

( детям показывают иллюстрации города, фабрики и продукции, которая выпускается)

Восп-ль: Спасибо большое за интересный рассказ. А нам пора отправляться дальше.

Лети, лети лепесток через запад и восток, через север, через юг, возвращайся сделав круг. Лишь коснёшься ты земли в другой город нас перенеси.

Вот мы в городе Н. Челны. Наш экскурсовод расскажет нам о своём городе.

Экск-д: Наш город находится на реке Каме. В городе построен автомобильный завод КАМАЗ, Выпускающий большие автомобили, которые нужны нашей промышленности, на стройка, в сельском хозяйстве.

(Показывает игрушечную машинку) Эта машинка называется КАМАЗ. В нашем городе много д/садов, школ, институтов. Наш город большой красивый зелёный. А это наш подарок вам в память о городе Н. Челны

( детям дарят модельную машину КАМАЗ и показывают свой город в картинках)

Восп-ль: Спасибо нам пора отправляться дальше .

Лети, лети лепесток через запад и восток, через север, через юг, возвращайся сделав круг. Лишь коснёшься ты земли в другой город нас перенеси.

Мы оказались в городе Чистополь.

Экск-д: Это маленький, но очень красивый город, он стоит на реке Каме. В Чистополе есть часовой завод, где делают красивый часы, Есть судоремонтный завод, где ремонтируют корабли. А это вам подарок от нашего города. (Часы, или кораблик).

( показ иллюстраций про город).

Восп-ль: Спасибо наша республика огромная и в ней много городов. Сегодня мы побывали не везде. Нам пора отправляться обратно в Казань

- Лети, лети лепесток через запад и восток, через север, через юг, возвращайся, сделав круг Лишь коснёшься, ты земли ты домой нас возврати.

Ну вот мы в нашем городе. Давайте послушаем и о нём. Ведь вы, наверно, не всё знаете о Казани.

Экск-д: Казань- столица республики Татарстан. В нашем городе есть большие заводы, фабрики, д/сады, школы, институты. Их очень много. В Казани есть кукольный театр, цирк, зоопарк, завод, который выпускает вертолёты. В наш город можно прилететь самолётом, приехать поездом, приплыть пароходом.

В Казани жили знаменитые люди. Это поэт М. Джалиль, он написал много стихов. Памятник ему стоит около Казанского Кремля. Наш город очень красивый и зелёный.

Восп-ль: - Спасибо. Вот видите, ребята как прекрасна наша республика. Много в ней заводов, фабрик которые выпускают самолёты, часы, автомобили, шьют обувь.

Татарстанская земля очень богата нефтью. В республике Татарстан живёт много людей разных национальностей: татары, чуваши, мордва, русские и другие. Они живут дружно, добросовестно трудятся, весело отдыхают.

Татарский народ создал много пословиц о дружбе, братстве например « Дружба и братство - дорогое богатство»

-Кто ещё знает поговорки о дружбе?

Дети: - С другом жить никогда не тужить.

-Из одной нитки верёвки не свить.

-Из одного зерна каши не сварить.

-С хорошим другом горы свернёшь, с плохим другом горе хлебнёшь.

Восп-ль: Давайте ребята вспомним стихи о нашем городе.

1 реб.: Спросите нас: « Откуда вы?» Мы родом из Казани. Поит нас волжская вода мы хлеб распилим на семь складов, качаем нефть, грузим суда в свободном Татарстане.

2 реб: Спросите нас: « Откуда вы?» Мы родом из Казани.

Где белокаменный свой кряж

Над Волгой поднял город наш.

Где пел Сайдаш, писал Такташ

О милом Татарстане.

3 реб: Мы вырастим скоро

Мы будем учиться,

Научимся верить

Творить и мечтать.

Ведь мало ещё в Казани родиться

Нам надо с тобой Казань целым стать.

Песня: «Татарстан».

Восп-ль; На этом наше сегодняшнее путешествие завершено.

Мы с вами ещё будем и на других занятиях знакомиться с нашей республикой.

Уку-тәрбия бирү планы

зурлар-татар төркеме

Тәрбиячеләр: Абдуллазянова Роза Абдулхаковна

Мухаметшина Гулия Мансуровна

2013-2014 уку елы.

Литература

1.Программа “ От рождения до школы”. Н.Е.Веракса, Т.С.Комаро-ва, М.А.Васильева.

2. “ Математика для детей 5-6 лет”. Е.В.Колесникова.

3. ” Физкультурные занятия с детьми 5-6 лет”. Л.И.Пензулаева.

4. “ Әткәм- әнкәмнең теле”. К.В.Закирова.

5. “ Туган як табигате белән таныштыру”. Р.А.Борханова.

6. “Гаиләдә һәм балалар бакчасында әхлак тәрбиясе”. К.В.Закирова.

7. “ Конструирование”. З.В.Лиштван.

8. “ Занятия с дошкольниками по изобразительной деятельности”. Т.Г Козакова.

9.“ Иң матур тел- туган тел “. М.Ф.Кашапова.

10. “ Иң матур сүз”. К.В.Закирова.

Без ничек зур үстек

Баланың фамилиясе , исеме

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/65669-cvetik-semicvetik

Свидетельство участника экспертной комиссии
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Также вас может заинтересовать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

 

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки