- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Контрольно измерительные материалы по математике 3 класс 1 четверть
1528
0
Контрольная работа по математике
3 класс 1 четверть
1 вариант
Реши задачу.
В магазин привезли 3 ящика яблок по 10 кг в каждом и 17 кг груш. Сколько всего фруктов привезли в магазин?
Запиши все числа от 1 до 30, которые делятся на 3 без остатка.
Вычисли:
7*4=40:5=51-15:5=
3*9=21:7=(60-25):5=
5*6=18:3=24:8+0*2=
Реши уравнения.
А+23=4180-х=16в-18=34
Сравни.
5дм…5см1ч…100мин
8см3мм…38мм56мм…5см6мм
Начерти 2 отрезка: длина первого – 2см, а длина второго в 3 раза больше.
Бревно длиной 5 м распилили на поленья по 1 м каждое. Чтобы распилить бревно 1 раз, требуется 4 минуты. Сколько времени потребуется, чтобы распилить все бревно?
Контрольная работа по математике
3 класс 1 четверть
2 вариант
Реши задачу.
Упаковщица уложила в коробку 2 ряда жёлтых кубиков, по 8 кубиков в ряду, и 16 красных кубиков. Сколько всего кубиков было в коробке?
Запиши все числа от 1 до 40, которые делятся на 4 без остатка.
Вычисли:
6*4=20:5=51-15:3=
3*8=28:7=(60-15):5=
5*7=18:6=36:9+0*4=
Реши уравнения.
А+24=4150-х=16в-16=34
Сравни.
2дм…2см1ч…60мин
7см3мм…37мм56см…1м
Начерти 2 отрезка: длина первого – 8см, а длина второго в 2 раза меньше.
Я загадала число, прибавила к нему 3, умножила на 5, разделила на 10 и получила 4.
Какое число я загадала?
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/65923-kontrolnoizmeritelnye-materialy-po-matematik
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Профилактика гриппа и острых респираторных вирусных инфекций в образовательной организации»
- «Музейная педагогика: содержание и технологии работы с обучающимися в соответствии с ФГОС»
- «Формирование здорового образа жизни обучающихся в учебно-воспитательном процессе»
- «Обучение английскому языку детей дошкольного возраста»
- «Декоративно-прикладное искусство: содержание и методы преподавания в соответствии с ФГОС»
- «Методы исследования и оценки в деятельности специалиста по работе с молодёжью»
- Мировая художественная культура: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Содержание и организация тьюторского сопровождения в образовании
- Педагог-психолог дошкольной образовательной организации. Содержание и организация профессиональной деятельности
- Деятельность няни в рамках социального обслуживания населения: теоретические и практические основы
- Организационно-методическое сопровождение педагогов. Наставническая деятельность в образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания изобразительного искусства
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.