Сценарий развлечения «В гостях у сказки» для детей 5-7 лет в ДОУ

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

«Центр развития ребёнка- детский сад № 185»

города Чебоксары Чувашской Республики

Развлечение для детей 5 - 7 лет на тему:

«В гостях у сказки»

Подготовил и провел воспитатель:

Царькова Светлана Николаевна

Чебоксары 2014

Цель: Развивать познавательный интерес к сказкам.

Цель деятельности:

показать детям удивительный мир сказок, их самобытность;

привлекать детей к разыгрыванию сценических диалогов;

формировать коммуникативные качества;

развивать память, воображение и интонационную выразительность речи в драматизациях.

прививать и воспитывать любовь к сказке.

Форма деятельности: путешествие в мир сказок.

Методы и приемы: художественное слово, игра «Поймай рыбку», «Собери сказку» путешествие, музыкальное сопровождение, инсценирование.

Оборудование и материалы: экран, проектор, ноутбук, ширма, украшенная картинками сказочных персонажей; домик; кустики; пенек; цветочки; два столика; 2 таза с водой; рыбки пластмассовые; 2 сачка; маски: мама-коза, козленок, 2 котенка, кот, бабка, дедка, колобок; сундучок, игрушки: кошка, козлик, золотая рыбка, зайчик, мешочек; две игры пазлыMAXI24.

Место проведения: музыкальный зал.

Ход деятельности:

(Дети под музыку входят в музыкальный зал, рассаживаются на стулья. Входит Василиса Премудрая.)

В.П. - Здравствуйте, ребята! Вы меня узнали? (Дети: Да!)

В.П.-Да, верно, я Василиса Премудрая. Хочу пригласить вас в чудесный мир сказки. Ребята, вы хотите попасть в мир сказок? (Дети: Да!)

В.П. - Закрываем все глаза.

(Звучит музыка, вносится в зал волшебный сундучок.)

В.П. - Глазки открываем. Что же у нас появилось? (Ответы детей) Волшебный сундучок! Сейчас мы посмотрим что-же там внутри...

(Сундучок наш открывается и кошечка появляется.)

Инсценировка отрывка из сказки «Кошкин дом».

Выходят из-за ширмы дети в масках котят и поют:

«Тетя тетя кошка,

Выгляни в окошко,

Есть хотят котята,

Ты живешь богато»

Из-за домика выходит кот и говорит:

«Я кошкин дворник, старый кот!

Кто там стучится у ворот?»

«Мы кошкины племянники!»

«Вот я вам дам на пряники!»

Кот грозит котятам метлой, котята убегают за ширму, кот уходит за дом.

В.П.- Ребята, а вы угадали сказку? (Дети: Да.) Как называется эта сказка? (Дети: Кошкин дом.)

В.П. - Молодцы! Правильно, эта сказка называется «Кошкин дом». Что-же еще лежит в сундучке...

(Сундучок наш открывается и козленок появляется.)

Инсценировка отрывка из сказки «Волк и семеро козлят».

Выходит мама Коза с корзинкой и поет:

«Козлятушки. Ребятушки!

Отопритеся, отворитеся.

Ваша мать пришла молочка принесла!»

Ей навстречу из-за домика выбегает козленок:

«Мамочка, волк обманом забрался к нам в дом и унес всех козлят»

Коза с козленком горюют и уходят за ширму.

В.П. - Что это за сказка, ребята? (Дети: «Волк и семеро козлят».)

В.П. - Молодцы! Хотите еще заглянуть в сундучок? (Дети: Да!)

(Волшебный сундучок открывается и появляется мешок с мукой.)

Инсценировка сказки «Колобок».

На скамеечке перед домиком сидят бабка с дедкой:

«Испек-ка бабка колобок»

«Да из чего печь-то, муки-то нет!»

«А ты по коробу поскреби по сусекам по-мети,

глядишь горсть муки и наберешь.»

Бабка в доме по-мела, замесила тесто и положила колобок (воздушный шарик) на окно остудиться. Колобок полежал. Да и покатился по дорожке и песенку поет:

«Я колобок, колобок!

По сусекам скребен, по амбару метен,

На сметане мешен, на окошке стужен!

Я от бабушки ушел, я от дедушки ушел,

А от вас ребята и подавно уйду!»

В.П.- Ребята, угадали сказку? (Дети: Да, «Колобок»!)

В.П. - Правильно! Какие вы молодцы, все сказки угадали!

Но что же еще нас ждет впереди? Заглянем в сундучок? (Дети: Да!)

(Волшебный сундучок открывается и появляется золотая рыбка. Рыбка шебчет что-то на ушко Василисе Премудрой.)

В.П. - Ребята, из какой сказки этот персонаж? (Дети: «Сказка о рыбаке и рыбке»)

В.П. - Правильно! Золотая рыбка предлагает вам ребята поиграть. А вы хотите поиграть вместе с золотой рыбкой? (Дети: Да, хотим.)

В.П. - Это игра-эстафета «Поймай рыбку», нам нужны две команды рыболовов.

(Василиса Премудрая объясняет правила игры)

Игра-эстафета «Поймай рыбку»

(Выносятся 2 таза с водой и рыбками, 2 сачка и 2 ведерка. Игра проводится несколько раз)

В.П. - Какие вы молодцы! Как дружно играли! Золотой рыбке тоже понравились с вами играть. Попрощаемся с рыбкой и снова заглянем в сундучок...

(Волшебный сундучок открывается и появляется зайчик.)

В.П. - Ребята в каких сказках можно встретить этого персонажа? (Ответы детей: «Заюшкина избушка», «Колобок», «Заяц-хваста», …)

В.П. - Ребята, а хотите посмотреть сказку «Заюшкина избушка»?(Дети: Да.)

(включается мультимедийная сказка-презентация «Заюшкина избушка»)

В.П. - Ребята, понравилась вам сказка? (Дети: Да.) Кто помог зайчику справиться с лисой? (Дети: Петушок.)

В.П. - Зайчик тоже предлагает вам поиграть. Для этого нужны 2 команды по 2 человека. Выходите.

Игра «Собери сказку»

(Выносятся 2 столика и 2 игры-пазлыMAXI-24. Звучит музыка.)

В.П. - Пока наши ребята собирают сказки, мы с вами сделаем звериную зарядку.

Звериная зарядка:

Раз — присядка, два — прыжок. (присесть, подпрыгнуть)

Это заячья зарядка.

А лисята как проснуться (кулачками потереть глаза)

Любят долго потянуться (потянуться)

Обязательно зевнуть (зевнуть, прикрывая рот ладошкой)

Ну и хвостиком вильнуть (движение бедрами в стороны)

А волчата спинку выгнуть (прогнуться в спине вперед)

И легонечко подпрыгнуть (легкий прыжок вверх)

Ну, а мишка косолапый (руки полусогнуты в локтях, ладошки

соединены ниже пояса)

Широко расставив лапы (ноги на ширине плеч)

То одну, то обе вместе (переступание а ноги на ногу)

Долго топчется на месте (раскачивание туловища в стороны)

А кому зарядки мало -

Начинает все сначала! (развести руки в стороны на уровне пояса

ладонями вверх)

В.П. - Молодцы! Пока мы с вами делали зарядку, наши ребята уже справились со своим заданием.

В.П.- Какую сказку собрала первая команда? (Ответы детей) А вторая команда? (Ответы детей) Молодцы!

В.П. - Вот и опустел наш сундучок. Пора нам вернуться в детский сад. Закрываем глаза.

(Звучит музыка и дети открывают глаза)

В.П. - Вот мы и в детском саду. Вам понравилось путешествие в страну сказок? (Дети: Да!)

В.П. - Что вам больше всего понравилось? (Ответы детей)

В.П. - Ребята, с какими сказками мы с вами сегодня встретились? (Ответы детей)

В.П. - Пришла пора прощаться, но надолго мы не будем расставаться. Встретимся на страницах любимых книг! До свидания!

(Звучит музыка, Василиса Премудрая уходит.)

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/65940-v-gostjah-u-skazki