- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Нормативно-правовое обеспечение работы социального педагога образовательного учреждения»
- «Организационные аспекты работы педагога-психолога ДОУ»
- «Ранний детский аутизм»
- «Специальная психология»
- «Психолого-педагогическое сопровождение процесса адаптации детей-мигрантов в образовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Развлечение для детей "В страну знаний!"
МКУ «Управление образования Администрации г.Бийска »
Муниципальное Бюджетное образовательное учреждение
дополнительного образования детей
«Центр детского творчества № 4»
Сценарий
развлечения
« В Страну знаний»
Составитель:
Гусельникова Ирина Алексеевна,
педагог дополнительного образования
первой квалификационной категории
2013 г.
Цель:
Cпособствовать созданию атмосферы праздника, активного отдыха детей; содействовать развитию творческих способностей; создать комфортную ситуацию для формирования доброжелательных отношений в коллективе.
Место проведения: ЦДТ № 4, музыкальный зал школы раннего развития «Мальвина».
Время проведения: 02.09.2013 г
для детей 5-го года жизни: 16.00-17.00
: 03.09.2013 г
для детей 7-го года жизни: 10.00-11.00
16.00- 17.00
04.09.2013 г
для детей 6-го года жизни: 10.00-11.00
16.00- 17.00
Форма проведения: развлечение
Возраст детей:дети 5-7-го года жизни
Оформление: На центральной стене цветы, воздушные шары
Оборудование:-2 мяча для игры
- знаки дорожного движения
- сигналя светофора – красный, желтый, зеленый
- цветы для игры – красный, желтый, голубой
- мелки, мыльные пузыри
- угощение, подарки?
Действующие лица: ведущий – педагог
Мальвина – педагог
Ириска - педагог
Ведущий Ведущий Дети Ведущий Мальвина Мальвина Дети Мальвина Дети Мальвина Дети Мальвина Дети Ведущий Мальвина Мальвина Ириска Дети Мальвина Ириска Ириска Мальвина Ириска Мальвина Ириска Дети Ириска Ириска Дети Ириска Дети Ириска Дети Ириска Дети Ириска Дети Мальвина Ириска Дети Мальвина Мальвина Ириска Дети Мальвина Дети Ириска Дети Мальвина Дети Ириска Дети Ириска Мальвина Ириска Мальвина Дети Мальвина Ириска Мальвина Мальвина Ириска Ириска Мальвина Ириска Ириска Мальвина Ириска Мальвина Дети Мальвина Ириска Мальвина Ириска Мальвина Ведущий Мальвина | Под фонограмму песни «Разукрасим мы планету» дети заходят в зал и садятся на скамейки Здравствуйте, взрослые! Здравствуйте, дети! Очень мы рады сегодняшней встрече! Учиться спешит самый разный народ. По Родине нашей День знаний идёт. Красный день в календаре! Праздник знаний в сентябре. Cтук в дверь, под музыку в зал входит Мальвина и обходит зал, приветствует детей. Ребята, посмотрите-ка! Кто это к нам пришел? Вы узнали? . Мальвина! Правильно. Это хозяйка нашего праздника - Мальвина! Здравствуйте, ребята! Пускай немало славных, Разных дней в календаре, Но один из самых главных - Самый первый в сентябре! Поздравляю вас, ребята, с днем знаний! Здесь, в нашей школе, мы учимся дружить, играть, рисовать, петь, танцевать, читать и писать. Всем привет! Когда встречаем мы рассвет, Привет! С улыбкой солнце дарит свет Привет! При встрече через много лет Привет! Давайте дружно все в ответ Привет! Мы поздравляем вас всех с праздником и хотим, чтобы он понравился и запомнился всем вам. Этот день открывает учебный год. Пусть он будет для вас увлекательным, интересным и принесёт вам новые знания, открытия и новых друзей. День знаний будем мы встречать Ведущий предлагает детям встать в круг и взяться за руки. Исполняется Танец – игра "Если весело живется" Хотите со мной поиграть, ребята? Проводится игра «Волшебный мяч». Под звучание музыки Мальвина и ведущий с разных концов по кругу передают несколько мячей. Те дети у кого остались мячи по окончании музыки, выходят в центр круга и танцуют. Дети садятся на стульчики. Под музыку в зал вылетает Ириска на воздушных шариках.Обходит зал, приветствует детей. Ой, а вот и я! Вы знаете меня, друзья? Нет! Здравствуй, Ириска. Ты уже познакомилась с ребятами? Еще не успела…. Меня зовут Ириска. Ребята, вас так много, давайте с вами познакомимся, со всеми сразу! Сейчас вы все дружно, вместе назовете каждый свое имя. Договорились? Раз, два, три! Я на шариках летела, Во все стороны глядела. Вижу - город подо мной, Да зелёный он какой!
Здесь сады кругом, цветы Небывалой красоты. И дома стоят большие, Словно корабли морские.
Как зовётся город этот Мне скажите по секрету? Ириска, ты прилетела в город Бийск – Наукоград. И попала в центр детского творчества №4, школу раннего развития «Мальвина». Мамы, папы, детвора В центр наш идут с утра. Их «Мальвина» всегда ждёт – Любит, нежит, бережёт. А мне сказали, что здесь много цветов? А где тут цветы? Да вот же они, Ириска! У нас цветы – это наши дети. Самые весёлые на этой планете. Они здесь играют, танцуют, поют И дружной, весёлой семьёю живут. А играть ваши дети любят? Да! Тогда я предлагаю вам поиграть в интересную игру. Проводится игра «Это я, это я, это все мои друзья». Если вы согласны с тем, что я говорю, то отвечайте: «Это я, это я, это все мои друзья». Если не согласны со мной – тогда молчите. Наш центр сегодня ожил После летних отпусков. Мир знаний, дети, очень сложен Кто в него идти готов? Это я, это я, это все мои друзья! Кто будет буквы изучать Читая потихоньку? Не будет к маме приставать: «Ну, почитай хоть крошку» Это я, это я, это все мои друзья! Кто конструктором, друзья, Овладеет без труда? «Джип» и « Вольво» соберёт, Папу на работу отвезёт? Это я, это я, это все мои друзья!
Кто будет петь и танцевать, Писать, читать и рисовать, Чтоб потом оценку «5» На уроках в школе получать? Это я, это я, это все мои друзья! Любит, кто с утра поспать И зарядку прозевать? Кто капризка и лентяй Ну-ка, быстро отвечай! Это не мы! Молодцы, ребята, никто не ошибся! А ведь и, правда, говорят, что самый весёлый народ на планете – это дети. А теперь, ребятки, отгадайте-ка мою загадку: Улыбка
| Трек 1 Барбарики «Разукрасим всю планету » Трек 2 «Вход Мальвины» Трек 3 «Если весело живется….» Музыка для игр Трек 4 «Разноцветные шары» Трек 5 « Улыбка» Музыка для игр Трек 5 «Танец утят » Трек 6 «Зарядка » Трек 7 «Дискотека» |


БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Краеведение в образовании: формы и методы работы с обучающимися в соответствии с ФГОС»
- «Профессиональная компетентность педагога основной и средней школы в условиях реализации ФГОС и профессионального стандарта»
- «Физическое развитие и воспитание детей дошкольного возраста»
- «Преподавание основ финансовой грамотности в условиях реализации ФГОС»
- «Учитель физической культуры: современные методы и технологии преподавания предмета по ФГОС»
- «География» (базовый уровень): особенности обучения в условиях реализации ФГОС СОО»
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания физики
- Руководство и управление организацией дополнительного образования детей
- Педагогическое образование: Теория и методика начального образования
- Организация деятельности советника директора по воспитанию
- История и кубановедение: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Теория и методика преподавания физической культуры в образовательной организации
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.