- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
План занятия: «Волосы и уход за ними»
1159
0
1. ФИО автора материала: Чурсина Вера Сергеевна
2. Место работы (название образовательного учреждения): ГКСОУ ВО «Дубасовская специальная (коррекционная) общеобразовательная школа-интернатаVIII вида», с. Дубасово
3. Должность автора: воспитатель
План занятия: «Волосы и уход за ними»
Для учеников 5-6 классов 2013-2014г
План занятия составлен на основе: Е.Д. Худенко, 2005г Москва
Цель: показать приемы и способы ухода за волосами
План занятия:
1. Организационный момент
а) развить интерес у детей к данной теме
б) развить логическое мышление по теме
2. Введение
в) какие бывают волосы?(длинные, короткие, грязные, чистые)
г) какие бы ты хотел иметь волосы?(темные, светлые)
д) от чего это зависит?(от питания ,от правильного ухода)
е) как правильно ухаживать за волосами?(мыть, чесать, заплетать)
ж) какие средства выбрать для мытья волос?(шампунь, мыло )
3. Практическая часть:
Детям предлагается поиграть в игру парикмахерская с использованием предметов и аксесуаров(банты заколки расчески)
4. итог:
Дети решили, что за волосами нужно хорошо ухаживать (мыть их расчесывать).
Занятия проводятся коллективные с присутствием игровых форм, методы работы словесные.
После этих занятий учащиеся осознают прекрасное и сами стремятся быть красивыми.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/66990-plan-zanjatija-volosy-i-uhod-za-nimi
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Специфика классного руководства в основной школе и старших классах»
- «Единая централизованная цифровая платформа в социальной сфере: основные аспекты функционирования»
- «Формы устройства детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей»
- «Семья в социально-опасном положении и тяжелой жизненной ситуации: оказание социально-психологической помощи родителям и детям»
- «Организация процесса физического воспитания младших школьников в соответствии с ФГОС НОО»
- «Организация дистанционного обучения в профессиональных образовательных организациях по ФГОС СПО»
- Педагогика и методика преподавания биологии в образовательной организации
- Педагог-воспитатель группы продленного дня. Организация учебно-воспитательной деятельности обучающихся
- Практическая психология. Методы и технологии оказания психологической помощи населению
- Управление в социальной сфере: обеспечение эффективной деятельности организации социального обслуживания
- Профессиональная деятельность музыкального руководителя дошкольной образовательной организации
- Деятельность няни в рамках социального обслуживания населения: теоретические и практические основы
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.