Конспект занятия по патриотическому воспитанию «Мой город» для ДОУ по ФГОС

"Мой город"

Цель: 

Расширять представления детей  о Белгороде как городе, в котором они живут

Задачи; 

1 Воспитывать чувство патриотизма, любви к родному городу

2Познакомить детей с достопримечательностями города

3 Развивать воображение и стремление изобразить в рисунках свой город

Оборудование: мультимедийная установка, слайд шоу с достопримечательностями города, аудиозапись с песней про город ,альбомные листы, краски.

Предварительная работа:

Чтение стихотворений о, городе. Работа с иллюстративным материалом. Познавательное занятие «Белгород-город воинской славы». Выставки совместных рисунков родителей и детей на тему “Мой город”.

Предполагаемый результат:

Знание истории происхождения города, его традиций, памятников , достопримечательностей.

Проявление интереса, заботы к своему городу.

Ход занятия

Ребята, сегодня утром, когда я пришла в детский сад, увидела письмо, давайте его прочитаем.

Утром рано мы встаем, город видим за окном.

Он проснулся, он живет, нас на улицу зовет.

Дома бывают разные: высокие и низкие,

Зеленые и красные, далекие и близкие.

Панельные, кирпичные, вроде бы обычные.

Полезные, прекрасные – дома бывают разные.

Ребята, а давайте подойдем к окну и посмотрим, что мы там видим?

 Ответы детей (дом, деревья…)

В каждом доме живут люди: взрослые и дети. Взрослые ходят на работу,они трудятся, чтобы сделать наш город еще лучше. А дети ходят в детский сад, школу. Наш город очень большой, в нем много улиц, домов, парков.

 Скажите, как называется город, в котором мы с вами живѐм? (ответы детей)

Давайте прослушаем песню о нашем городе композитора Александра Мосиенко.

Какая красивая песня! Наш город старинный, возник очень давно. И у него как у каждой семьи есть свои традиции. Давайте вспомним традиции, которые чтит наш город – просмотр мультимедийной презентации «Мой город – Белгород».

Физминутка: 

Предлагаю немного отдохнуть. Дети хором произносят слова, сопровождая их движениями.

Мы по городу идем (маршируют),

Звонко песню мы поем (покачивания головой вправо-влево, напевая: ля-ля-ля).

Мы по улице шагаем (маршируют),

Ноги ровно поднимаем (оттягивают носочки каждой ноги).

Делай шаг – раз, два,

Взмах руками – три, четыре.

Повернулась голова (в любую сторону),

Руки вверх и ноги шире.

Прыгнем вместе высоко и побегаем легко.

Воспитатель:- Как вы думаете, чем знаменит наш город?

1 ребенок

Наш Белый город,  ты - цветок из камня,

И нет прекрасней места на земле.

Куда б ни занесла судьба нас,

Всегда мы возвращаемся к тебе.

2 ребенок

Когда-то князь Владимир величаво

Благословил тебя  на многие лета.

И сквозь века, торжественно и гордо,

Несёшь свой крест и мужество храня.

3 ребенок

Гостеприимный, ласковый и шумный,

Зелёный, белый и простой,

Стоишь ты гордо на границе,

Оберегая наш покой.

4ребенок

И нет в России человека,

Который бы не слышал о тебе.

Наш  Белый город, ты - цветок из камня,

И нет прекрасней места на земле!

Воспитатель: Замечательные слова о родном городе.  Предлагаю каждому из вас нарисовать ваше любимое место нашего города и устроим выставку работ.​​

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/68390-moj-gorod