Олимпиада по русскому языку. 10 класс

Олимпиада по русскому языку. 10 класс. Задания.

1.Разберите слова-паронимы по составу. Составьте с ними словосочетания.

Пластичный – пластический, отчётливый – отчётный, понятный – понятливый.

2.Представлен ряд слов. Три слова в ряду можно объединить по какому-то языковому признаку. Назовите его и определите лишнее слово:

взгляд, взлом, взнос, взор.

3.Установите, к какой части речи относятся выделенные слова:

1)Помещениеполнонароду.

2)Полно, хватит так горевать – слезами горю не поможешь.

3)Эта вещь устроена очень просто.

4)Я не пойду к директору – простоне хочу нарываться на неприятности.

5)Жарко, печка нагрела избу, и было как в бане.

6)Друзьяжаркообнялись и никак не могли поверить в неожиданную встречу после долгих лет разлуки.

4.Определите, какие тропы употреблены в предложениях:

1)Литейный залили блузы и кепки. (В. Маяковский)

2)Нарядней модного паркета блистает речка, льдом одета. (А. Пушкин)

3)В первый раз я от месяца греюсь, в первый раз от прохлады согрет. (С. Есенин)

4)Свет фонаря разбивался о прутья клеток и слетал неровными кусками. (Ю. Олеша)

5)Почва такая хорошая, что если посадить в землю оглоблю, то через год вырастет тарантас. (А. Чехов)

5.Переведите на русский язык следующие выражения. Из какого языка они пришли в нашу речь?

1)alma mater, 2)alter ego, 3)a priori, 4)veni, vidi, vici, 5)nota bene, 6)finis coronal opus, 7)dum spiro spero, 8)tabula rasa.

6.А. С. Пушкину принадлежит эпиграмма на Николая Ивановича Гнедича, русского поэта и переводчика поэмы Гомера «Илиада»:

Крив был Гнедич поэт, преложитель слепого Гомера,

Боком одним с образцом схож и его перевод.

Что означаеткрив?

7.Дана цитата из романа Ф. М. Достоевского «Преступление и наказание»: «И снова, остервенясь, он раз десять сразу, из всей мочи, дёрнул в колокольчик. Уж, конечно, этобыл человек властный и короткий в доме». Что означает вторая фраза?

8.Соберите «рассыпанные» части предложения так, чтобы получилось два сложных предложения:…примерно сорок этажей…, которые были замечательными инженерами…, высота самой большой пирамиды…, древние египтяне…, которую называют пирамидой Хеопса…, создали огромные пирамиды.

9.Идёт – гудётЗелёный шум… В этом отрывке из стихотворения А. Н. Некрасова подчёркнутый глагол, ныне устаревший, означает то же, что гудеть. А как выглядела его неопределённая форма?

10.Напишите известные вам высказывания, пословицы и афоризмы о языке.

11.Прочитайте, как доктор технических наук, космонавт К. Феоктистов ответил на вопрос корреспондента «Что считаете счастьем?»

Правильно избранную цель. Жизнь – это роскошный подарок природы, его нужно оправдать. Перед каждым человеком встаёт альтернатива: просто обеспечить своё существование или считать, что ты создан для чего-то большего. Естественный выход – стать на путь творчества, занять позицию самоутверждения. Один пишет своё имя на стене, другой – романы.

Как вы понимаете слова К. Феоктистова? Согласны ли вы с таким пониманием счастья?

Ответьте на вопрос «Что такое счастье?» Сочинение должно быть аргументированным.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/68889-olimpiada-po-russkomu-jazyku-10-klass