Дидактическая игра «Грамотейка»

МБОУ «Центр психолого-медико-социального сопровождения»

ИГРА«Грамотейка»

Игра адресована родителям детей дошкольного возраста. Так же может быть использована воспитателями детских садов

в подготовительной группе.

Автор:

Учитель-логопед

Федосимова Наталия Сергеевна

Верещагино, 2014

Все родители хотят, чтобы их дети были умными, развитыми, хорошо подготовленными к школе и успешно учились. Думаю, что предложенная игра пригодится и детям ивзрослым – мамам, папам, бабушкам.

П редлагаю Вашему вниманию развивающую игру для детей старшего дошкольного и младшего школьного возраста, которая не только поможет с пользой провести своё свободное время, но и будет способствовать развитию речи и подготовке детей к обучению грамоте, развивать психические процессы: зрительное и слуховое восприятие, внимание, память, мышление. Кроме этого данная игра поможет стимулировать детей к анализу игровых ситуаций, побуждать к рассуждению и пояснению своих действий, сформировать культуру общения.

Игра универсальна, её можно использовать как:

-демонстрационный и раздаточный материал;

-дидактический (для индивидуальной работы с детьми);

-диагностический (в форме теста).

Играть могут от одного и более детей. В игру входят набор карточек с разными заданиями. Содержание заданий выстроено с учётом от простогок

сложному.

Цель:Развитие фонематического слуха, анализа и синтеза слов, а так же психических процессов (памяти, мышления, зрительного внимания).

Правила:

Оборудование: 18 карточек с заданиями. Фишки (красного, синего, зелёного цвета), маркер.

Ход игры:

ЗАДАНИЯ К КАРТОЧКАМ:

Задание для карточек под № 1 – 10

«Что лишнее»;

1.карточка лишняя цифра 5;

2. карточка лишний буква «Б» т.к. это согласный звук;

3. карточка лишний буква «Л» т.к. это согласный звук;

4. карточка лишний буква «О» т.к. это гласный звук;

5. карточка лишний буква «А» т.к. это гласный звук;

6. карточка лишняя буква «С» т.к. он мягкий, а остальные твёрдые; все остальные буквы синего цвета;

7. карточка лишняя буква «З» т.к. у всех букв есть палочки;

8. карточка лишняя буква «В» т.к. у всех букв поодному овалу;

9. карточка лишняя буква «Э» т.к. все буквы находятся в прямоугольнике;

10. карточка лишняя буква «О» т.к. она круглая; и другого цвета;

Задания для карточек под № 11 - 13

«Какие буквы спрятались?»;

Назвать буквы и составить слово с одной из них.

Задание для карточек под № 14 - 16

«Назвать буквы и с одной из них составить слово в «начале» «середине», «в конце» слова;

Задания для карточек под № 17

«Составить предложение;

Задания для карточек под № 18 – 21;

«Звукобуквенный анализ».

Задания для карточки под № 22; 24

«Дописать букву»

Задания для карточки под № 23

«Найти каждой букве пару,соединить большие буквы с маленькими»

Желаю успехов!

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/68912-didakticheskaja-igra-gramotejka