- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Кроссворд «Физическая культура и спорт»
9165
0
КРОССВОРД «ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА И СПОРТ»
2 | 3 | ||||||||||
|
| ||||||||||
|
| ||||||||||
|
| 5 | |||||||||
1 |
|
|
| 4 |
|
|
| 6 | |||
|
|
|
|
| |||||||
|
|
| |||||||||
| |||||||||||
| |||||||||||
| |||||||||||
| |||||||||||
7 |
|
|
|
|
|
| 8 |
|
| ||
| |||||||||||
9 |
|
|
|
|
|
| |||||
| |||||||||||
10 |
|
|
| ||||||||
| |||||||||||
| |||||||||||
11 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 12 |
|
|
| |||||||||
|
| ||||||||||
|
| ||||||||||
13 |
|
|
| ||||||||
|
| ||||||||||
14 |
|
|
|
|
| ||||||
|
| ||||||||||
15 |
|
|
|
|
|
| |||||
| |||||||||||
| |||||||||||
| |||||||||||
По голизонтали:
1.Промежуток времени в 4 года между двумя Олимпийскими играми (древнегреческими).
7.Массовое высокогорное восхождение. (Альпиниада).
9. Литая металлическая ручка с двумя чугунными шарами на концах. (Гантель)
10.Предмет, которым бьют по мячу.
11.Лазание по скалам.
13.Помещение для стрельбы в цель
14.Крытое помещение, специально построенное и приспособленное для занятий различными видами спорта.(Манеж)
15.Состояние боксёра, характеризующееся головокружением, частичной или полной потерей ориентации.
По вертикали:
2.Командный вид спорта, в котором целью является забить мяч в ворота соперника ногами или другими частями тела (кроме рук) большее количество раз, чем команда соперника.
3.Спортивная игра, участники которой посылают при помощи ракеток мяч через сетку. (Теннис)
4. Штрафной удар по воротам без защиты.
5. Состязание.
6. Выход мяча из игры.
8.Восхождение на труднодоступные горные вершины(Альпинизм)
11.Тот, кто систематически или профессионально занимается спортом.
12. Столкновение военнослужащих; бой двух противников один на один без применения огнестрельного оружия; вид спортивного состязания, в котором два участника физически противодействуют друг другу с целью выявить победителя в схватке
Ответы
По голизонтали:
1.Олимпиада.
7.Альпиниада.
9. Гантель.
10.Бита.
11.Скалолазание.
13.Тир.
14.Манеж.
15.Накаут.
По вертикали:
2.Футбол.
3.Теннис.
4.Пенальти.
5.Матч.
6.Аут.
8.Альпинизм.
11.Спортсмен.
12. Единаборство.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/69303-krossvord-fizicheskaja-kultura-i-sport
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Подготовка к ЕГЭ по обществознанию в условиях реализации ФГОС: содержание экзамена и технологии работы с обучающимися»
- «Особенности преподавания изобразительного и декоративно-прикладного искусства в дополнительном образовании детей»
- «Особенности управления воспитательной деятельностью образовательной организации в работе советника директора по воспитанию»
- «Дети и подростки с СДВГ: особенности обучения, воспитания и психологической поддержки»
- «Музейная педагогика: содержание и технологии работы с обучающимися в соответствии с ФГОС»
- «Методика организации инклюзивного процесса в дошкольном образовательном учреждении для детей с ОВЗ»
- Педагогика и методика начального образования
- Содержание и организация профессиональной деятельности педагога-дефектолога
- Методист дошкольной образовательной организации. Педагогика и методика дошкольного образования
- Технологии социальной реабилитации и абилитации детей и взрослых
- Практическая психология. Методы и технологии оказания психологической помощи населению
- Тифлопедагогика: обучение и воспитание детей с нарушениями зрения
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.