- «Реализация проекта «Добрые игры» в системе дошкольного образования»
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Организация и реализация курса внеурочной деятельности «Обучение служением. Первые» в рамках среднего общего образования (ФГОС СОО)»
- «Нарушения чтения, письма и счета у детей: содержание работы по коррекции проявлений дислексии, дисграфии и дискалькулии»
- «Дислексия и дисграфия: диагностика и коррекция нарушений чтения и письма у детей»
- «Дискалькулия: профилактика и коррекция нарушений в овладении счетными операциями у детей»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Кроссворд «Физическая культура и спорт»
КРОССВОРД «ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА И СПОРТ»
2 | 3 | ||||||||||
|
| ||||||||||
|
| ||||||||||
|
| 5 | |||||||||
1 |
|
|
| 4 |
|
|
| 6 | |||
|
|
|
|
| |||||||
|
|
| |||||||||
| |||||||||||
| |||||||||||
| |||||||||||
| |||||||||||
7 |
|
|
|
|
|
| 8 |
|
| ||
| |||||||||||
9 |
|
|
|
|
|
| |||||
| |||||||||||
10 |
|
|
| ||||||||
| |||||||||||
| |||||||||||
11 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 12 |
|
|
| |||||||||
|
| ||||||||||
|
| ||||||||||
13 |
|
|
| ||||||||
|
| ||||||||||
14 |
|
|
|
|
| ||||||
|
| ||||||||||
15 |
|
|
|
|
|
| |||||
| |||||||||||
| |||||||||||
| |||||||||||
По голизонтали:
1.Промежуток времени в 4 года между двумя Олимпийскими играми (древнегреческими).
7.Массовое высокогорное восхождение. (Альпиниада).
9. Литая металлическая ручка с двумя чугунными шарами на концах. (Гантель)
10.Предмет, которым бьют по мячу.
11.Лазание по скалам.
13.Помещение для стрельбы в цель
14.Крытое помещение, специально построенное и приспособленное для занятий различными видами спорта.(Манеж)
15.Состояние боксёра, характеризующееся головокружением, частичной или полной потерей ориентации.
По вертикали:
2.Командный вид спорта, в котором целью является забить мяч в ворота соперника ногами или другими частями тела (кроме рук) большее количество раз, чем команда соперника.
3.Спортивная игра, участники которой посылают при помощи ракеток мяч через сетку. (Теннис)
4. Штрафной удар по воротам без защиты.
5. Состязание.
6. Выход мяча из игры.
8.Восхождение на труднодоступные горные вершины(Альпинизм)
11.Тот, кто систематически или профессионально занимается спортом.
12. Столкновение военнослужащих; бой двух противников один на один без применения огнестрельного оружия; вид спортивного состязания, в котором два участника физически противодействуют друг другу с целью выявить победителя в схватке
Ответы
По голизонтали:
1.Олимпиада.
7.Альпиниада.
9. Гантель.
10.Бита.
11.Скалолазание.
13.Тир.
14.Манеж.
15.Накаут.
По вертикали:
2.Футбол.
3.Теннис.
4.Пенальти.
5.Матч.
6.Аут.
8.Альпинизм.
11.Спортсмен.
12. Единаборство.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/69303-krossvord-fizicheskaja-kultura-i-sport
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Реализация социальной работы в отношении людей с ограниченными возможностями здоровья»
- «Развитие музыкальности детей в процессе обучения в фортепианном классе»
- «Нарушения чтения, письма и счета у детей: содержание работы по коррекции проявлений дислексии, дисграфии и дискалькулии»
- «Основные аспекты социальной работы с семьями, воспитывающими детей с инвалидностью»
- «Содержание профессиональной деятельности методиста: организация методической работы в дополнительном образовании детей»
- «ФГОС ООО, утвержденный приказом Минпросвещения России № 287 от 31 мая 2021 года: содержание и особенности реализации Стандарта»
- Оказание социально-психологической помощи: психологическое консультирование и психологическое сопровождение населения
- Социальное сопровождение и социальная поддержка семей с детьми
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания физики
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания информатики
- Комплексное обеспечение социальной реабилитации и абилитации детей и взрослых
- Руководство и управление организацией дополнительного образования детей

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.