Что такое семья

Конспект занятия «Что такое семья»

Цель: Уточнить элементарные представления о семье, их понимание родственных отношений.

Задачи:

Образовательная: Раскрыть значение понятия «семья».
Развивающая: Развивать речь, мышление. Развитие творческих способностей, фантазию.
Воспитательная: Воспитывать любовь и уважительное отношение к родным и близким.

Оборудование и наглядный материал:

На доске картина с изображением семьи и слово «СЕМЬЯ» Иллюстрации с изображением древних людей. Кроссворд «Семейное многоцветие». Листы бумаги, ручки. Определения из словарей.

Ход занятия:

Релаксация «Подарим друг другу улыбки».

Каждый принял удобное положение. Глаза закрыты. 3 раза вдох, выдох. Твое дыхание становится ровным, спокойным. Приятное тепло разливается по рукам, спине, ногам. Оно делает твое тело легким и парящим, как воздушный шарик. Ты летишь легко и свободно и попадаешь в волшебную страну. Это страна твоих чувств.

Посмотри вот дом радости. Загляни в окно. Ты видишь за стеклом все лучшее, что когда- то происходило с тобой. Вспомни, какую радость ты испытывал в то время, как тепло заполняло всего тебя. Кто был рядом с тобой? На твоих губах появляется улыбка.

Продолжаем путешествие. Взгляни, а здесь в тени спрятался маленький серый домик. Солнечные лучи не заглядывают сюда. Это дом грусти. Здесь живут все неприятности, что встречались тебе. Вспомни, что за случай может здесь жить, вспомни, что ты в то время чувствовал. А куда же делась ваша улыбка? Посмотрите на это воспоминание с улыбкой. Вот и солнечный лучик заглянул в дом. Неприятность уже меньше, от нее почти ничего не осталось. Улыбайтесь!

Возвращаемся в группу. Ваши мысли светлые, глаза открываются, на губах улыбка. Ведь рядом только близкие, знакомые люди, рядом ваши друзья.

Упражнение «Только свяжи».

Возьмите по 4 листочка и напишите по одному слову на одной стороне каждого листочка, соответствующее данной категории:

№ 1 – предмет живой природы

№ 2 – предмет неживой природы

№ 3 – явление природы

№ 4 – вещь созданная руками человека, а на другой стороне укажите номер категории.

Листочки с написанными словами положите перед собой на столе словами вниз. Воспитатель выбирает 2 человек, которые в произвольном порядке открывают свои слова какой – либо категории. Например, предмет живой природы. И через 10 секунд они должны установить связь между этими предметами. Затем каждый из этих двоих учеников выбирает еще по одному, которые тоже открывают карточки этой или другой категории.

- Среди предметов, несовместимых на первый взгляд мы смогли найти возможные связи, как вы думаете почему? (потому что все эти предметы являются частичками одного мира – мира природы).

- А можете ли вы ответить, частичками какого целого являетесь вы? (частичкой своей семьи).

- Сегодня наше занятие посвящено семье. А тема звучит так: «Что такое семья?»

Семья – это то, что мы делим на всех.

Всем понемножку: и слёзы и смех,

Взлёт и падение, радость, печаль,

Дружбу и ссоры, молчанья печать.

Семья – это то, что с тобой навсегда. 
У каждого человека есть семья. Семья – это великий дар.

Упражнение «Ассоциации»
(Работа в группах) Дети делятся на две группы (Вытягиваю листочки двух цветов, после этого используют для написания ассоциации).
- С чем у вас ассоциируется слово – СЕМЬЯ.
(Дети пишут свои ассоциации и зачитывают)

- Так что же всё такое семья? Давайте обратимся к определениям взятым из словарей.
Словарь Ожегова С. И.:
1. Это группа живущих вместе близких родственников;
2. Объединение людей, сплочѐнных общими интересами.
Ушаков Д.Н.:
Семья – группа людей, состоящая из родителей, детей, внуков и ближних родственников, живущих вместе.
-Какое из этих определений более точно подходит слову семья? Почему?

СЕМЬЯ

- Прочитайте, пожалуйста, это слово.

(Дети хором читают слово «Семья»).

- В этом слове есть небольшой секрет. (убирается часть слова «Я»).

- Правильно, семь. Раньше семьи всегда были большими. И сейчас есть семьи большие, есть и меленькие. А у вас семья большая?

- А вы знаете, кто кому кем приходится? Сейчас проверим.

Кроссворд «Семейное многоцветие».

Сын моей матери (брат)

Мой родитель (отец)

Брат отца или матери (дядя)

Девочка, у которой родители как у меня (сестра)

Та, что дала нам жизнь (мать)

«Святая кровь» — мать мужа (свекровь)

Сестра мамы или папы (тетя)

Сын моего ребенка (внук)

Мой наследник (сын)

Отец и мать по отношению к детям (родители)

Отец мужа (свекор)

1Р 2О 3Д4С5Т6В7Е8Н9Н10И11К

- Давайте еще раз внимательно посмотрим на картинку. На ней изображено, что вся семья собралась вместе, и каждый занят любимым делом.

- А когда все родные встречаются вместе, то, как говорят?

(Собрались в семейном кругу).

- Создать семью нелегко, а сохранить её труднее. В каждой семье бывают минуты размолвок и непонимания. Как выйти из трудных ситуаций? Очень часто для достойного разрешения конфликтов нам недостает житейской мудрости. Именно этому учили нас русские пословицы и поговорки. Давайте их вместе вспомним.

Задание: «Собери пословицы».

«В родной семье и каша гуще»

«Вся семья вместе, так и душа на месте»

«На что клад, коли в семье лад»

«Дом красив не углами, а пирогами»

Семья играет большую роль в жизни человека. Сила любви близких нам людей освещает наш жизненный путь, помогает выстоять в трудную минуту. Дом и семья для каждого из нас – самое главное, самое нужное в жизни. И если в доме царит взаимопонимание, доверие, тепло и уют, то это настоящее счастье.

- Как вы думаете, а зависит ли от нас с вами, будут ли наши семьи счастливыми. Что нужно, чтобы «ЛАД» навсегда поселился в нашем доме?

И я предлагаю составить кодекс счастливой семейной жизни.

Не придирайтесь.

Не критикуйте.

Будьте внимательны.

Будьте вежливы.

Будьте признательны.

Помогайте друг другу.

Уважайте друг друга.

Любите беззаветно.

Сегодня мы говорили с вами о самом главном, что есть в жизни у каждого человека. Предлагаю вам нарисовать свою будущую семью. Какая она будет? Когда будете рисовать слушайте музыку и прислушивайтесь к своему сердцу.
(Дети рисуют по музыку)
Итог занятия. Рефлексия.
-Подходит к концу наше сегодняшнее занятие. Продолжите, пожалуйста фразу: «Семья – это….»
(Ответы детей)
-Наш разговор подошёл к концу. Хочется верить, что он состоялся не зря. Нам предстоит совершить ещё много путешествий в семейной лодке по реке жизни, и узнать все то чего мы с вами ещё не узнали. Спасибо за работу.

Семья - это группа живущих вместе близких родственников;

Семья – это объединение людей, сплочѐнных общими интересами.
Ожегов С. И.

Семья – группа людей, состоящая из родителей, детей, внуков и ближних родственников, живущих вместе.

Ушаков Д.Н.

Кодекс счастливой семейной жизни.

Не придирайтесь.

Не критикуйте.

Будьте внимательны.

Будьте вежливы.

Будьте признательны.

Помогайте друг другу.

Уважайте друг друга.

Любите беззаветно.

«В родной семье и каша гуще»

«Вся семья вместе,

так и душа на месте»

«На что клад, коли в семье лад»

«Дом красив не углами,

а пирогами»

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/69689-chto-takoe-semja