Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).
Повышение квалификации

Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014

Почему стоит размещать разработки у нас?
  • Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
  • Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
  • Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
свидетельство о публикации в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
Диплом за инновационную профессиональную деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно.
27.10.2014

Токсикомания... Шаг в пропасть

Воспитательное занятие раскрывает сущность токсикомании как опасной зависимости. Рассматриваются причины и последствия вдыхания летучих токсических веществ для детского и подросткового организма. Материал наглядно демонстрирует разрушительное воздействие на физическое здоровье, психику и социальную жизнь человека. Целью является формирование у школьников стойкого негативного отношения к употреблению химических препаратов и осознанного выбора в пользу здорового образа жизни.

Содержимое разработки

КГБОУ«Маралихинская специальная (коррекционная)общеобразовательная школа-интернат VIII вида»

ВОСПИТАТЕЛЬ ЕВСЕЕВА Н. В. 2013 ГОД

Задачи: -углубить представление детей о вредных привычках;

-способствовать воспитанию отрицательного отношения к табаку, алкоголю, наркомании;

-побуждать детей к сопротивлению вредным привычкам, учить противостоять давлению сверстников;

-воспитывать активную жизненную позицию.

ВОС-ЛЬ: Ребята, прежде чем сообщить тему урока, я расскажу вам одну историю из реальной жизни.

Дима и Вова выросли в одном дворе. Они с детства дружили, не смотря на то, что Дима старше Вовы на два года. Дима ходит в седьмой класс, а Вова в пятый. Они учатся в одной школе, часто видятся на переменах, вечерами гуляют на улице.

В последнее время Дима стал какой то раздражительный, он резко изменился. В тот же вечер Вова проследил за Димой.

Уже почти стемнело но Дима не выходил. Когда Вова вошел в эту квартиру, он увидел лежащего Диму на полу возле него были разбросаны пакеты и пустые тюбики с клеем..

Через несколько минут Диму увезли в больницу

1 УЧЕНИК Дорогие мальчики и девочки, юноши и девушки! Нам угрожает беда. Эта беда – наркомания. Еще недавно вести о ней доходили до нас только из чужих стран. Теперь она пришла к нам и распространяется по законам эпидемии: один наркоман заражает за год пятерых.

2 УЧЕНИК Что такое наркомания? В переводе с греческого «нарке» означает безумие, оцепенение, онемение. Наркомания – это особое психическое заболевание, которое проявляется в неудержимом влечении человека к наркотическому состоянию, при котором исчезает или ослабляется все субъективно неприятное и усиливается субъективно приятное. Термин наркомания – частый по отношению к более общему – токсикомания. Эти два понятия относятся к одному и тому же явлению – одурманиванию человека различными химическими веществами.

ВОС-ЛЬ:

Кому-то нужна фольга и бутылка.
Кому-то нужна монета.
Кто-то зависит от кокса,
А кто-то - от человека.
Наркотик бывает разный
И зависимость - точно та же.
Ты скажешь “я независим”.
В нашем мире зависим каждый

ВОС-ЛЬ: Однажды бродя по страницам Интернета я случайно наткнулась на это стихотворение (автор слов, к сожалению не известен) и именно эти строки заставили меня задуматься о том, что мы так часто говорим о себе: «Я независим(а)!» но на самом деле каждый из нас действительно зависим, только эта самая зависимость у всех разная…

Сегодня мы с Вами поговорим о том, что такое зависимость, бывает ли зависимость полезной и можно ли справиться с этой самой зависимостью.

Зависимым человек может быть от воздуха, от улыбок родных людей, от общения с друзьями. Но есть еще очень страшная зависимость. Зависимость от наркотиков.

(Слайд 1 ,2, 3, 4, 5, 6, 7,8) 1я часть призентации)

.ВОС-ЛЬ: Что бы вы сделали, ребята, если бы вам попался дракон о шести головах?

-- А вот представьте себе, что есть такие люди, которые с радостью лезут прямо в пасть этого дракона- только хруст стоит от того, как перемалывает человеческие жизни страшное чудовище. Некоторые думают, что сумеют выскочить из пасти дракона, но, оказывается, что они переоценили свои силы и их ждёт погибель. А вот и портрет этого чудовища . Каждая голова у него имеет своё имя: - Токсикомания

- Наркомания

- Курение

-Алкоголь

-Игромания

Каждая голова- это вредная привычка, зависимость ,которая превращается в смертельно опасную болезнь.

ВОС-ЛЬ: Вот такие шесть голов у дракона. Одна другой страшнее!

- давайте вспомним, какая зависимость может появиться буквально с одного раза? ( Наркомания)

- А какая зависимость несёт программу самоликвидации всех потомков человека? ( Сквернословие)

- От какой зависимости появляется 25 болезней? ( Курение)

- какие вредные привычки , зависимость от чего отравляют человека, разрушают его организм? ( Токсикомания, наркомания, курение, алкоголизм)

-Какие вредные привычки начинаются с невинных забав, а заканчиваются нищетой, болезнью, смертью.( Токсикомания, наркомания, курение, алкоголизм, игромания).

И сто, и тысячу лет назад были люди, которые попадались в плен к вредным привычкам. И бесследно исчезали в пасти страшного дракона. Но сказочные времена давно прошли. За окном 21 век и столько интересного вокруг: спорт, кино, музыка, природа, книги, верные и хорошие друзья. Но сидит где-то на грязном, заросшем бурьяном пустыре вот такое шестиглавое чудище и дожидается очередной жертвы.

СЛАЙД 9

ИСПОВЕДЬ НАРКОМАНА:

Я впервые попробовал наркотик год назад. Решил не сам, надоумили. Уже через месяц возникло непреодолимое влечение к наркотику, стал ежедневно делать инъекции. Через три месяца ежедневная доза в 8 раз превышала первоначальную, а через 10 месяцев – в 25 раз. Все мои мысли и дела были сосредоточены на поисках очередной порции препарата. И тут произошло то ,что рано или поздно случается с наркоманами. Не удалось достать наркотик. На второй день было такое ощущение, что все органы отказались работать, я чувствовал, что умираю. Боль в суставах и мышцах стала резкой, выкручивающей. Ночью спать не мог : бросало то в жар, то в холод. В таком состоянии меня доставили в отделение для лечения больных, страдающих наркоманией.

На сцене несколько врачей

1)Вот он тащился, чуть не умирая,

Через минуту ж –

Где достал, бог весть! –

О радости искусственного рая

Мир может на лице его прочесть!..

ВРАЧ-НАРКОЛОГ:

История короткой и уже изломанной жизни 20 летнего Кости, которого недавно нам буквально чудом удалось спасти, точно передает ощущения человека, попавшего под влияние наркотика, его путь в ад наркомании.

ВРАЧ ТЕРАПЕВТ:

Её спасли. Но если она не избавится от наркотического пристрастия, то через несколько лет превратиться в старуху. Наркоманы истощены физически. Дефицит массы тела доходит у них до 25%.

ВРАЧ ИНФЕКЦИОНИСТ:

Наркоманы подвержены еще одной опасности – опасности заражения инфекционными болезнями, в том числе СПИДом. Ведь сплошь и рядом они используют шприцы без всякой стерилизации. Получив вирус, наркоман может передать его вовсе безвинным людям.

Мнение нарколога:

Этот случай- типичный пример формирования и течения наркомании. У Кости уже сформировалась физическая зависимость от наркотика. В таком состоянии перерыв в приеме наркотика приводит к нарушению деятельности сердечно – сосудистой системы, резко повышается давление и при отсутствии своевременно оказанной медицинской помощи может наступить смерть.

Звучит музыка, участники консилиума врачей уходят со сцены

ВОС-ЛЬ: Вот мы и подошли к основной теме нашего занятия. - токсикомании. В середине прошлого века взрослые обнаружили, что среди мальчиков среднего школьного возраста распространилась "мода" вдыхать различные растворители. В школах забили тревогу, токсикомания заметно уменьшилась, но полностью она не исчезла.

СЛАЙД 10

ВОС-ЛЬ: Что общего в словах токсикомания и наркомания?

Общая вторая часть слова: - мания.

Мания обозначает безумие, сумасшествие, болезненное пристра-стие. Наркомания - это болезненное пристрастие к чему?

К наркотикам.

А токсикомания?

К клею, к токсическим веществам.

СЛАЙД 11

Токсикомания - это болезненное пристрастие к вдыханию летучих веществ (клея, ацетона, бензина и других).

Токсикомания и наркомания схожи. При токсикомании так же воз-никает и физическая и психическая зависимость. Как вы думаете, какая болезнь серьёзнее ?

Обе эти болезни лечить очень сложно, особенно, если наркоманом или токсикоманом стал ребенок или подросток . В раннем возрасте очень быстро возникает психическая зависимость, от которой избавиться крайне сложно.

ВОС-ЛЬ: Как вы считаете, можно ли определить по внешнему виду вдыхал ли человек летучие вещества или нет?

Учащиеся. Да/ нет.

ВОС-ЛЬ: Определить можно, но это зависит от того, пары какого именно вещества он вдыхал. Например, у токсикоманов, вдыхающих пары бензина, краснеет лицо и особенно глазные склеры, расширяются зрачки, нарушается речь, походка становится шаткой, нарушается координация движений. Вдыхая пары бензина, токсикоманы сначала получают раздражение дыхательных путей (щекотание в носу, горле, кашель), затем возникает состояние эйфории и зрительные галлюцинации, чаще всего устрашающего характера, которые могут заставить человека броситься бежать, спасаясь от мнимых преследователей или кошмаров.

Токсикомания — это вдыхание летучих наркотических веществ. Причины очень простые — любопытство, скука, зависимость от мнения сверстников. Зачастую бравада, желание показать себя смелым. Кажется, что от одного раза ничего не будет. Но привыкание и тяга ещё раз попробовать может наступить сразу, а последствия очень тяжёлые и зачастую необратимые. Для вдыхания паров различных токсинов токсикоманы используют полиэтиленовые пакеты.

При токсикомании у человека возникает слабая эйфория, через короткий промежуток времени сознание мутнеет, человек теряет ориентацию, начинается тошнота. Сильные токсические вещества способны вызывать бред и галлюцинации, потерю самоконтроля, нарушение мышления. При очень больших дозах могут появиться судороги, человек может впасть в кому или же умереть. Врачи отмечают переход к регулярному нюханью уже через 5-6 отдельных вдыханий. При употреблении летучих растворителей только 1 раз в неделю :-через 1 месяц гибнут клетки лёгких-за 8-10 месяцев гибнут клетки печени-за 12-16 месяцев гибнут клетки головного мозга-через два года токсикоман становится инвалидом. Вообще, по токсичности с летучими растворителями не может сравниться ни один наркотик. Самое страшное, что может случиться — так называемая «смерть в мешке». Маленькие экспериментаторы, начав вдыхать пары токсина, быстро теряют сознание и уже не могут снять с головы мешок или сбросить с лица тряпку с бензином. Очень скоро дыхание и сердечная деятельность останавливаются. Токсикомания лечится только в больнице и невозможно полностью ликвидировать последствия. Токсикоманам придётся забыть об успехах в школе, о получении высшего образования, об успешной карьере в будущем. Поскольку токсикомания – разновидность наркомании, то такие люди обязательно ставятся на учёт в наркологический диспансер, где и после лечения за ними продолжается наблюдение. В заключение, я хочу сказать: «Чтобы быть здоровым и успешным в жизни не стоит тратить своё время на сомнительные эксперименты».

ВОС-ЛЬ: Токсикомания — это вид наркомании. Она вызывает сильную зависимость и наносит непоправимый урон организму наркомана. На сегодняшний день, токсикомания — вдыхание «летучих наркотических веществ» - это проблема подрастающего поколения, средний возраст юных наркоманов от 8 до 15 лет. Ежегодно от наркотического пристрастия погибают сотни подростков, такая ситуация грозит выживанию нации.

К летучим наркотическим веществам относятся все химические вещества пригодные для вдыхания, такие как:

лаки,

клей,

бензин,

аэрозоли,

растворители,

эфир,

очистительные жидкости,

средства от насекомых,

ацетон.

У подростков, которые пристрастились к растворителям, через 1-2 месяца разрушаются внутренние органы, головной мозг и нервная система, через 1-2 года они становится инвалидами, выявляется цирроз печени, почечная недостаточность.

Эффект вдыхания токсических веществ

У токсикоманов наркотическое опьянение наступает после нескольких вдохов. Состояние наркотического опьянения зависит от вдыхаемого препарата, глубины вдоха и задержки дыхания. Состояние напоминает алкогольное опьянение: подъем настроения, теплота и расслабленность в теле, приятный шум в голове. Сознание сужается, но помрачения не наступает.

При повторном вдыхании у токсикоманов возникает легкость, веселье. Они смеются, поют, сознание утрачивает ясность, восприятия и реальность меняются через призму иллюзий. Предметы искажаются, краски становится более яркими, звуки необычными, части тела то увеличиваются, то уменьшаются, нарушается координация движений токсикомана, он теряет равновесие и может упасть.

Если токсикоман делает следующее вдыхание, то появляются галлюцинации - зрительные «мультики». Галлюцинации мелких размеров, подвижные и яркие, звуки изменяются, звучат как эхо. Токсикоман начинает видеть себя со стороны, наблюдают как по телу ползают мыши или насекомые, предметы двигаются. Может возникнуть внутреннее виденье своих органов, может испытывать чувство полета или падения. Галлюцинации нарастают и происходит распад личности. Когда наркотическое опьянение заканчивается, наступает утомление, угнетение, тошнота или рвота. Особенности детского и подросткового возраста.

В детском и подростковом возрасте происходит формирование личности, становление характера. В связи с тем, как сложится этот период в жизни человека, в значительной степени зависит вся его дальнейшая жизнь. Организм несовершеннолетнего обладает повышенной чувствительностью к негативному действию наркотических и иных токсических веществ. Наступающие вследствие потребления различных химических веществ повреждения головного мозга и внутренних органов, зачастую оказываются необратимы и приводят к формированию трудно излечимого заболевания: нарко- и токсикомании. Результаты наших исследований, проведенных в последнее время в некоторых учебных заведениях, показали, что этап первых проб психоактивных веществ наблюдается у 70% подростков, как мальчиков, так и девочек. Приобщение к наркотикам (с формированием начальных этапов зависимости) было отмечено почти у 15% подростков. Около 10% детей попадают на достаточно длительное время в поле зрения специалистов, занимающихся лечением и профилактикой наркомании и токсикомании.

Возможные предпосылки и мотивы потребления наркотиков и токсикантов.

Причины и факторы.

1. Социальные:

- неблагополучная семья (алкоголизм или наркомания родителей, низкий жизненный уровень, отсутствие эмоционального контакта, неполная семья);

- широкое распространение злоупотребления психоактивными веществами в данной местности;

- неадекватная молодежная политика, отсутствие реальной программы досуга, занятости несовершеннолетних;

- проживание в районах с низким имущественным цензом (районы “городского дна”).

2. Конституционально-биологические: наследственная отягощенность психическими и/или наркологическими заболеваниями.

3. Традиционные: культуральное потребление психоактивных веществ в данной местности.

4. Индивидуально - психологические:

- подражание более старшим или авторитетным сверстникам;

- попытка нейтрализовать отрицательные эмоциональные переживания;

- стремление соответствовать обычаям значимой для подростка группы сверстников;

- аномальные черты личности (гедонизм, авантюризм, возбудимость, завышенная или заниженная самооценка, повышенная комформность, неустойчивость характера);

- протестные реакции (“назло”), направленные против старших (родителей, педагогов);

- любопытство;

- подчинение давлению и угрозам.

1. Первые пробы. Они возможны “во дворе” или даже в учебном заведении из любопытства, стремления “стать как все”, при определенном стечении обстоятельств.

2. Групповая зависимость. Она формируется по механизму условного рефлекса: прием вещества в обычных для этого условиях или в определенной знакомой компании. Вне указанных рамок, желания к употреблению психоактивных средств ребенок не испытывает.

3. Психическая зависимость. Появление потребности принимать психоактивное вещество, чтобы вновь и вновь испытывать приятные ощущения.

4. Патологическое (неодолимое) влечение к наркотику. Состояние, проявляющееся неудержимым побуждением к немедленному - во что бы то ни стало - введению в организм психоактивного вещества. Может выступать как крайнее проявление зависимости.

5. Физическая зависимость. Включение химических соединений, входящих в состав наркотика (токсиканта) в обмен веществ организма. В случае резкого прекращения приема препаратов могут наступить расстройства, определяемые как абстинентный синдром, причиняющий подростку выраженные страдания, в том числе физические расстройства, эмоции тоски, тревоги, злобности и агрессии на окружающих и самоагрессии, вплоть до попыток самоубийства (суицидальные попытки).

Общие признаки начала потребления психоактивных веществ подростками.

• Снижение интереса к учебе, обычным увлечениям.

• Появляется отчужденность, эмоционально “холодное” отношение к окружающим, могут усилиться такие черты, как скрытность и лживость.

• Нередко возможны эпизоды агрессивности, раздражительности, которые сменяются периодами неестественного благодушия.

• Компания, с которой общается подросток, зачастую состоит из лиц более старшего возраста.

• Эпизодическое наличие крупных или непонятного происхождения небольших сумм денег, не соответствующих достатку семьи. Появляется стремление занять деньги или отобрать их у более слабых.

• Повышенный интерес к детям из обеспеченных семей, назойливое стремление с ними подружиться.

.

Вот какой портрет наркомана нарисовал в своем стихотворении Эмиль Верхарн.

В тебе прокиснет кровь твоих отцов и дедов.

Стать сильным, как они, тебе не суждено.

На жизнь, ее скорбей и счастья не изведав,

Ты будешь, как больной, смотреть через окно.

И кожа ссохнется, и мышцы ослабеют,

И скука въестся в плоть, желания губя.

И в черепе твоем мечты окостенеют,

И ужас из зеркал посмотрит на тебя.

ВЫ ХОТИТЕ СООТВЕТСТВОВАТЬ ЭТОМУ ПОРТРЕТУ?

Информация о вреде токсикомании среди несовершеннолетних

В настоящее время участились несчастные случаи со смертным исходом, среди несовершеннолетних в результате вдыхания ими газа из газовых баллончиков для газовых зажигалок.

Наибольшая опасность летучих наркотических веществ заключается в том, что они, минуя желудочно-кишечный тракт и печень попадают через легкие в кровь и с ее током поступают в головной мозг. Сначала страдает кора полушарий головного мозга, затем мозжечок, продолговатый мозг. Это может вызвать остановку дыхания и смерть.

Долговременный контакт с летучими наркотическими веществами вызывать головокружения, астению, стать причиной заболеваний мозга и нервной системы, поражения внутренних органов, дыхательных путей, заболеваний кожи, органов зрения, влиять на репродуктивную функцию, а также вызывать рак.

Последствия токсикомании

При постоянном употреблении наркотика возникает психологическая зависимость, возрастает толерантность и для эйфории требуется увеличение доз токсических веществ, т.к. меняется эффект от их воздействия. Исчезают защитные реакции организма в виде тошноты.

У подростков токсикоманов сильно меняется характер, они становится неуправляемыми, бросают школу, уходят из дома, бродяжничают, совершают кражи.

Если подростка лишить возможности употреблять токсические вещества, то у него возникает протест, отказ от еды, нарушение сна, депрессия, головная боль, расширенные зрачки, судорожные потягивания мышц, отечность — это признаки абстинентного синдрома. Через несколько дней состояние сменяется на апатию и оцепенение. Наступает состояние болезни и безвыходности.

Токсикомания - сложная болезнь, но она поддается лечению! Обратитесь за помощью, пока не поздно.

ВОС-ЛЬ: Как вы считаете, почему же люди попадают в пасть этого дракона? Почему они становятся рабами вредных привычек?

Те, кто уже попал в пасть дракона, могут оттуда уже и не выбраться. Давайте поговорим о том, как туда не попасть. Психологи утверждают. Что самое лучшее- это научиться говорить «нет..

Р ебята, многие вредные привычки часто начинаются с подобных невинных предложений. Мнимые друзья под видом развлечения затягивают слабых духам людей в пасть дракона. Очень важно в этом случае правильно оценить ситуацию и сказать твёрдое и решительное «Нет». Я

Говоря нет , вы недолжны сомневаться и думать: «А может быть стоит попробовать?...»

Человек, который предлагает вам попробовать вам попробовать что то , сразу почувствует это.

Дружите и встречайтесь с теми, кто придет на помощь, кто под-держит вас в трудную минуту. Настоящий друг никогда не предложит наркотики или пакет с клеем.

Диалог. «Внимание – берегитесь наркомании»

Ученик 1. Хочешь улететь далеко-далеко? Могу дать колесо (таблетку). Сразу забудешь обо всех проблемах.

Ученик 2. Нет, я со своими проблемами и без колес справлюсь.

Ученик 1. Даже Рональдо, и тот колеса глотал!

Ученик 2. Ну и пусть глотает, я же не попугай, что б за ним все повторять!

Ученик 1. Так ты ж кайф поймаешь!

Ученик 2. Мне и без кайфа не плохо.

Ученик 1. Я считаю, что в жизни нужно все испытать!

Ученик 2. А я так не считаю.

Ученик 1. Все, кто колеса попробовал, не жалеют.

Ученик 2. А я не жалею, что не пробовал

ВОС-ЛЬ: Мы сегодня говорили о вредных привычках, которые убивают человека.

Чтобы не стать рабом вредных привычек, нужно выполнять три правила:

- не скучать, найти себе занятия по душе;

- узнавать мир и интересных людей;

- ни в коем случае не пробовать спиртное и наркотики.

Ну, а если вы все же попали в плен какой-то вредной привычке, старайтесь избавиться от неё изо всех сил. И если вам это удастся, вы- настоящий герой. Как сказал древний китайский мудрец Лао- То: «Тот, кто может победить другого, - силен, тот, кто побеждает самого себя,- воистину могуществен».

ВОС-ЛЬ: Завершить наш классный час мне так же хотелось бы одной из популярных фраз, прочитанных в Интернете:

Желаю вам научиться радоваться без алкоголя, мечтать без наркотиков, общаться без интернета и нервничать без сигареты!

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/69788-toksikomanijashag-v-propast

Свидетельство участника экспертной комиссии
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Также вас может заинтересовать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

 

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки