- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Ток-шоу «Королева Осени»
Ток-шоу «Королева Осени».
Звучит тихая музыка На сцену выходит ведущие праздника.
Ведущая – Добрый день, дорогие ребята! Здравствуйте, уважаемые гости и члены жюри! Есть в осени первоначальной Дорогие друзья, уважаемые гости! Сегодня мы станем свидетелями красочного представления. Нам предстоит выбрать на этом осеннем балу королеву..
1-й вед. - Правда, очаровательные девочки пока еще только принцессы, и коронация им ещё. предстоит. 2-й вед. - Победное первенство на сегодняшней встрече оспаривают 4 участницы. Участницы конкурса самостоятельно выполняют задания. Наибольшее количество -5- баллов получит та девочка, которая правильно, остроумно и оригинально выполнит предложенные задания. 1 ведущий - Участница конкурса, набравшая наибольшее количество баллов, и станет Королевой Осени. 2 ведущий - Давайте, наконец, познакомимся с нашими принцессами.
Участницы входят под музыку: 1-й вед. - И так, встречайте… Под №1 – очаровательная ... Под №2 - приглашается на сцену несравненная ... Под №3 - встречайте таинственную и романтичную ... Под №4 – неповторимая и обворожительная ... .. 1-й вед.- Природа щедро одарила этих девочек: стройность фигуры, естественная грация движений, очарование восхищают всех присутствующих в этом зале. 2- й вед. - Каждую из участниц смело можно назвать принцессой. И мы надеемся, что каждая из них порадует нас своей эрудицией, артистичностью и оригинальностью решений самых трудных задач.
Ведущий – Так пожелаем им успеха!
Девочки рассаживаются на свои места. Приветствием начинается день или разговор. Приветствие – обычай, нашедший распространение в нашей повседневной жизни. И требует он большого чувства и такта. «Здравствуйте, это я!» - так называется наш первый конкурс, в котором девочкам предоставляется право рассказать о себе.
Ведущий берет заранее заготовленные номера и проводит жеребьевку. 1 –й вед. - С удовольствием объявляем условия первого конкурса. В котором девочкам представится возможность обаять зрителей и жюри.
2-й вед. - Ваша задача - за одну, две минуты рассказать о себе как можно больше, как можно интересней, как можно эмоциональней… не буду продолжать, как можно, потому что все это - ваше творчество, ваша фантазия. Наконец – это конкурс первого впечатления.
Ведущий – Красота – неповторимый дар, Подари нам добрый взгляд на память, Подари нам свой счастливый смех, Свой портрет нам нарисуй при всех, Убеди, что ты нам не приснилась! Как вы знаете, уважаемые друзья начинать всегда сложно. Давайте встретим первую конкурсантку бурными аплодисментами. Итак, право первого знакомства волей жребия предоставлено … Следующей приглашается на сцену… и т.д.
1-й вед. - Оказывается, как много можно рассказать за одну, две минуты. Вот уж действительно – краткость – сестра таланта! 2 –й вед - Первый конкурс показал, что претендентки на высокий титул – «Королева осени» способны покорить сердца не только зрителей, но и жюри. 1-й вед. – Настало время познакомить всех с членами жюри. Это……….. Вам слово, уважаемое жюри. (поздравления с выходом в финальный конкурс, напутствия)
1-й вед. - Осень. Осыпается весь наш бедный сад, Листья, пожелтевшие, по ветру летят. Лишь вдали красуются там, на дне долин, Кисти ярко-красные вянущих рябин. 2-й вед. - Да, осень – очень богатое время года. Она богата различными видами овощей, фруктов, ягод. Успевай их только собирать, отведать, консервировать да салаты делать.
1-й вед. Мы продолжаем конкурс наших участниц Следующая номинация «Хозяюшка» Девочкам необходимо показать, умеют ли они чистить картофель и порезать её соломкой. Победительницей станет та участница, которая быстрее и аккуратнее всех выполнит задание. Ну, а пока, наши хозяюшки трудятся, Королевы приготовили загадки для вас, уважаемые зрители. Сейчас мы проверим, какие дары осени вы знаете. Ведущие по очереди загадывают загадки. - Под сосною у дорожки Кто стоит среди травы? Ножка есть, но нет сапожка, Шляпка есть – нет головы. (Гриб)
- Что за гриб стоит на кочке В красном бархатном платочке? (Подосиновик)
- Растут на опушке рыжие подружки, их зовут… (Волнушки)
- Возле леса на опушке, Украшая темный бор, Вырос пестрый, как Петрушка, Ядовитый…. (Мухомор)
- Вдоль лесных дорожек Много белых ножек В шляпах разноцветных, Издали приметных. Собирай, не мешкай! Это… (Сыроежки)
- За кудрявый хохолок Лису из норки поволок На ощупь – очень гладкая, На вкус, как сахар сладкая. (Морковь)
- Лоскуток на лоскутке – зеленые заплатки, Целый день на животе нежится на грядке. (Капуста)
- Пришла Таня в желтом сарафане: Стали Таню раздевать, Давай плакать и рыдать. (Лук)
- Круглый бок, желтый бок, Сидит в грядке колобок. Врос в землю крепко. Что же это… (Репка)
- Как на нашей грядке Выросли загадки Сочные да крупные, Вот такие круглые. Летом зеленеют, К осени краснеют. (Помидор)
- Дом зеленый тесноват: Узкий, длинный, гладкий. В доме рядышком сидят Круглые ребятки. Осенью пришла беда – Поскакали кто куда Круглые ребятки. (Горох)
- Наши поросятки выросли на грядке, К солнышку бочком, хвостики крючком. Эти поросятки играют с нами в прядки. (Огурец )
Ведущий – Молодцы, ребята! А сейчас мы предоставляем слово жюри для подведения итогов двух конкурсов. Выступление жюри.
3-й вед. - Следующий конкурс называется «Художники». Осень разукрашивает травы, кусты и деревья в красные, желтые, золотые оттенки. Природа преображается. Сейчас конкурсантки с помощью всего лишь красного, желтого и коричневого фломастеров (карандашей) нарисуют картину на осеннюю тему. (обращаясь к конкурсанткам )Приступайте, пожалуйста. Ведущий - Лес, точно терем расписной, Лиловый, золотой, багряный, Просветы в небо, что оконца. Лес пахнет дубом и сосной,
2 –й вед. – Пока девочки рисуют, мы продолжим загадывать загадки, а их темой будут, как вы уже, наверное, догадались – деревья.
- Весной зеленела, летом загорела, Осень в сад пришла, Красный факел зажгла.. (Рябина)
- Никто не пугает, а вся дрожит. (Осина)
- Не заботясь о погоде, В сарафане белом ходит, А в один из теплых дней Май сережки дарит ей. (Береза)
- Кудри в речку опустила И о чем-то загрустила, А о чем она грустит, Никому не говорит. (Ива)
- Вроде сосен, вроде елок, А зимою без иголок. (Лиственница)
- Белые овечки бегают по свечке. (Верба)
- Зимой и летом одним цветом. (Ель) - Будто снежный шар бела, - Я из крошки-бочки вылез, - В колыбельке подвесной
1-ый ведущий – Конкурс завершен! Просим конкурсанток сдать свои рисунки жюри.
2-й вед. - Маляры и ткачихи. Инженеры и педагоги. Бухгалтеры и врачи. Агрономы и железнодорожники. Артисты и поварихи. Экономисты и юристы…
1-й вед. - Но есть у миллионов женщин еще одна важная должность – быть мамой. Много обязанностей она в себя включает. И, наверно, самая главная – быть добрым солнышком семьи, нести свет и тепло детям, стать их задушевным другом.
2—й ведущий– Для следующего конкурса нашим участницам потребуются помощники. Пожалуйста, мальчики!
Помощники встают, выходят из зала, затем возвращаются со стульями и одеждой для прогулки, подходят к своим девочкам.
В конкурсе «Заботливая мама» девочкам необходимо накормить своих «детишек» кашей, в нашем случае ее заменит йогурт, а затем одеть и вывести их на прогулку. Побеждает в этом конкурсе та участница, которая справится с заданием не только быстро, но и качественно. Каша должна быть съедена до конца, одежда застегнута и завязана полностью. Готовы? Внимание! Начали! Звучит веселая музыка, девочки кормят с ложки своих помощников, затем одевают им верхнюю одежду. Кто справился – поднимает руку и выводит своего мальчика на авансцену таким образом, выстраиваясь в одну линию.
Молодцы! Все справились с заданием! Девочки, проводите своих помощников. Конкурс «Народный» Ведущий. В этом конкурсе каждой участнице за 5 минут необходимо сочинить частушку, используя предложенную строчку. 1. Глаз не открывается. 2. Брови осыпаются. 3. Насморк начинается. 4. Зуб давно качается.
Ведущий называет одну строчку для каждой участницы. Девочки составляют частушки. По истечении 5 минут они исполняют свои частушки.
Ведущий. Пока конкурсантки готовятся, мы продолжим игру со зрителями. Осень в гости к нам пришла И с собою принесла... Что? Скажите наугад! Ну, конечно... (листопад)
Мочит поле, лес и луг, Город, дом и все вокруг! Облаков и туч он вождь, Ты же знаешь, это -....(дождь)
Холода их так пугают, К теплым странам улетают, Петь не могут, веселиться Кто собрался в стайки? ... (птицы)
Вслед за августом приходит, С листопадом хороводит И богат он урожаем, Мы его, конечно, знаем! (сентябрь)
Королева наша, Осень, У тебя мы дружно спросим: Детям свой секрет открой, Кто слуга тебе второй? (октябрь)
Кто тепло к нам не пускает, Первым снегом нас пугает? Кто зовет к нам холода,
Знаешь ты? Конечно, да! (ноябрь)
Солнца нет, на небе тучи, Ветер вредный и колючий, Дует так, спасенья нет! Что такое? Дай ответ! (поздняя осень)
Солнце больше нас не греет, Холодком поземка веет! Дунул в лужу ветерок И сковал ее ... (ледок)
Дождь и слякоть, грязь и ветер, Осень, ты за все в ответе! Мерзнет, мерзнет человек, Выпал первый белый ...(снег.)
Слово жюри.
1-й вед. - Кем бы ни были ваши девочки в будущем – государственными деятелями или домохозяйками, они все равно останутся, прежде всего, женщинами и не должны об этом забывать. Итак, мы вышли на финишную прямую. Пройдя нелегкий путь испытаний, кто – то из девочек по праву завоевал титул «Королева Осени»! 2-й ведущий: Дорогие участницы конкурса, вы все порадовали нас своим артистизмом, смекалкой, находчивостью, доставили немало удовольствия всем присутствующим. И прежде, чем дать слово жюри, хочу напомнить номинации, по которым будут награждаться участницы конкурса. - Мисс вдохновение осени. - Мисс загадочность осени. - Мисс оригинальность осени. Ведущий - Друзья! Вот и наступила торжественная минута подведения итогов конкурса. Слово жюри.
Выступление жюри и награждение участниц. Звучит музыка.
1 –ый ведущий: Дорогие участницы нашего конкурса! Сегодня вы все победительницы. Вы такие милые, обаятельные, умные, талантливые. Мы желаем вам, чтобы ваши мечты сбылись, чтобы этот конкурс красоты и очарования был для вас не последним.
2 –й ведущий: А теперь объявляем о начале бала для нашей королевы осени и её гостей. Игры во время танцев: -Отгадать строки из песен: *юнга, юнга, разрыдайтесь….(капитан, капитан, улыбнитесь) *розовый грузовик летит, колеблется(голубой вагон бежит, качается) *торнадо ему визжало гимн:вставай, кактус, жуй, жуй(метель ей пела песенку:спи елочка, бай-бай) *волк чужой-ты мой волчонок(зайка моя, я твой зайчик) Не дремлют отдохнувшие орудия производства(спят усталые игрушки) -Отгадать сказки: *кикимора под арбузом (принцесса на горошине) *пёс в рукавицах(кот в сапогах) *медный цыплёнок(золотой гусь) *кубик рубик (колобок) *крестьянка-обезьянка (царевна лягушка) *зелёный ботинок(красная шапочка) *серенький кустарник(аленький цветочек) -Музыкальный стульчик: стульчиков на одну меньше, чем игроков. Стулья стоят по кругу, игроки под музыку, танцуя, идут по наружному кругу. Когда музыка останавливается, они стараются сесть на стульчики. Кому стульчик не достаётся – выбывает из игры. -«15 шариков»: Натянуть верёвку, завязать на ней шарики. Игроки в порядке очереди (по жребию) делают ходы. За один ход модно передвинуть на одну сторону от 1 до 3 шариков. Кому достанется последний шар - проигрывает. -танец с веником: все встают парами, один игрок – в центре с веником в руках. Под музыку все начинают танцевать. Когда музыка останавливается, все меняются парами, у кого в руках окажется веник- выполняет шутливые задания ведущего. -Кто бросит гирю дальше. («Гири» (шары воздушные) лежат на подносах. Рукоятки «гирь» сделаны скотчем. Внутрь шариков плеснуть немного воды – они будут лететь намного интересней.
|
-Волны по кругу
Стулья устанавливаются плотно друг к другу по кругу. Стульев столько, сколько игроков. Один из игроков (водящий) встает в центр круга. Остальные игроки садятся на стулья, а один из стульев остается свободным. Водящий должен успеть сесть на свободный стул, пока другие передвигаются туда—сюда, мешая ему. Когда водящему удается занять место на стуле, новым водящим становится игрок, который не успел помешать ему.
Водящий может отдавать команды участникам «Вправо» (игроки должны переместиться по часовой стрелке на одно место), «Влево» (игроки должны переместиться против часовой стрелки на одно место) или команда «Хаос». При команде «Хаос» участники должны быстро поменяться местами, ведущий старается сесть на любой свободный стул. Игрок, занявший стул, который добыл свободным до команды «Хаос», становится водящим.
-Конкурс «Толкание ядра»
На край стола кладут надутый воздушный шарик. Водящему завязывают глаза и ставят спиной к столу. Затем он делает 5 шагов вперед и трижды поворачивается на месте. Далее он должен вернуться к столу и сдуть шарик на пол. Скорее всего, он потеряет правильное направление и будет сдувать шарик оттуда, где его нет и в помине. Получится очень забавно!...
Копейка рубль бережет
Для игры понадобятся мелкие монеты и несколько небольших по размеру чашек. Участники делятся на команды с одинаковым количеством игроков. По числу команд на линии финиша ставятся чашки-копилки. Каждая команда выстраивается друг за другом. На носок ноги первого из участников команды кладется монетка. Игрок старается, не уронив, пронести ее от линии старта до финиша (три — четыре метра) и сбросить в «копилку». Уронивший монету участник выбывает из игры. За каждую монетку, попавшую в чашку, команде начисляется одно очко. Выигрывает команда, набравшая наибольшее количество очков....
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/70475-tok-shou-koroleva-oseni
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Образовательная программа дополнительного образования детей»
- «Подготовка к ЕГЭ по математике в условиях реализации ФГОС: содержание экзамена и технологии работы с обучающимися»
- «Основы профилактики коррупции»
- «Преодоление речевых нарушений у детей: содержание и организация логопедической работы»
- «Организация образовательного процесса по ОБЖ в соответствии с ФГОС ООО от 2021 года»
- «Содержание и методы преподавания общеобразовательной дисциплины «Математика» по ФГОС СПО»
- Методика организации учебно-производственного процесса
- Основы управления дошкольной образовательной организацией
- Педагогика и методика преподавания информатики
- Руководитель специальной (коррекционной) школы. Менеджмент в образовании
- Теоретические и практические аспекты деятельности по реализации услуг (работ) в сфере молодежной политики
- Тифлопедагогика: обучение и воспитание детей с нарушениями зрения

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.