Сценарий «Выпуск в школу»

Выпуск в школу

Ведущая:Дорогие гости, сегоднявас ждёт необычное, волнующее торжество! Наши дети прощаются с детским садом и готовятся к новому жизненному этапу - поступлению в школу. Так хочется, чтобы этот вечер запомнился надолго и ребятам и взрослым. Итак, всё готово к празднику! Встречайте наших выпускников!!!

Звучат фанфары, на середину зала выходят двое детей младшей группы.

Девочка: В этот день торжественный солнышко сияет,

Детский сад сегодня в школу деток провожает!

Мальчик: В школу тоже мы пойдём, когда чуть-чуть тут подрастём. Хотя я уже готов!

Девочка: Как не скромно! (качает головой или грозит пальчиком).

Мальчик: Ой простите !Приглашай выпускников!(к девочке)

Девочка звонит в праздничный звонок, и они уходят.

Звучит песня И.Николаева «Маленькая страна»,дети парами входят в зал, делают круг почёта, расходятся через центр, становятся в две шеренги (друг против друга).

Ведущая вызывает по одному выпускнику из каждой шеренги и они, образуя снова пары, рассаживаются на почетные места.

Ведущая: Сегодня мы провожаем в школу наших дорогих выпускников: Таню Иванову и Диму Петрова, Леночку Сидорову и Гришу Соболева и т.д.

По окончании представления выпускников, они встают около своих стульчиков и читают стихи: Прошли те годы и те дни,

Ребенок:День сегодня необычный, замечательный, отличный!
Причина этому одна, понятна каждому она.
Очень скоро, очень скоро, мы пойдём учиться в школу.
И пожелать уже пора нам "Ни пуха, ни пера!"
Ребенок:Праздник не простой у нас, он бывает только раз.
И сегодня в детский сад гости к нам не зря спешат.
Этот праздник наш весёлый, потому что скоро в школу.
Только жаль, прощаться надо, нам с любимым детским садом.
Ребенок: Здесь дружили мы, играли, буквы первые узнали,
Незаметно подрастали и совсем большими стали.
Ребенок: Этот праздник, день прощанья, грустный и весёлый.
Детский сад наш, до свиданья, Здравствуй, здравствуй, школа!

Исполняется песня «Теперь мы первоклашки»

Ребёнок: Детский сад, тебе спасибо! Ты нас многому учил,

В мир искусства, пенья, танца настежь двери отворил.

Ведущий:Так играли, веселились, вы ребята круглый год,

Всё, пора остепениться, вас теперь учеба ждёт.

Ребёнок:Подождите хоть немножко ну, хотя бы еще час

В прошлое хотим вернуться, а помочь попросим вас.

Ведущий: Ради праздника такого вам помочь всегда готова! (колдует)

Унды – фунды – чунды - гей! В прошлое летим скорей! (дети покружились и очутились в прошлом).

Звучит веселая полечка ,и в зал вбегают детки 2-ой мл. группы. Они поздравляют выпускников:

Мы пришли поздравить вас с переходом в первый класс!

Все вы малышами были, в детский садик наш ходили,

Плакали, болели, петь песни не умели.

Жалко с вами расставаться, но пришла пора прощаться!

Песня детей 2-ой младшей группы.

Ведущий: Вот такими малышами встретились в саду мы с вами.

А потом тут годы шли, вы немного подросли:

И шалили, и кричали, дружно праздники встречали .

Песни пели от души. Ах, как были хороши.

Под музыку в зал вбегает Незнайка.

Н –ка: – Здравствуйте ,будущие ученики !Я слышал вы в школу собираетесь. Я тоже хочу пойти в школу за пятёрками, и приготовил для них большой ранец.

Ведущий: - Конечно, ты пойдёшь, Незнайка, в школу, если ответишь на мои вопросы. Согласен? Ну , тогда слушай:

- Буквы все от А до Я на страницах…

Н -ка: У меня!

Дети: Букваря!

Вед: Должен каждый ученик в школу брать с собой…

Н -ка: Бутерброд!

Вед.: Чтобы ручками писать - приготовим мы…

Н -ка: Ой-ой-ой, что же мы приготовим?

Дети: Тетрадь!

Вед.: Вот альбом раскрасит ваш ярко-красный…

Н -ка: Знаю, знаю, у меня он есть, это карандаш!

Вед.: Чтобы вдруг он не упал ,уберем его…

Н –ка.: Под подушку!

Дети: В пенал

Вед: Незнайка ,а какие школьные принадлежности ты приготовил для школы?

Н-ка(достает из портфеля пистолет): Это - чтоб никто не приставал! (достает кирпич). Чтоб никто не обижал!

(достает машинку) Чтобы мог я поиграть!

(достает подушку) И, конечно же, поспать!

Вед.: Да, незнайка ,посмотри и поучись, какие предметы необходимы в школе.

Игра «Собери портфель»

Под музыку в зал вбегает Фома в футболке, теплой спортивной шапочке, шарфике, а на ногах лыжи.

Фома (озирается по сторонам):

Ой, куда же я попал? Я не верю ничему. Отчего и почему? Пусть все знают, пусть все знают про упрямого Фому! Мне все твердят, что трава зеленая, небо синее, лёд тает, а синица летает. А я не верю, так не бывает! Всё нужно доказать. (Детям): Вот вы зачем сюда пришли?

Н -ка: У детей сегодня праздник прощания с детским садом.

Фома:Что за праздник? Что-то я не вижу ни ёлки, ни игрушек, ни самого Деда Мороза.

Вед.:Понимаешь, Фома, сегодня дети прощаются с детским садом и уходят в школу.

Фома: Чего, вот эти малявки уже идут в школу? Не верю!

Вед .: А мы попробуем тебе доказать, чтомы уже настоящие ученики.

Фома:Хорошо, проверю, потому что я не верю! Задам- ка я вам задачки. Слушайте.

Под кустами у реки жили майские жуки: дочка, сын, отец и мать,

Кто их может сосчитать? (4)

Рада Алёнка: нашла 2 маслёнка, да 4 в корзинке,

Сколько всего грибов у Алёнки?(6)

Вскипятила чайка чайник, пригласила 9 чаек:

Приходите все на чай! Сколько чаек - отвечай!(10)

Дети отвечают на все вопросы

Фома:Ну что ж, меня вы удивили, не напрасно вас учили.

Ещё хочу проверить я: частушки петь вы мастера?

Дети исполняют « Школьные частушки» .

Фома: Да, удивили, задачки решаете, частушки исполняете, а танцевать умеете?

Танец «Кадриль».

Фома:Какие вы замечательные дети, заставили меня поверить в то, что вы уже выросли. Вас ждут великие дела! А что мы с вами никогда не увидимся – в это я уж точно не верю! До свидания!(Убегает)

Н-ка: Прощайте, дети, я тоже пойду собиратьсявшколу.

Б –Яга: Сейчас я проверю, хорошо ли вы знаете сказки. Я расскажу знакомую сказку, но при этом буду немного запутывать вас. А вы должны меня останавливать и поправлять. Договорились? Слушайте внимательно!

Расскажу я вам сказку о рыбаке и кильке…(рыбке)

А написал ее Корней Иванович Чуковский …(Пушкин)

Жил старик со своею старухой у самого Чёрного моря …(синего)

Они жили в однокомнатной квартире, а коттедж ещё не построили…(в ветхой землянке)

Ровно 30 лет и 2 года… (3 года)

Старик ловил удочкой рыбу… (неводом)

А старуха чинила носки и колготки… (пряла свою пряжу)

Раз он в море закинул невод, пришел невод с валенком старым… (с тиной одной)

Вдругой раз закинул невод - пришел невод с рыбой, да не простой, а сардиной… (золотой)

Вед.: Да не путай ты их, Баба-Яга, бесполезно! Знаешь, какие сказки и сценки ребята на праздниках показывали! Например, вот как эта…

Звучит марш Мендельсона. Выходит ребёнок – автор, читает стихотворение, появляются Заяц и Зайчиха, обходят зал.

Автор: Заяц гордо шел по лесу, вел Зайчиху как принцессу.
Зайчиха: До верхушки, до макушки Заяц был в меня влюблен.
Но решиться объясниться все не мог решиться он.
Автор: То есть Заяц понимал, что в пути молчать неловко,
Просто он слова искал, а когда нашел – сказал:
Заяц: Ты прекрасна, как морковка!

Если обижал тебя, то прошу простить меня!

Танец «Неразлучные друзья»

Песня «Прощальная»

Вед.: А теперь слово предоставляется зав ДОУ …..

Вручение дипломов и подарков детям от детского сада и родителей.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/72402-scenarij-vypusk-v-shkolu