- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- Курс-практикум «Цифровой арсенал учителя»
- Курс-практикум «Мастерская вовлечения: геймификация и инновации в обучении»
- «Обеспечение безопасности экскурсионного обслуживания»
- «ОГЭ 2026 по русскому языку: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «ОГЭ 2026 по литературе: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «ОГЭ 2026 по информатике: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Формирование связной речи посредством мнемотаблиц разучивание стихов
742
0
Мнемотехника
Мнемотехника для дошкольников помогает упростить процесс запоминания, развить ассоциативное мышление и воображение, повысить внимательность. Более того приемы мнемотехники приводят к обогащению словарного запаса и формированию связной речи. Поэтому в своей работе с детьми я применяю мнемотехнику
Мнемотаблица – разучивание стихов, каждой строчке соответствует свой квадратик с картинкой. Ребенок очень быстро запоминает стихотворение, если может его увидеть и тем более сам придумает, что нужно рисовать. На заучивание таких стихов у нас уходит 30 минут, и детям это очень нравиться
Скучная картина
Скучная картина !
Тучи без конца,
Дождик так и льётся,
Лужи у крыльца
Чахлая рябина
Мокнет под окном
Смотрит деревушка
Сереньким пятном
Что ты рано в гости
Осень к нам пришла?
Еще просит сердце
Света и тепла.
* ****
Зерна красные горят
Сок готовит нам гранат
Сок гранатовый густой
В нем луч солнца золотой.
Как птенец, птенец пушистый
Персик розовый душистый
Украшенье сада -
Грозди винограда
Не растут средь белых льдин
Апельсин и мандарин
А растут они на юге
Далеко от белой въюги
В каждой дольке сладость
В каждой дольке радость
А лимон – родной их брат
Все же будет кисловат
Но зато как Айболит
От болезней исцелит.
Огород
Наши грядки солнце греет
Все цветет на них и зреет –
И картошка и горох ,
Только мак один засох –
Продырявилась в жару
У него макушка
И шумит он на ветру
Словно погремушка
Но такие молодцы
Стали наши огурцы
Сладко нажаться в тени
Прячась под листочки
Все в пупырышках они,
На носу цветочки
Тыква лезет на плетень
Редька стала сладкой
И жужжат шмели везде
Но – над каждой грядкой.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/73127-formirovanie-svjaznoj-rechi-posredstvom-mnemo
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Учитель физической культуры: современные методы и технологии преподавания предмета по ФГОС»
- «Содержание и формы организации дополнительного образования детей»
- «Основы реабилитационной работы в социальной сфере»
- «Особенности федеральной адаптированной основной общеобразовательной программы обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями)»
- «Ранний детский аутизм»
- «Содержание и методы преподавания учебного предмета «Математика» по ФГОС НОО»
- Управление дошкольной образовательной организацией
- Теория и методика обучения и воспитания
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания физики
- Руководитель специальной (коррекционной) школы. Менеджмент в образовании
- Педагогика и методика преподавания астрономии
- Реализация учебно-воспитательного процесса в дошкольной образовательной организации
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.