- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Энергетические напитки вред или польза?
Энергетические напитки – вред или польза?!
Цель исследования: оценить востребованность энергетических напитков и их количественный и качественный химический состав на примере содержания кофеина, витамина С, значение рН среды.Методы и методики решения основных задач. Социологический опрос подростков проводился путем анкетировании, качественное определение содержания кофеина проводилось согласно методике, изложенной в [Нечаев А.П., 2006; Гамаюрова В.С., 2006], количественное определение витамина С и определение рН среды осуществляли стандартными методами [Нечаев А.П., 2006; Гамаюрова В.С., 2006]. Методика определения витамина С была отработана на стандартном растворе.
Полученные данные и выводы.. Результаты анкетирования показали, что 67,5% опрошенных подростков регулярно употребляют энергетические напитки, среди которых наиболее популярными энергетическими напитками являются: Flash,Burn, Red Bull. У трети опрошенных не зарегистрировано планируемого воздействия напитка на организм. Сравнительный анализ напитков на основе этикетов показал, что напитки содержат сходный набор компонентов. Все напитки содержат консерванты, красители и ароматизаторы, которые придают напиткам нужную окраску и аромат, но могут оказывать отрицательное влияние на организм человека. Показано, что наиболее предпочтительным для потребления является энергетический напиток Flash, поскольку содержит меньшее количество кофеина при повышенном содержании витамина С и среднем среди анализируемых напитков значении рН среды.
Введение
Актуальность темы. В настоящее время на рассмотрениеГосударственной думы предложен проект закона «Об ограничениях розничной продажи и потребления (распития) тонизирующих безалкогольных и слабоалкогольных напитков» [5]. Это свидетельствует о зарегистрированном негативном влиянии энергетических напитков на здоровье человека, вследствие повышенного содержания в них кофеина. В тоже время именно этот компонент, приводящий к стимуляции нервной системы, привлекает большинство потребителей, значительный пласт которых составляет молодежь [1]. Однако, кроме него рассматриваемые продукты могут быть обогащены витаминами, пищевыми кислотами и другими биологически активными веществами. Поэтому, влияние их на организм человека может быть весьма неоднозначным.
Постановка и формулировка проблемы: Частое употребление энергетических напитков дает нам энергию… и забирает наше здоровье.
Разработанность проблемы.Энергетические напитки(энергетики, энерготоники) – безалкогольные или слабоалкогольные напитки, в рекламной компании которых делается акцент на их способность стимулировать центральную нервную систему человека и повышать работоспособность [1,3,5].В состав большинства подобных напитков входят: углеводы, аминокислоты, витамины и минералы, продукты растительного происхождения и кофеин. Энергетическими составляющими таких напитков, следовательно являются углеводы и продукты растительного происхождения: гуарана, маточное молочко, пчелиная пыльца, гинкго билоба, женьшень, кофеин – возбуждает нервную систему. Однако в ряде европейских стран (Дании, Норвегии, Франции) данные продукты официально запрещены к свободной продаже и реализуются через аптечную сеть [3].
Напитки целого ряда брендов отличаются друг от друга по вкусу и цвету, но содержат сходный набор компонентов, представленный в табл.1
Таблица 1- Компоненты, входящие в состав энергетических напитков
и их влияние на организм человека
Кофеин | Действует как стимулятор: 100 мг кофеина стимулируют умственную деятельность, 238 мг повышают сердечно - сосудистую выносливость. Кофеин выводится из крови через 3 - 5 часов, да и то лишь половину |
Таурин | Одна банка в среднем содержит от 400 до 1000 мг таурина. Это аминокислота, накапливаемая в мышечных тканях. Она улучшает работу сердечной мышцы. Однако в последнее время появились мнения, что таурин вообще не оказывает никакого влияния на человеческий организм. |
Карнитин | Это компонент клеток человека, способствующий быстрому окислению жирных кислот. Карнитин усиливает обмен веществ и снижает утомляемость мышц. |
Гуарана и женьшень | Листья гуараны применяются в медицине: они выводят из мышечных тканей молочную кислоту, препятствуют возникновению атеросклероза и очищают печень. |
Витамины группы В | Необходимы для нормальной работы нервной системы и головного мозга. Их недостаток организм может почувствовать, но повышение дозы не улучшит вашу производительность. умственные способности. |
Рибофлавин | При недостатке наблюдается задержка роста, кожные поражения, у взрослых — воспаление и помутнение хрусталика, ведущее к катаракте, поражение слизистой оболочки полости рта. |
Аскорбиновая кислота | Биологическая роль аскорбиновой кислоты связана с участием в окислительно-восстановительных процессах клеточного дыхания. Влияет на различные функции организма: проницаемость капилляров, рост и развитие костной ткани, повышает иммунобиологическую сопротивляемость к неблагоприятным воздействиям, стимулирует продукцию гормонов надпочечников, способствует регенерации. |
На сегодняшний день популярность энергетических напитков постоянно возрастает, однако вследствие их возможного негативного действия возможно введение медицинского ограничения на использование энергетиков— не более 1 банки в сутки, и то при сильной необходимости [2].
Основное содержание
Цель исследования: оценить востребованность энергетических напитков и их количественный и качественный химический состав на примере содержания кофеина, витамина С, значение рН среды.
Основные задачи:
1) методом социологического опроса выявить влияние энергетических напитков на организм подростка, определить частоту потребления и наиболее популярные торговые марки; осуществить анализ литературных данных поданной теме;
2) провести сравнительный анализ напитков на основе этикеток
3) определить физико-химические показатели: содержание кофеина, витамина С, значения рН среды продукта.
Методы и методики решения основных задач. Социологический опрос подростков проводился путем анкетировании, качественное определение содержания кофеина проводилось согласно методике, изложенной в [11,12], количественное определение витамина С и определение рН среды осуществляли стандартными методами [11,12]. Методика определения витамина С была отработана на стандартном растворе.
Результаты исследований. В качестве респондентов были опрошеныучащиеся 6-10 классов нашей школы. Результаты анкетирования показали, что 67% учащихся 6-10 классов употребляют энергетические напитки. Как видно на рис.1 больше половины учащихся употребляют напитки 1-2 раза в неделю.
Рис.1. Частота употребление энергетических напитков учащимися
Наиболее популярными энергетиками являются:Flash-50,3%,Burn-21,9%,RedBull-9,5% (рис.2).
Рис.2. Популярность энергетических напитков
Интересным оказались результаты опроса о субъективном восприятии энергетических напитков. Несмотря на то, что зарегистрирована достаточно высокой степени их потребления значительная часть учащихся (около 45%) отмечает неприятные вкусовые ощущения при их употреблении. При этом, планируемая цель – возбуждение нервной системы достигается далеко не всегда, что было отмечено в анкетах трети опрошенных. В данном случае, по-видимому, реализуется индивидуальная реакция организма на данный продукт, который не оказывает планируемого действия (рис.3).
Рис. 3.Ощущения после употребления энергетических напитков
Более 82% отметили положительное отношение друзей к энергетикам и лишь 6,7% признались, что их родители употребляют энергетические напитки.
Проведен сравнительный анализ напитков на основе представленной на этикетке информации. Приведенные в табл.2 данные указаны в пересчете на 100 гр напитка.
Таблица 2. – Сравнительный анализ энергетических напитков на основе этикеток
Энергетический напиток | RedBull | Flash | Burn |
Энергетическая ценность | 45 ккал | 46 ккал | 61 ккал |
Углеводы | 11,3 г | 11,8 г | 14,3 г |
Белки | - | - | 0,4 г |
Жиры | - | - | - |
Таурин | 400 мг | 120 мг | + |
Кофеин | 32,0 мг | 27,0 мг | не более 35 мг |
Витамин С | - | 25,0 мг | + |
Витамин В2 | - | 0,5 мг | - |
Витамин В3 | 8 мг | 6,0 мг | 5,8 мг |
Витамин В5 | 2 мг | 1,5 мг | 1,1 мг |
Витамин В6 | 2 мг | 0,6 мг | 0,6 мг |
Витамин В9 | - | 53 мкг | - |
Витамин В12 | 0,002 мг | - | 0,28 мг |
Консерванты | глюкуронолактон, инозитол | бензоат натрия | сорбат натрия, инозитол |
Красители | сахарный колер, рибофлавин | сахарный колер, желтый хинолиновый | красная карамель |
Ароматизаторы | натуральные и искусственные | идентичный натуральному – «тутти-фрутти» | натуральные и идентичные натуральным |
Экстракт гуараны | - | - | + |
Сравнительный анализ напитков на основе этикетов позволяет сделать следующие выводы: напитки содержат сходный набор компонентов, наибольшей калорийностью обладает напиток Burn, он же содержит наибольшее количество углеводов и, единственный из всех напитков белки. Все напитки содержат консерванты, способствующие сохранности продукта, красители и ароматизаторы, которые придают напиткам нужную окраску и аромат, но могут оказывать отрицательное влияние на организм человека.
При изучении химического состава энергетических напитков было подтверждено наличие в них кофеина, причем наибольшее количество зарегистрировано в напитке Burn (табл.3).
Таблица 3 – Результаты анализа энергетических напитков на содержание кофеина.
Напиток | Качественная реакция | Количественное содержания кофеина |
RedBull | пурпурно-красное окрашивание | ++ |
Flash | пурпурно-красное окрашивание | + |
Burn | пурпурно-красное окрашивание | +++ |
По содержанию кофеина напитки можно расположить в ряд RedBull < Burn<Flash, соответствующий сведениям, указанным на этикетке.
Определение кислотности энергетиков проводили, используя универсальную индикаторную бумагу и индикатор метиловый оранжевый. Полученные данные представлены в таблице4.
Таблица 4.– Кислотность энергетических напитков
Энергетический напиток | Метиловый оранжевый | Универсальная индикаторная бумага |
RedBull | Красно - розовая | рН=4 |
Flash | Красно – розовая | рН=3 |
Burn | Красно - розовая | рН=2 |
Полученные данные позволяют сделать вывод о достаточно высокой кислотности данных продуктов. Возможно, это связано с содержанием аминокислот, аскорбиновой кислоты, угольной кислоты. Энергетики — сильно-газированные напитки (содержат большое количество гидрокарбонат- и карбонат-ионов) , возможно это способствует более быстрому усвоению компонентов напитков и быстрому наступлению рекламируемого эффекта. Однако, это также свидетельствует и о необходимости осторожного употребления данных продуктов людьми, имеющими заболевания желудочно-кишечного тракта.
Результаты проведенных опытов по определению содержанию витамина С представлены в таблице 5. Как видно из приведенных в таблице данных, все исследуемые образцы содержат витамин С, несмотря на то, что производители напитка RedBull не указывают его наличие. По содержанию витамина С исследуемые продукты можно расположить в следующем порядке: Flash > RedBull > Burn.
Таблица 5- Результаты экспериментального определения содержания витамина С в энергетических напитках
Энергетический напиток | Содержание витамина С, указанное на упаковке, мг/100г | Содержание витамина С, по экспериментальным данным, мг/100г |
RedBull | не указано на этикетке | 11,54 мг |
Flash | 25,0 мг | 27, 59 мг |
Burn | присутствует (кол-во на этикетке не указано) | 8,13 мг |
Таким образом, на основании выполненного анализа можно указать, что наиболее предпочтительным для потребления является энергетический напиток Flash, поскольку содержит меньшее количество кофеина при повышенном содержании витамина С. Однако, нельзя забывать о необходимости ограничения потребления данного напитка и учета особенности индивидуальной реакции организма на его потребление.
Заключение
1.Результаты анкетирования показали, что 67,5% опрошенных подростков регулярно употребляют энергетические напитки, среди которых наиболее популярными энергетическими напитками являются: Flash,Burn,RedBull. У трети опрошенных не зарегистрировано планируемого воздействия напитка на организм.
2.Сравнительный анализ напитков на основе этикетов показал, что напитки содержат сходный набор компонентов. Все напитки содержат консерванты, красители и ароматизаторы, которые придают напиткам нужную окраску и аромат, но могут оказывать отрицательное влияние на организм человека.
3.Показано, что наиболее предпочтительным для потребления является энергетический напиток Flash, поскольку содержит меньшее количество кофеина при повышенном содержании витамина С и среднем среди анализируемых напитков значении рН среды.
Библиографический список:
Рынок энергетических напитков в Казахстане – Электронный ресурс:
http://www.foodsmarket.info/news/content.php?id_news=384&id_groups=3
Энерготоник – Электронный ресурс: http://ru.wikipedia.org/wiki
Здоровье! Энергетические напитки – Электронный ресурс: http://www.sunhome.ru/journal/17433
Воронов А., Мустафина Н. Рынок энергетических напитков в Казахстане – Электронный ресурс: http://www.foodsmarket.info
В Казахстане могут запретить энергетические напитки– Электронный ресурс: http://medkarta.com/?cat=new&id=296&s=120
Ижогина Е.Ю. Энергетики: все «за» и «против»/ Е.Ю. Ижогина// Спутник классного руководителя.-2009.-№5.-С.64-67
Колесецкая Г.И. Экология нашего дома: Учебно-методическое пособие по курсу прикладной химии / Г.И.Колесецкая, М.И.Лесовская - Красноярск: ИО КГПУ, 2003.-84 с.
Морозова Л. Заводной джин из бутылки/ Л.Морозова// Российская Бизнес – газета.-2004.-16 марта.-№451
Попова М. Энергетические напитки: энергия выходит боком/ М.Попова // ИА Интерфакс – Запад.-2008.-18 сентября
Юдина А. Жидкая бодрость: энергетические напитки/ А.Юдина// Популярная механика.-2008.
Пищевая химия. Лабораторный практикум: пособие для вузов / А.П. Нечаев и др.; под ред. А.П. Нечаева.- СПб: ГИОРД, 2006.- 304 с.
Гамаюрова В.С. Пищевая химия: лабораторный практикум / В.С. Гамаюрова, Л.Э. Ржечицкая.- СПб: ГИОРД, 2006.- 136 с.
Приложение 1
Анкета
Вопросы анкеты:
1.Возраст
_____________________________________________________________________
2.Пробовали ли вы энергетические .напитки?
А) ДА
Б) НЕТ
3.Если пробовали, укажите названия______________________________________
4. Как часто Вы употребляете энергетические напитки?
А) Практически ежедневно
Б) 1-2 раза в неделю
В) 1-2 раза в месяц
Г) Свой ответ_________________________________________________________
5. Ощущения после употребления напитка?
А) Понравилось
Б) Не понравилось
В) Прилив сил и энергии
Г) Появления усталости и сонливости
6. Отношение ваших друзей к энергетическим напиткам? (употребляют или нет)______________________________________
7. Употребляют ли ваши родители энергетические напитки? (безалкогольные)
А) ДА
Б) НЕТ
приложение 2
Результаты анкетирования
Результаты анкетирования показали, что 67% учащихся 6-10 классов употребляют энергетические напитки. Как видно на рис.1 больше половины учащихся употребляют напитки 1-2 раза в неделю. При ответе на вопрос «Ощущения после употребления напитка» 11 учащихся указали два ответа: прилив сил и энергии и появления усталости и сонливости (рис.3), самый популярный ответ - понравилось. Более 82% отметили положительное отношение друзей к энергетикам и лишь 6,7% признались, что их родители употребляют энергетические напитки.
Рис.1. Употребление энергетических напитков учащимися
Рис.2. Популярность энергетических напитков
Рис. 3.Ощущения после употребления энергетических напитков
Приложение 3
Методика определения содержания витамина С
Аскорбиновая кислота нестойкая и легко окисляется, например иодом. Взаимодействие аскорбиновой кислоты с йодом происходит по уравнению:
C H O+ I= C H O + 2 HI (1)
Реактивы:
Раствор йода 0,125%. Готовят разведением аптечной йодной настойки в 40 раз. 1 мл такого раствора соответствует 0,875 мг аскорбиновой кислоты. К 1 мл йодной настойки добавить дистиллированной воды до общего объема 40 мл, т.е. разбавить настойку в 40 раз. Концентрация такого раствора будет 0,005 моль/литр.
Коллоидный раствор крахмала используют в качестве индикатора. Готовят разведением 1 г крахмала в небольшом количестве холодной воды. Смесь выливают в ½ стакана горячей воды и перемешивают.
Соляная кислота 10%. Кислота необходима для замедления процесса окисления витамина С кислородом воздуха.
Оборудование:Химические стаканы, коническая колба, штатив, бюретка.
Ход определения:
При анализе жидких продуктов, например, соков, отмеряют 25 мл исследуемого сока, добавляют 10 мл соляной кислоты, 2 мл раствора крахмала, и титруют раствором иода до появления синей окраски.
Рассчитывают содержание аскорбиновой кислоты. Так как концентрация приготовленного раствора йода будет 0,005 моль/литр, то 1 мл раствора содержит 0,5 ∙ 10 моль его:
0,005 моль – 1000 мл
х моль – 1 мл
х = 0,5∙10 моль
По уравнению (1) n (C H O) = n (12), следовательно, 1 мл раствора йода также соответствует 0,5 *10 моль аскорбиновой кислоты
М (C H O)= 176 г/моль
m (C H O) = n (C H O) * M(C H O) = 0,5 *10*176 = 88 * 10г = 0,88 мг
Так как содержание аскорбиновой кислоты обычно рассчитывают в мг на 100 г или мл продукта, то полученные результаты нужно умножить на четыре (25 мл * 4 = 100 мл). Окончательная формула для расчета содержания витамина С:m(C H O) = V(I) * 0,88 * 4
Приложение 4
Методика определения кофеина
К измельченному чаю или чайной пыли приливают взвесь окиси магния (25 г окиси магния в 150 мл воды), 250 мл воды и кипятят 10-15 минут. Водный раствор декантируют через тампончики ваты. Кипячение повторяют еще 2 раза с новыми порциями воды по 150 мл. объединенную водную вытяжку подкисляют 25 мл разбавленной серной кислоты и концентрируют в выпаривательной чашке на водяной бане до 1/3 объема. Горячий раствор фильтруют через складчатый фильтр и пять раз извлекают хлороформом. На каждую экстракцию затрачивают 30 мл растворителя. Полученную вытяжку промывают сначала несколькими миллилитрами разбавленной щелочи, а затем таким же количеством воды. Растворитель отгоняют на водяной бане. В остатке получают сырой кофеин, который перекристаллизовывают из 8-10 мл горячей воды. Кофеин кристаллизуется в виде острых белых шелковистых игл.
Качественные реакции на кофеин
Можно провести несколько красивых качественный реакций и убедиться что перед нами кофеин. Несколько кристаллов положили на керамическую пластинку (сгодится осколок от кафельной плитки) и капнули несколько капель (одну-две) концентрированной азотной кислоты. Нагревали пластинку до тех пор, пока смесь на ней не стала сухой. Кофеин при этом окислился и превратился в заметную, оранжевого цвета, амалиновую кислоту.
Затем мы нейтрализовали кислоту, добавив к ней капель 10 концентрированного аммиака (не аптечного, а такого, который продаётся в хозяйственных магазинах). При нейтрализации образуется соль очень красивого, красного, переходящего в пурпурный, цвета. Такая соль носит название мурексида, а реакция – мурексидной.
12
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/73434-jenergeticheskie-napitkivred-ili-polza
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Возрастные и психологические особенности младших школьников»
- «Организация культурно-досуговой деятельности детей и подростков»
- «Социальная работа с военнослужащими и членами их семей»
- «ИКТ и современные педагогические технологии в организации цифровой образовательной среды»
- «Ведение педагогической деятельности в условиях реализации ФГОС ООО от 2021 года»
- «Принципы и особенности социальной работы с бездомными людьми»
- Деятельность тьютора по сопровождению детей с ограниченными возможностями здоровья
- Социальный координатор: социальная работа по сопровождению ветеранов боевых действий
- Менеджер в образовании: управленческая деятельность в образовательной организации
- Основы дефектологии. Содержание и методы работы с обучающимися с ОВЗ
- Дополнительное образование детей. Содержание и организация деятельности педагога-организатора
- Методист дошкольной образовательной организации. Педагогика и методика дошкольного образования

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.