- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Обобщение темы «Арифметическая и геометрическая прогрессия»
Обобщение темы
« Арифметическая и геометрическая прогрессия».
Алгебра 9кл
Булдакова Л.П
МОБУ «Новочеркасская СОШ»
Повторительно- обобщающий урок по теме: «Арифметическая и геометрическая прогрессия»
Цель урока:Обобщить изученный материал; подготовить учащихся к контрольной работе.
Задачи урока: Отрабатывать умения решать задачи, применяя формулы данной темы.
Вести повторительную работу по подготовке к ГИА
Ход урока.
I.Орг.момент. Проверка домашнего задания( выборочно тетради)
II.Подготовка к ГИА – индивидуальные карточки на тему системы уравнений
III.Актуализация опорных знаний
1.На столе листочек с таблицей, которую учащиеся должны заполнить.
арифметическая | геометрическая | |
определение | an+1 =an +d | bn+1 =bn *g |
Формула n члена | an =а1 +d(n-1) | bn =b1 *gn |
Формула суммы | Sn =( a1 +an )/2 *n | Sn = b1*(gn -1)/(g-1) |
Sn = 2a1 +d(n-1)/2 * n | ||
Характеристическое свойство | an =( аn+1 +an-1 )/2 | Bn =√bn+1 *bn-1 |
2.Взаимопроверка.( слайд презентации)
IV. Самостоятельная работа ( с правом консультации)
1) 2; 7; 12; 17; арифметическая прогрессия. Найти d,a10
2) b2 =2 g = ½ n =6
НайтиS6
3) Дана арифметическая прогрессия
S6 =210 a1 =2
Найтиd.
4)Дана арифметическая прогрессия
S4=270 d =-5
Найти а1
V.Работа с комментированием у доски.
№ 30(стр 200) № 33 №36 № 38 № 40 и т.д четные номера.
VI. Тестовая работа( книги)
VII. Задание на дом. Стр 178 (пособие) № 24,26,32,36,40,42
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/73682-obobschenie-temyarifmeticheskaja-i-geometric
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Психолого-педагогическое сопровождение адаптации детей-мигрантов в общеобразовательной организации»
- «Инклюзия в дополнительном образовании: специфика обучения и воспитания детей с расстройствами аутистического спектра»
- «Профессиональная компетентность педагога»
- «Профилактика зависимого поведения среди подростков и молодёжи»
- «Преподавание географии и экологии по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- «Педагогическая психология: психологические проблемы обучения и воспитания»
- Содержание и организация профессиональной деятельности педагога-дефектолога
- Педагогическое образование: тьюторское сопровождение обучающихся
- Менеджмент в сфере образования. Организация работы специальной (коррекционной) школы
- Педагогика и методика преподавания технологии
- Содержание деятельности по охране труда и обеспечению безопасности условий на рабочих местах
- Образовательные технологии и методики обучения основам безопасности жизнедеятельности

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.