- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Навыки успешного разрешения споров»
- «Здоровьесберегающие технологии в системе дополнительного образования»
- «Каллиграфия: основы формирования и развития навыков письменной выразительности»
- «Основы конфликтологии и урегулирования споров с помощью процедуры медиации»
- «Медиация: техники и приемы урегулирования споров»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Спортивная игра «А, ну-ка, мальчики!»
Муниципальное автономное образовательное учреждение
«Ярковская средняя общеобразовательная школа»
Сценарий
спортивной игры
«А, ну-ка, мальчики!»
(для учащихся 3 классов)
Разработала: Триппель Юлия Васильевна
учитель физкультуры,
2013 год
Цели и задачи: организация здорового отдыха детей; развитие основных двигательных качеств; воспитание правильного отношения к здоровому образу жизни, воспитание чувства коллективизма, товарищества и взаимовыручки.
Место проведения: спортивный зал №1
Оборудование и инвентарь: магнитофон, секундомер, палочки, поворотные стойки, гимнастических палок, конверта с буквами, ручки, мешочков с песком, кеглей, ватман.
Звучит музыка. Команды входят в зал.
Добрый день, ребята! Наш спортивный праздник проходит накануне праздника – Дня защитника Отечества, который отмечается 23 февраля. Вы пока еще маленькие, но когда подрастете, пойдете служить в армию. И, надеемся, вы с честью будете защищать нашу Родину.
Сегодня в наших весёлых конкурсах примут участие команды – мальчиков 3 - х классов.
Команды построены, а теперь разрешите представить членов жюри:
Первый конкурс называется «Приветствие».
Нужно вам себя назвать
И девиз свой прокричать.
Проводится конкурс № 1 «Приветствие».
С командами мы познакомились. И я вижу, что все участники рвутся в бой. Поэтому мы начинаем нашу конкурсную программу.
Второй конкурс называется «Марш бросок»,проводится в форме встречной эстафеты, передача эстафетной палочки (кегли, кубика).
Проводится конкурс № 2 «Марш бросок»,
Третий конкурс носит название «Боевая тревога», конкурс Капитанов
На скамейках перед каждым капитаном лежат личные вещи: куртка, шапка, шарф, штаны, варежки или перчатки и ботинки. По сигналу участники начинают быстро одеваться, а кто оденется, встает смирно. Выигрывает капитан, который первым оденется и построится.
Проводится конкурс № 3 «Боевая тревога»,
Четвертый конкурс «Сборка и разборка автомата». Большое внимание в армии уделяется умению солдатами владеть оружием. Сборка и разборка автомата выполняется на время. С этим упражнением вы познакомитесь в старших классах. А так как вашим главным оружием является ручка вот ее мы, и будем разбирать и собирать на скорость.
Перед каждой командой на стуле лежит шариковая ручка. По сигналу первый участник подбегает к стулу и разбирает ручку, оставляя части на стуле, затем бежит к команде и передает эстафету участнику. Второй участник бежит к стулу и собирает ручку и т.д. Выигрывает команда, которая первая закончит эстафету.
Проводится конкурс № 4 «Сборка и разборка автомата».
Пятыйконкурс называется ««Ловкий пограничник»
Проползти по-пластунски по мату, кинуть гранату ( кеглю) в цель(на мате лежит обруч),кегля у каждого участника. У кого больше окажется гранат в обруче, тот и выиграл
Проводится конкурс № 5 «Ловкий пограничник»
Шестой конкурс«Дешифровщики».
А в этом конкурсе мы проверим вашу смекалку.
Каждая команда получает по набору одинаковых букв. Например: о, а, т, м, в, а, т. По сигналу учителя команды должны собрать слово, при этом использовать все буквы. Слово надо не выкрикивать, а собрать на полу. В нашем случае это слово Автомат.
Проводится конкурс № 6 «Дешифровщики».
Седьмой конкурс называется
«Военные инженеры-конструкторы»
В этом конкурсе победит та команда, которая будет работать дружно и слаженно.
Перед игроками лежит лист. Необходимо нарисовать танк. Каждый игрок бежит к листку, на котором рисует только одну деталь танка. Потом он возвращается к своей команде, передаёт фломастер следующему участнику. Побеждает та команда, которая первой закончит состязание и чей рисунок окажется более точным.
Проводится конкурс № 7
«Военные инженеры-конструкторы»
Наша конкурсная программа завершена и сейчас жюри подведет итоги.
Прошу команды построиться для церемонии награждения.
Построение команд
Я еще раз хочу поздравить наших мальчиков с праздником и пожелать им:
Пусть ты и не служил пока,
Ты — стойкий, сильный, не капризный,
Глаз — зорок и тверда — рука,
Защитник, будущий Отчизны!
Ведь если предстоит войне.
Внести в наш дом огонь, разруху,
Стоять не будешь в стороне —
Мать защитишь, сестру, подругу!
А чтобы победить опять,
Ты будь здоровым, умным, бодрым:
Учись старательно — на «пять»
И занимайся больше спортом!!!
Предоставляем слово председателю жюри
Праздник веселый удался на славу.
Я думаю, всем он пришелся по нраву.
Всем до свиданья, и счастливы будьте,
Здоровы, послушны и спорт не забудьте!
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/74043-sportivnaja-igra-a-nu-ka-malchiki
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Детское общественное объединение в воспитательной системе школы»
- «Основы профессиональной деятельности учителя-дефектолога (олигофренопедагога)»
- «Реализация предметной области «ОДНКНР» с учётом требований ФГОС ООО от 2021 года»
- «Библиотечно-педагогическая деятельность: теоретические основы и методы работы»
- «Подготовка к ЕГЭ по обществознанию в условиях реализации ФГОС: содержание экзамена и технологии работы с обучающимися»
- «Использование современных технических средств реабилитации»
- Педагогическое образование: Теория и методика начального образования
- Педагогика и методическая работа в образовательной организации
- Организация учебно-воспитательной работы с обучающимися в группе продленного дня
- Английский язык: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Профессиональная деятельность музыкального руководителя дошкольной образовательной организации
- Оказание социально-психологической помощи: психологическое консультирование и психологическое сопровождение населения

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.