- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Навыки успешного разрешения споров»
- «Здоровьесберегающие технологии в системе дополнительного образования»
- «Каллиграфия: основы формирования и развития навыков письменной выразительности»
- «Основы конфликтологии и урегулирования споров с помощью процедуры медиации»
- «Медиация: техники и приемы урегулирования споров»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Рождественские встречи
Вступление:
Bonjour a tous. Nous sommes heureux de vous voir a notre soiree francaise. Nous chantons, dansons et recitons des poesies. Allons avec nous!!!
1.Le bonhomme de neige
(Снеговик)
Le bonhomme de neige
Plein
De boules de neige
Ont fait un gros
Bonhomme
-Un gros bonhomme de neige.
Chapeau noir,
Nez pointu…
Mais le soir,
Il a plu…
Dans la nuit,
Il a fui…
Seul reste son chapeau
Faisant un rond dans l'eau !
2.В начале нашего мероприятия вашему вниманию предоставляется презентация «Рождество во Франции».
А теперь маленькая викторина. Зная ответ, вы поднимаете руку и называете правильный ответ, после окончания викторины все участвующие выходят в зал. Их вниманию предоставляется поднос с пирогом, в одном из кусочков спрятан крупный орех, кому он попадется, тот и будет королём или королевой вечера. Происходит коронация и в конце вечера, король или королева выбирают лучший номер вечера, эти участники получают призы.
3. Les Champs Elysees
http://goodsongs.com.ua/
Je m'baladais sur l'avenue le coeur ouvert à l'inconnu.
J'avais envie de dire bonjour à n'importe qui
N'importe qui et ce fut toi, je t'ai dit n'importe quoi,
Il suffisait de te parler, pour t'apprivoiser.
Aux Champs-Elysées, aux Champs-Elysées
Au soleil, sous la pluie, à midi ou à minuit,
Il y a tout ce que vous voulez aux Champs-Elysées
Tu m'as dit "J'ai rendez-vous dans un sous-sol avec des fous,
Qui vivent la guitare à la main, du soir au matin".
Alors je t'ai accompagnée, on a chanté, on a dansé
Et l'on n'a même pas pensé à s'embrasser
Aux Champs-Elysées, aux Champs-Elysées
Au soleil, sous la pluie, à midi ou à minuit,
Il y a tout ce que vous voulez aux Champs-Elysées
Hier soir deux inconnus et ce matin sur l'avenue,
Deux amoureux tout étourdis par la longue nuit.
Et de l'Etoile à la Concorde, un orchestre à mille cordes,
Tous les oiseaux du point du jour chantent l'amour
Aux Champs-Elysées, aux Champs-Elysées
Au soleil, sous la pluie, à midi ou à minuit,
Il y a tout ce que vous voulez aux Champs-Elysées
http://goodsongs.com.ua/
4.Nouvelle annee, annee nouvelle
Nouvelle annee, annee nouvelle,
Dis-nous, qu'as-tu sous ton bonnet ?
J'ai quatre demoiselles
Toutes grandes et belles
La plus jeune, en dentelles,
La seconde en epis,
La cadette est en fruits
Et la derniиre en neige.
Voyez le beau cortиge !
Nous chantons, nous dansons
La ronde des saisons.
5.Сценка:«La petit Chaperon Rouge»
6.Сценка.
М: Julie? Qu’est –ce que tu penses? Le Pere Noel y a-t-il dans le monde?
Д: Je pense que OUI? Et toi?
М: Je pense que les parents offrent les cadeaux aux enfants…
Д: Non, non Michel….
М: Pourqoui?
Д: Chaque annee nous ecrivons une letter pour Pere Noel….. Ecoutes!!!!!!!!
La chanson: «La poupee pour Noel».
7. La poesie « Bonne année!» par Rosemonde Gérard
Bonne année à toutes les choses:
Au monde! A la mer! Aux forêts!
Bonne année à toutes les roses
Que l'hiver prépare en secret.
Bonne année à tous ceux qui m'aiment
Et qui m'entendent ici-bas ...
Et bonne année aussi, quand même,
A tous ceux qui ne m'aiment pas.
8.Танец «Madmoiselle chante le bluse».
9. La chanson «Petit Papa Noel»
Petit Papa Noël,
Quand tu descendras du ciel
Avec des jouets par milliers,
N'oublie pas mon petit soulier!
Mais avant de partir,
II faudra bien te couvrir.
Dehors, tu vas avoir si froid,
C'est un peu à cause de moi.
Il me tarde tant que le jour se lève
Pour voir si tu m'as apporté
Tous les beaux joujoux que je vois en rêve
Et que je t'ai commandés.
Petit Papa Noël,
Quand tu descendras du ciel
Avec des jouets par milliers,
N'oublie pas mon petit soulier!
10.La poesie:La neige par Mala Mozaïka
(Снег)
Elle est venue comme le loup,
La neige.
Elle vole partout,
La neige.
Le long de la forêt déserte,
Sans bruit,
Elle danse froide et inerte,
La nuit.
Da haut des étoiles elle descend,
La neige.
Au clocher elle suspend,
La neige.
Elle fleurit la terre entière,
Sans bruit.
Qu’elle est douce sa lumière,
La nuit.
11. La chanson «Noel»
C'est Noël, je marche dans la rue
Père Noël, Père Noël, où es-tu ?
Les guirlandes, les lumières des vitrines
Les regards des enfants s'illuminent
C'est Noël, dans le ciel
Les étoiles, étincellent
C'est Noël, dans les coeurs
De la joie, du bonheur
Des enfants qui dansent
Une ronde en cadence
En se donnant
La main Autour d'un grand sapin
Des enfants qui chantent
Une musique entraînante
Des rires et de la joie
Partout sous tous les toits
Noël,
Que du bonheur
Ding, dang, dong, les clochers carillonnent
Minuit sonne, et les gens réveillonnent
Tout le monde va s'amuser ce soir
C'est la fête, on va se coucher tard
C'est Noël, dans le ciel
Les étoiles, étincellent
C'est Noël, dans les coeurs
De la joie, du bonheur
Des enfants qui dansent
Une ronde en cadence
En se donnant la main
Autour d'un grand sapin
Des enfants qui chantent
Une musique entraînante
Des rires et de la joie
Partout sous tous les toits
12. L’arbre du Nouvel An
Oh, quelle joie, quell bonheur!
Les lumières de l’arbre brillent,
Et sous les bonbons de toutes coulers
Les vertes branches scintillent.
13.Сценка «Cendrillon»
14.Le Père Noël
Le Père Noël, cher aux enfants,
Vient à la fête du Nouvel An.
- Où vas-tu, Père Noël? m’écrie-je,
- Tous les enfants sont mes amis
Les leur porte, à travers la neige
Les joujoux qu’on leur a promis.
15.Сценка: «Le petit prince et la Rose.»
16. Подведение итогов. Король или королева выбирают лучший номер вечера, ученики получают сладкие подарки и звучит заключительная песня и танец.
Vive le vent, vive le vent, vive le vent d'hiver
Qui s'en va sifflant, soufflant
Dans les grands sapins verts... Oh!
Vive le vent, vive le vent, vive le vent d'hiver
Boules de neige et Jour de l'An
Et Bonne Annee grand-mere!
Notre beau cheval blanc
Silance sur la neige,
Glissant comme une fleche,
Par les bois et par les champs.
Tout autour du harnais,
Sagitent les clochettes,
Nous partons a la fete,
c'est Noel, chantons gaiement. Oh!
Vive le vent, vive le vent, vive le vent d'hiver
Qui s'en va sifflant, soufflant
Dans les grands sapins verts... Oh!
Vive le vent, vive le vent, vive le vent d'hiver
Boules de neige et Jour de l'An
Et Bonne Annee grand-mere!
Vive le vent, vive le vent, vive le vent d'hiver
Qui s'en va sifflant, soufflant
Dans les grands sapins verts... Oh!
Vive le vent, vive le vent, vive le vent d'hiver
Boules de neige et Jour de l'An
Et Bonne Annee grand-mere!
Сценарий французского вечера.
Цели:
Воспитать у учащихся чувство любви и уважения к носителям французского языка;
повысить мотивацию учащихся к изучению французского языка;
расширить страноведческие познания учащихся.
обеспечить активный языковой запас обучающихся;
увеличить их потенциальный лексический запас -обеспечить прочное овладение обучающимися лексическим материалом;
Задачи мероприятия:
1)Образовательные:
- Совершенствование коммуникативные умения учащихся.
-Обобщение и систематизация знаний учащихся по теме «Рождество во Франции».
-Расширение лексического запаса учащихся.
2)Развивающие:
-Развивать аудитивные навыки учащихся.
-Развивать логическое мышление и творческие способности учащихся.
3)Воспитательные:
-Воспитание умения работать в команде, принимать коллективное решение.
-Воспитание любви к традициям Франции и умения видеть прекрасное в окружающем мире.
-Стимулирование положительного отношения к предмету «Французский язык» и поддержка интереса к процессу обучения.
Оборудование: ПК, проектор, экран.
Украшение: новогодняя ёлка, плакаты, рисунки, снеговик, ростовые куклы.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/74174-rozhdestvenskie-vstrechi
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Организация работы с обучающимися с ОВЗ в практике учителя истории и обществознания»
- «Особенности работы общеобразовательной организации в условиях эпидемии коронавирусной инфекции»
- «Медиация: техники и приемы урегулирования споров»
- «Реализация инвариантного модуля «Компьютерная графика. Черчение» учебного предмета «Труд (технология)» по ФГОС»
- «Нормативно-правовое регулирование учебно-воспитательной деятельности в образовательной организации»
- «Этические основы социальной работы»
- Теория и методика обучения астрономии в образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания английского языка
- Учитель-методист в образовательной организации. Содержание методического сопровождения реализации общеобразовательных программ
- Содержание и организация профессиональной деятельности по присмотру и уходу за детьми
- Социальная педагогика: воспитание и социализация детей в образовательной организации
- Содержание и организация профессиональной деятельности педагога-дефектолога

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.