Игра «Изучаем экологию родного края»

МАОУ «Лицей №8»

Игра « ИЗУЧАЕМ ЭКОЛОГИЮ»

для обучающихся начальной школы

Разработала:

Екатерина Владимировна Орлова,

учитель русского языка и литературы

МАОУ «Лицей №8»

Пермь, 2013

Будь благодарен каждому клочку

Земли, куда ступал ты на веку.

Земля тебе дарует благодать,

И хлеб сулит, а не пустые бредни,

Дает тебе все то, что может дать;

Траву, и камень, и приют последний.

ЦЕЛЬ: воспитание любви к живой природе через коммуникативно - познавательную деятельность учащихся седьмых классов.

Задачи: коммуникативные: сплочение классных коллективов для выполнения заданий; развивающие: развитие умения отстаивать свою точку зрения, развитие логики, мышления, экологической культуры; нравственные: осознание того, что каждый человек может улучшить экологическую обстановку.

Оборудование: круг от дартса, (поделенный на 3 сектора: желтый, зеленый и синий), дротики.

Танец.

Ведущий 1: Ежедневно на земном шаре безвозвратно погибает один вид животных или один вид растений.

Ведущий 2: Каждую секунду вырубается квадратный километр тропических лесов – «легких нашей планеты». Через 40 лет этих лесов не станет.

Ведущий 1: Человечество стоит на грани реальной катастрофы, остановить которую скоро будет невозможно.

Ведущий 2: Природа, наша планета в опасности, а чтобы уметь оказать помощь, нужно знать много и о природе, и о том, как взаимодействовать с ней.

Ведущий 1: Сегодня мы проводим игру, которая называется«Изучаем экологию».

Сейчас мы приглашаем капитанов на сцену для представления своей команды.

Вопрос капитанам - что такое «Экология»?

А пока они думают, представим жюри.

Ответы капитанов.

Приглашаются команды - участники игры.

Капитаны представляют участников команд (5 человек + капитан). (1мин.)

1 ТУР Поединок капитанов. Капитаны кидает дротик (по 1 разу), и в зависимости от того в какой сектор он попал, на вопрос того предмета и отвечает.

Вопросы на разные темы: желтый сектор – жизнь растений, зеленый – география, синий – жизнь животных.

(желтые). Листья каких деревьев осенью краснеют? (Рябина, осина, клен)

Чемпион по скорости роста среди деревьев. ( Эвкалипт).

Какую траву и слепые знают? (Крапива).

Дерево- символ России. (Береза)

Какие лекарственные травы лечат простуду? (Подорожник, мать – и - мачеха, душица, мята и др.)

Какие ядовитые ягоды растут в лесу? (Волчье лыко, вороний глаз)

( синие)

Какую пользу приносят черви? ( Рыхлят землю).

Куда осенью деваются бабочки? (Большинство погибают от холода, некоторые прячутся в щели, под кору деревьев, и там зимуют)

Почему насекомые так называются? (От слова «насекать» - у них на брюшке насечки).

Какая птица выводит птенцов зимой? (Клест)

Каких зайцев называют листопадничками? (Которые родятся осенью, в листопад).

Чем ёж похож на медведя? ( Спит зимой).

(зеленые)

Какова форма Земли? (Шар)

Природная зона, которая примыкает к полюсам земного шара.

( Полярная).

70,8 % суши занято этим непременным компонентом человеческой жизни. (Вода).

Назовите самый большой океан. ( Тихий)

Какие вы знаете «цветные» моря? (Черное, Красное, Белое, Желтое)

Самая большая река Африки. (Нил)

2 ТУР. Жизнь растений. Для того, чтобы выбрать вопрос, нужно подойти к кругу и метнуть дротик (3 попытки: зеленый - легкий вопрос (1 балл), синий – средний (2 балл), желтый – трудный (3балла), если ни одного раза не попал, достается трудный вопрос.

Дерево величиной 4-10м. ствол покрыт серой гладкой корой. Цветки белые, мелкие, с сильным запахом, плоды сочные. Живет 100-200 лет. Ее плоды собирают после первых заморозков, когда они приобретают горько-кислый вкус. (Рябина).

Очень ценное хвойное дерево. Его семена – орехи – находятся в больших шишках. Они очень питательны. Из них получают масло. ( Кедр сибирский).

Это дерево легко узнать даже поздней осенью или зимой по его мощному стволу и толстым ветвям. Встречаются в более южных районах, чем березы. Древесина этого дерева ценится за твердость и прочность. Она используется для постройки кораблей. Это долговечное дерево. Живет 400-500 лет, а иногда и до двух тысяч лет. (Дуб).

Теневыносливое дерево. Высокие вершины украшены гирляндами шишек. В непроходимых лесах этих деревьев строят свои берлоги медведи. Под низко нависшими ветвями прячутся зайцы беляки. В густых колючих ветвях строят свои домики-гнезда белки. (Ель).

Какая однолетняя трава выше двора? (Хмель).

Название какого растения говорит о том, где оно живет? (Подорожник).

С давних пор люди оценили замечательные свойства этого дерева. Одно из необыкновенных качеств – стойкость. Ему не страшны ни мороз, ни жара, ни засуха. Одного лишь боится – темноты. Ему нужно много света и солнца. Его размолотой хвоей весной подкармливают домашних животных. (Сосна).

Близкая родственница сосны и ели с необычным названием. Растет очень быстро. В 20-40 лет она значительно выше ели и сосны того же возраста. Нередко достигают 50 метров высоты. (Лиственница).

Назвать пословицы и поговорки о лесе. (не менее 3)

3 ТУР. Жизнь животных.

В какое время суток бобры строят свои жилища. (Ночь).

Чем сорочье гнездо отличается от вороньего? (Воронье плоское, а сорочье – круглое, с крышей.)

Когда у совы появляются совята? ( Июнь).

Серый или черный нос у молодого грача? (Черный).

Какие грибы ест еж? (Не ест никаких).

Самый маленький из журавлей. (Красавка).

Какие животные живут в наших лесах?

Загадать загадки о птицах командам – соперникам. (не менее 3)

4 ТУР. Экология.

Специальный высокотоксичный уголь для доменных печей. (Кокс).

Отбросы цветных и черных металлов. (Лом).

Другое название окрашенных газовых выбросов из труб промышленных предприятий. (Дым).

Стихийное явление, вызванное разливом рек. (Наводнение).

Облагораживание «изуродованных» земель. (Рекультивация).

Органическое удобрение – результат сгорания дров. (Зола).

Стихийное бедствие, связанное с сухой погодой, высокими температурами и пониженной влажностью. (Засуха).

Традиционное органическое удобрение в российской деревне. (Навоз).

5 ТУР. Подготовить и исполнить песню о лесе, животных, птицах.

Резерв

Кто совершил первое кругосветное путешествие. (Магеллан).

Ландшафтные зоны в тропических поясах северного и южного полушарий Земли, с двумя резко выраженными сезонами – сухой жаркой зимой и дождливым жарким летом. (Саванна).

Ряд подводных или слабо выдающихся над уровнем моря скал, препятствующих судоходству. (Рифы).

Как называются плавучие ледяные острова? (Айсберги).

Какой континент самый холодный? (Антарктида).

С помощью какой звезды определяют северное направление? (Полярной).

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/74575-igra-izuchaem-jekologiju-rodnogo-kraja