- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Особенности логопедической работы с детьми с СДВГ»
- «Психологическое сопровождение детей и подростков с СДВГ»
- «Дошкольник с СДВГ: особенности работы с гиперактивными детьми»
- «Специфика обучения и воспитания школьников с СДВГ»
- «Дети и подростки с СДВГ: особенности обучения, воспитания и психологической поддержки»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Спортивная игра «А ну-ка, парни!»
Спортивная игра «А ну-ка, парни!»
Цели и задачи:
I. Образовательная:
развитие двигательных качеств учащихся, совершенствование навыков бега на короткие дистанции, совершенствование прыжков в длину, развитие ловкости, меткости и внимания, координации движения.
II. Воспитательная:
воспитание ответственности, коллективизма, дисциплинированности, прививать чувство патриотизма.
III. Оздоровительная:
формирование навыков здорового образа жизни.
Ход мероприятия
1. Беговая эстафета. Начинают капитаны команд, бегут до стены, касаясь ее ладонью бегут назад и передают эстафету следующему участнику и т. д.
2. Парная эстафета с мячом. Капитаны бегут до стены где лежат баскетбольные мячи, берут их и возвращаясь подают паре участников которые прижимая мяч грудью друг к другу передвигаются при ставными шагами до кегли оббегая ее возвращаются просто бегом.
З. Парная эстафета с завязанной ногой. Капитаны бегут до стены с ведением баскетбольного мяча забрасывают его в корзину и возвращаются обратно бегом открывая эстафету передают мяч участникам. У участников связаны правая и левая ноги, с мячом в руках они бегут до баскетбольного щита и после попадания возвращаются, обратно передавая эстафету.
4. Эстафета «тараканы» с мячами. Участники передвигаются до кегли, опираясь на ноги и руки спиной в низ, на поясе у них мяч, обратно бегом.
5. Эстафета «Лягушки и гусеницы ». Со старта все участники наклоняются в низ, опираясь на колени, последний по очереди перепрыгивает всех и также становится в впереди всех итак до стены. Первый кто допрыгнет до стены, хлопает по стене ладонью, вся команда поворачивается кругом, встает в полный рост, широко расставив ноги, и стоящий в конце колонны участник проползает между ног и становится первым и т.д. до финиша.
6. Эстафета с теннисными мячами. Участники со старта кладут теннисные мячи на ракетки и бегут, вперед стараясь не уронить мяч до кегли, назад возвращаются просто бегом.
7. Эстафета с бутылкой. Участник, зажимая бутылку между ног, прыгает до кегли и назад бежит бегом.
8. Конкурс «Стрельба из рогатки». Участники, стреляя пульками из бумаги, пытаются попасть в мишень на стене на определенном расстоянии. Каждый участник выполняет по одному выстрелу из рогатки.
9. Эстафета «Прыжки в мешках». Участник в мешке по пояс со старта прыгает до кегли, у кегли он выпрыгивает с мешка и бегом возвращается назад, передавая мешок следующему участнику.
10.Конкурс «Штрафной бросок». Участники выполняют бросок баскетбольным мячом в кольцо со штрафной линии. За попадание дается одно очко.
11. Толчок гири 16кг.3 участника по очереди выполняют толчок одной рукой за 30 сек.
12. Конкурс «Метание валенка». Участники надевают валенок на левую или правую ногу, пытаются метнуть его как можно точнее, чтобы попасть в кольцо. Начисляются очки в зависимости от попадания в кольцо. Одно попадание – 2 очка.
13. Конкурс «Перетягивание каната».
10-бальная система.
За каждое нарушение отнимается один балл.
ЗаI место – 10 баллов.
ЗаII место – 8 баллов.
Протокол
проведения мероприятия
«А ну-ка, парни!»
№ | Названия эстафет. | Команда ______________ | Команда ________________ | |
1 | Беговая эстафета | |||
2 | Парная эстафета с мячом | |||
3 | Парная эстафета с завязанной ногой. | |||
4 | Тараканы с мячами. | |||
5 | Лягушки и гусеницы. | |||
6 | Эстафета с теннисными мячами. | |||
7 | Эстафета с бутылкой. | |||
8 | Стрельба из рогатки. | |||
9 | Прыжки в мешках. | |||
10 | Штрафной бросок. | |||
11 | Толчок гири 16 кг. | |||
12 | Метание валенка. | |||
13 | Перетягивание каната. | |||
Итого: | ||||
Место: | ||||
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/75860-sportivnaja-igra-a-nu-ka-parni
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Методическое объединение образовательной организации: формы и направления деятельности»
- «Организация системы внутришкольного контроля качества образования в соответствии с ФГОС»
- «Единая централизованная цифровая платформа в социальной сфере: основные аспекты функционирования»
- «Особенности логопедической работы с детьми с СДВГ»
- «LEGO-конструирование и робототехника для детей дошкольного возраста»
- «Организация работы по развитию креативного мышления обучающихся в соответствии с ФГОС»
- Педагогика и методика преподавания английского языка
- Содержание профессиональной деятельности старшего вожатого образовательной организации
- Управление процессом реализации услуг (работ) в сфере молодежной политики
- Педагогическое образование: Теория и методика начального образования
- Педагогика и методическая работа в образовательной организации
- Методическое сопровождение реализации общеобразовательных программ. Организация деятельности учителя-методиста

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.