- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Дискалькулия: профилактика и коррекция нарушений в овладении счетными операциями у детей»
- «Основы сенсорной интеграции и возможности применения сенсорной комнаты в работе с детьми»
- «Применение элементов прикладного анализа поведения (ABA-терапии) в работе с детьми с РАС»
- «Фитнес-программы для детей: возрастная физиология и методика построения занятий»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Классный час «День именинника»
День именинника - Весна
Звучит фонограмма (любая мелодия). Ведущий. Сегодня мы собрались в нашем классе, чтобы поздравить с самым светлым праздником — Днем именинника наших одноклассников, тех девочек и мальчиков, которые родились в прекрасное время года, когда появляются первые листочки, просыпаются после зимней спячки звери, с теплых стран возвращаются птицы. Вы догадались, о каком времени года идет речь? (Весна). Звучит фонограмма песни «Пусть бегут неуклюже…» и под аплодисменты выходят именинники. Ведущий. Посмотрите на именинников: Все сияют, как новые полтинники. Все такие хорошие, все такие пригожие. Не зря любуются ваши родители, А также окрестные жители. 1-й ученик. В день вашего рождения Желаем всяческих, благ земных, Желаем жить вам, не старея, До сотни лет среди родных. 2-й ученик. А в жизни скромной, повседневной — Чтоб каждый час вам приносил Побольше бодрости душевной, Физических побольше сил. 3-й ученик. Желаем вам: В работе — скорости, В здоровье — бодрости, В счастье — вечности, В жизни — бесконечности. 4-й ученик. Желаем вам: От солнца — тепла, От людей — добра, От мамы с папой — нежности, От друзей — любви и вечности. 5-й ученик. Желаем в жизни много счастья. Любви, душевного тепла, Чтоб миновали вас ненастья, Вся жизнь, чтоб светлая была! Все вместе. Поздравляем! Именинники садятся на специально подготовленные места в виде трона. Ведущий. Сегодня у нас будет много сюрпризов, много нового и интересного. Дорогие именинники, явите миру свою мудрость! Назовите свое имя и расскажите, что вы знаете о нем, а родители расскажут, почему они так назвали своего ребенка. Слушаются ответы именинников и их родителей. Ведущий. Сейчас, в век современных исследований, очень много гороскопов, где каждый может о себе кое-что узнать. Вот и к нам на праздник пришел астролог и по звездам расскажет о наших милых именинниках. Под фонограмму музыки выходит астролог и в шуточной форме делает астрологический прогноз для именинников. Ведущий. А сейчас мы проведем песенный конкурс, который называется «Ваши имена». Класс делится на 2 команды, и каждая по очереди исполняет куплет или припев из песни, где есть имена именинников. Ведущий. Очень хорошо! А сейчас еще стихи — поздравления для именинников. 6-й ученик. Где взять такое слово, Чтоб в день рожденья пожелать Всем вам хорошего здоровья И никогда не унывать. 7-й ученик. Чтоб холод в душу не забрался И места не было беде, И чтоб никто не догадался. Сколько лет сейчас тебе. Ведущий. Мы пока не знаем, сколько нашим прекрасным именинникам лет, но мы это узнаем, когда они зажгут и задуют именинные свечи. Под музыку выходят родители именинников с тортами и со свечами. Далее идут пожелания родителей своим детям, а дети, загадав желание, задувают свечи. Ведущий. Как здорово, сегодня все поздравляют наших виновников торжества. Вот даже проходившая мимо цыганка тоже решила поздравить именинников, а также погадать им. Выход цыганки под задорную цыганскую плясовую. Цыганка гадает именинникам, зная о мечтах и тайных желаниях каждого, а также кто и как учится в школе. Обыгрывает все это. Заключительные стихи. 8-й ученик. Пусть будет в жизни все, как прежде: Любовь, уверенность, надежда, Движенье к цели и удача, А сердце — добрым, и горячим. 9-й ученик. Пусть ваша жизнь полнее станет, И с каждым днем ты будь мудрей. Пусть долго молодость не вянет, А жизнь проходит веселей. 10-й ученик. Пусть будет радость и веселье, Ведь только этим мы живем. И говорим мы: «С Днем рожденья! Со светлым и счастливым днем!» Все, кроме именинников, исполняют финальную песню, вручаются подарки, и начинается праздничное чаепитие. Финальная песня (музыка В. Шаинского «Пусть бегут неуклюже…»). Мы пришли не напрасно — Это каждому ясно, И уселись за этим столом. Именинников поздравить И на память оставить Эту песню, что мы пропоем! Припев: Пусть удача будет с вами, В жизни будьте на виду. К. сожаленью, день рожденья Только раз в году! Мы все вас поздравляем И, конечно, желаем Оставаться такими, как есть: Скромными, добрыми и милыми, Терпеливыми и красивыми… Всех достоинств нам и не счесть. Припев: Ваша жизнь пусть протекает И без горестей, и без бед! Крепким будет пусть здоровье На три сотни лет! |
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Цифровые инструменты и сервисы в организации образовательного процесса»
- «Организация работы с обучающимися с ЗПР в начальной школе по АООП и ФГОС НОО обучающихся с ОВЗ»
- «Организация работы с детьми с ОВЗ раннего и дошкольного возраста»
- «Педагогика музыкального образования»
- «Реализация ФГОС НОО для обучающихся с ОВЗ»
- «Базовые техники арт-терапии»
- Организация учебно-воспитательной работы с обучающимися в группе продленного дня
- Педагогика и методика преподавания информатики
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания основ духовно-нравственной культуры народов России
- Психологическое консультирование и оказание психологической помощи
- Социальная педагогика: воспитание и социализация детей в образовательной организации
- Содержание и организация тьюторского сопровождения в образовании

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.