- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Нормативно-правовое обеспечение работы социального педагога образовательного учреждения»
- «Организационные аспекты работы педагога-психолога ДОУ»
- «Ранний детский аутизм»
- «Специальная психология»
- «Психолого-педагогическое сопровождение процесса адаптации детей-мигрантов в образовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Олимпиадные задания по математике для 4 класс
Панова Екатерина Николаевна
МБОУ «Комсомольская СОШ»
п. Комсомольский, Кунгурского района, Пермского края
Зам. директора по ВР
Задания
предметной олимпиады по математике
для учащихся 4 класса
(Вариант 1)
Ф.И. учащегося ___________________________________________________________
Школа ___________________________________________________________________
Ф.И.О. учителя ____________________________________________________________
Бабочка села на записанное в тетради верное равенство. Какое число она закрыла?
Ответ:__________________
Четыре человека обменялись рукопожатиями. Сколько было рукопожатий?
Ответ: _______________________
К вадрат разрезали на три кусочка. Два из них изображены на рисунке справа. Изобразите третий кусочек. Подпишите название получившейся фигуры.
На уроке физкультуры ученики выстроились в линейку на расстоянии 1м друг от друга. Вся линейка растянулась на 25 м. Сколько было учеников?
Ответ:___________________
Бизнесмен положил в банк 100000 р. Прибыль составила 25%. Сколько рублей он получил через год?
Ответ:_____________________________________________________________
Внимательно посмотрите, как построен каждый ряд чисел. Продолжите каждый ряд так, чтобы в нем было не менее 12 чисел:
40, 38, 36, 34_____________________________________________________
11, 16, 21, 26______________________________________________________
10, 11, 15, 16, 20, 21________________________________________________
Расшифруй комбинацию кодового замка если:
а) третья цифра на 3 больше, чем первая,
б) вторая цифра на два больше, чем четвертая,
в) в сумме все цифры дают число 17,
г) вторая цифра 3.
Ответ: ________________________________
Напишите девять цифр 1,2,3,4,5,6,7,8,9. Не меняя порядка этих цифр, расставьте между ними знаки «+» или «-» (всего три знака) так, чтобы получилось 100.
Ответ:____________________________________________________________
Длина комнаты 6 м, а ширина 4 м. На полу лежит ковер квадратной формы со стороной 4 м. Какая площадь пола не занята ковром?
Решение:___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
В 3 часа ночи в замке появилось Привидение. Часы на башне замка, которые до этого показывали правильное время, пошли с обычной скоростью, но в другую сторону. Привидение исчезло с рассветом, в 4 часа 45 минут. Какое время в этот момент показывали часы?
Ответ:_________________________
Три сестры нашли 47 грибов. Когда одна сестра отдала подруге 6 маслят, другая 2 подберёзовика, третья – 3 белых гриба, то у каждой из них осталось равное количество грибов. Сколько грибов нашла каждая сестра? Решение запишите по действиям с пояснением.
Решение:__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Заполни квадрат цифрами от 1 до 9 так, чтобы сумма чисел по всем направлениям была равна 15. Каждую цифру можно использовать только 1 раз.
5 | 3 | |
2 |
Три разных однозначных числа сначала сложили, а затем их перемножили. Сумма и произведение оказались равными. Запишите эти числа через запятую?
Ответ: __________________________________________________________________
Закончив работу, проверь её, пожалуйста! Благодарим за участие в олимпиаде!
Ответы
предметной олимпиады по математике
для учащихся 4 класса
Вариант 1
(максимальное количество баллов – 23 балла)
500 – 1 балл
12 рукопожатий – 1 балл
Фигура – квадрат – 1 балл
26 учеников - 1 балл
125000 – 1 балл
За каждый правильно составленный числовой ряд – 1 балл. Итого – 3 балла.
четные числа в обратном порядке;
возрастание на 5;
парами соседних натуральных чисел, первый элемент пары кратен 5.
5381 – 2 балла
123 – 45 – 67 + 89 = 100 – 2 балла
1) 6*4=24(м2)- площадь комнаты
2) 4*4=16(м2)- площадь ковра
3)24-16=8(м2)- площадь пола не занятая ковром – 2 балла
10. 1час 15 минут – 1 балла
11. Количество баллов – 5, в случае, если верно записано решение и даны подробные пояснения. 3 балла – записано решение полностью без пояснений. 2 балла – записан только ответ.
Решение:
1) 6+2+3 =11 (гр.) – отдали сёстры подруге.
2) 47-11=36 (гр.) – осталось у трёх сестёр
3) 36:3=12 (гр.) – осталось у каждой сестры
4) 12+6=18 (гр.) – было у первой сестры
5) 12+2=14 (гр.) – было у второй сестры
6) 12+3=15 (гр.) – было у третьей сестры
Ответ: 18 грибов; 14 грибов, 15 грибов
2 балла
6 | 1 | 8 |
7 | 5 | 3 |
2 | 9 | 4 |
1, 2, 3 – 1 балл
Задания
предметной олимпиады по математике
для учащихся 4 класса
Вариант 2
Задания, оцениваемые в 1 балл
Во сколько раз число, выраженное четырьмя единицами пятого разряда, больше числа, выраженного четырьмя единицами первого разряда?
На какое однозначное число, не равное 0 , надо умножить 142 857, чтобы получилось число, записанное одинаковыми числами?
Вместо того, чтобы прибавить 27, Вася вычел 27. На сколько его результат отличается от правильного?
Цветки картофеля бывают открыты с 6 утра до 14.00 часов дня, цветы льна - от 6 часов до 16 часов, а цветки календулы - с 9 часов до 15 часов. В какие часы все цветки одновременно открыты?
В деревне Простоквашино на скамейке перед домом сидят дядя Фёдор, кот Матроскин, пёс Шарик и почтальон Печкин. Если Шарик, сидящий крайним слева, сядет между Матроскиным и дядей Фёдором, то Фёдор окажется крайним слева. Кто где сидит? Перечислите слева направо.
Задания, оцениваемые в 2 балла
Расшифруйте пример на сложение трёх двузначных чисел:1а+2а+3а=7а. Все четыре буквы а означают одну и ту же цифру.
На заседании присутствуют 29 академиков, 12 из них имеют бороду, а 18 – усы. У трёх академиков нет ни бороды, ни усов. Сколько академиков имеют и бороду, и усы?
Сколько треугольников на рисунке?
В записи трехзначного числа единиц в 2 раза меньше, чем десятков, а сотен - в два раза больше, чем десятков. Найти это число, если в нем четыре десятка.
Задания, оцениваемые в 3 балла
Капитан Врунгель погнался за кенгуру, в сумку которого попал мяч. Кенгуру в минуту делает 70 прыжков, каждый прыжок 10 м. Капитан бежит со скоростью 10 м/сек. Догонит ли он кенгуру? Свой ответ обоснуйте.
Возраст старика Хоттабыча записывается четырёхзначным числом. Об этом числе известно следующее:
а)если первую и последнюю цифру зачеркнуть, то получится двузначное число, которое при сумме цифр, равной 13, является наибольшим.
б) первая цифра больше последней в 4 раза.
Сколько лет старику Хоттабычу?
С хозяйством попа справляется 10 работников. Каждый работник в день съедает каравай хлеба и другие продукты. Поп принял на работу Балду.
Живёт Балда в поповом доме,
Спит себе на соломе,
Ест за четверых,
Работает за семерых
Поп прогнал лишних работников. Сколько караваев хлеба экономил поп ежедневно?
Задание, оцениваемое в 4 балла
Количество лет двух сестёр составляет 36 лет. Сколько лет каждой, если 1/2 лет одной равен 1/4 лет другой?
Т + О + Ч + К + А =350
Какое число обозначает каждая буква, если
Т = О : 40; К = А * 3;
О = К + А; А = 280 : 7
Закончив работу, проверь её, пожалуйста!
Благодарим за участие в олимпиаде!
Ответы
предметной олимпиады по математике
для учащихся 4 класса
(Вариант 2)
(максимальное количество баллов – 30)
Задания, оцениваемые в 1 балл
число 40000 >4в 10000 раз
142 857*7 = 999 999
на 54
с 9 ч - до 14 ч
Слева направо сидят: пёс Шарик, дядя Фёдор, кот Матроскин, почтальон Печкин
Задания, оцениваемые в 2 балла
15+25+35=75
4
21
842
Задания, оцениваемые в 3 балла
1) 70*10=700 (м) – пробегает за минуту кенгуру
2) 60*10=600 (м) – пробегает за минуту Врунгель
Ответ: Скорость Врунгеля меньше скорости кенгуру. Врунгель не догонит кенгуру
Только ответ – 1 балл. Ответ с пояснением – 3 балла.
8942 года
Поп ежедневно экономил 3 каравая. Раньше 10 работников ежедневно съёдали 10 караваев хлеба. Теперь Балда работает за семерых. Чтобы справиться с хозяйством, надо ещё 3 работника (остальных работников поп прогнал). Балда и эти 3 работника ежедневно съедают 4 + 3 = 7 караваев.Разница составляет 10 – 7 = 3 каравая или 7 – 4 = 3 каравая
Только ответ - 1 балл. Правильный ответ и решение - 3 балла
Задание, оцениваемое в 4 баллов
Общий возраст 36 лет. Допустим, одна часть будет Х, тогда составим уравнение: 2Х+4Х=36.
Решаем уравнение:
6Х=36,
Х=6.
Теперь 6 умножаем на 2 (т.к. возраст одной сестры составляет 2X), получаем 12. 12 - это возраст одной из сестёр.
Далее находим возраст другой сестры. 6 умножаем на 4 (4X), получаем 24.
А = 40; К = 120; О = 160; Т = 4; Ч = 26
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/77080-olimpiadnye-zadanija-po-matematike-dlja-4-kla


БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Организация работы с обучающимися с ОВЗ в практике учителя географии»
- «Познавательное развитие детей дошкольного возраста»
- «Профессиональная деятельность воспитателя детского лагеря»
- «Профессиональная компетентность воспитателя ДОУ»
- «Содержание и методы преподавания общеобразовательной дисциплины «История» по ФГОС СПО»
- «Психолого-педагогические особенности детей раннего и дошкольного возраста»
- Организационно-педагогическое обеспечение воспитательного процесса в образовательной организации
- Методы и технологии преподавания английского языка в образовательной организации
- Содержание деятельности педагога-организатора в образовательной организации
- Управленческая деятельность в системе социального обслуживания
- Теория и методика преподавания истории в общеобразовательной организации
- Преподавание технологии в образовательных организациях
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.