- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
План мероприятий по повышению качества образования по немецкому языку на 2014 2015 учебный год
УТВЕРЖДАЮ:
руководитель районного методического объединения
учителей немецкого языка
_________________________________/Н.В.Шевченко/
« 25» октября 2014 год
План мероприятий по повышению качества образования по немецкому языку на 2014 – 2015 учебный год.
№п/п | Мероприятие | Сроки | Ответственные | Ожидаемые результаты |
1. | Аналитическое обеспечение: 1) анализ успеваемости учащихся по немецкому в Родинском районе за 2013-2014 учебный год 2) качественный анализ освоения обучающимися программ по немецкому языку за 2013 – 2014 учебный год 3) анализ результатов ОГЭ по немецкому языку в Алтайском крае в 2014 году 4) анализ похождения программного материала по немецкому языку в 2013 – 2014 учебном году 5) формирование группы риска учащихся с низкой мотивацией обучения и повышенной мотивацией обучения для организации индивидуальной работы. | 02.09-10.09.2014г до 10. 09. 2014 г. до 1 ноября | Учителя немецкого языка, руководитель РМО. Учителя немецкого языка | Уровень успеваемости и качества обучения учащихся в сравнении с прошлым годом Выполнение программного материала . |
2. | Работа с педагогическими кадрами: 1) выполнение плана прохождения курсов повышения квалификации в 2014 – 2015 годах. 2) участие учителей немецкого языка в школьных МО 3) участие учителей немецкого языка в районных МО 4) участие в окружных педсоветах, семинарах, круглых столах 5) участие в конкурсах различного уровня 6) проведение открытых уроков немецкого языка, мастер – классов по теме «Новые технологии как способ повышения качества знаний» 7) проведение олимпиад по немецкому языку на школьном и муниципальном уровнях 8)«Самообразование учителя – основа его профессиональной компетентности» . Сбор данных о работе педагогов по темам самообразования и формах отчёта 9) проведение внеурочных мероприятий по немецкому языку 10) .«Оценка метапредметных и личностных результатов по немецкому языку в основной школе: проблемы, поиски, решения» 11) .«ЕГЭ 2015 по иностранному языку» «Стратегия и тактика подготовки к устной и письменной части ЕГЭ и ГИА». | по плану по плану 1 раз в четверть в течение года в течение года в течение года Октябрь – ноябрь До 14 ноября в течение года декабрь февраль | руководители ШМО руководитель РМО педагоги педагоги педагоги, руководители округов Учителя немецкого языка, предметная комиссия Руководитель РМО Учителя немецкого языка Рубан И.А. Мамаеве Т.Н. | Повышение профессионального уровня педагогических работников Анализ результатов олимпиады Формирование базы данных о педагогах. Повышение интереса к изучению немецкого языка. Рекомендации для учителей немецкого языка. План подготовки к ЕГЭ |
3. | Повышение качества реализации основных образовательных программ: 2) Диагностика проблем освоения обучающими программного материала по немецкому языку. 3) проведение дополнительных консультаций для детей, неуспевающих по немецкому языку 4) консультации для родителей слабоуспевающих учащихся по вопросам предметного содержания «Немецкий язык». | Ноябрь В течении года В течении года | Учителя немецкого языка | Аналитическая справка План – график План - график |
4. | Оценка образовательных результатов: 1)Проведение стартовых контрольных работ по немецкому языку. 4) Проведение мониторинга по оценке качества начального образования по немецкому языку. | Сентябрь Апрель 2015 | Учителя немецкого языка руководитель РМО, учителя немецкого языка. . | выявление пробелов в знаниях. отчёт по результатам мониторинга. |
5. | Работа психологической службы: 1)Изучение методического пособия «Особенности формирования жизнестойкости и совладений с трудными жизненными и стрессовыми ситуациями несовершеннолетних» 2) привлечение педагога – психолога МБОУ РСОШ №1 для проведения консультаций с педагогами , родителями и учащимися школы по темам « Основные направления работы с педагогически запущенными и часто болеющими детьми», « Основные направления работы с гиперактивными детьми». | До 10. 03. 2015 Март, апрель | Учителя немецкого языка Руководитель РМО | Составление плана занятий по формированию жизнестойкости обучающихся. План занятий педагога – психолога. |
6. | Контрольная деятельность: 1) посещение уроков с целью выявления системы контроля и оценки знаний обучающихся по немецкому языку. 2) Контроль за состоянием преподавания немецкого языка в школах района согласно разработанному плану внутришкольного контроля. | в течение года в течение года | руководители ОУ руководители ОУ | Анализ посещённых уроков и оказание помощи при выявлении недостатков. Аналитические справки. |
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/77334-plan-meroprijatij-po-povysheniju-kachestva-ob
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Подготовка обучающихся к ЕГЭ 2025 по физике в условиях реализации ФГОС»
- «Реализация образовательного процесса по ФГОС ООО и ФГОС СОО в соответствии с профессиональным стандартом педагога»
- «Преподавание математики и физики по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- «Содержание и организация работы методиста ДОУ в соответствии с ФГОС ДО»
- «Содержание и организация работы олигофренопедагога»
- «Социальная поддержка и помощь несовершеннолетним и семьям, находящимся в социально опасном положении»
- Социально-педагогическое сопровождение обучающихся в образовательном процессе
- Педагогика и методика преподавания мировой художественной культуры
- Педагогика и методика преподавания информатики
- Музыкальное развитие и воспитание в дошкольном образовании
- Педагогическое образование: педагогика и методика преподавания химии в образовательной организации
- Основы управления дошкольной образовательной организацией

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.