Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).
Повышение квалификации

Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014

Почему стоит размещать разработки у нас?
  • Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
  • Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
  • Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
свидетельство о публикации в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
Диплом за инновационную профессиональную деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно.
20.11.2014

Перспективное планирование по лепке в подготовительной группе

Перспективное планирование по лепке для подготовительной группы ДОУ по программе «Истоки». Годовой план занятий по изобразительной деятельности и ручному труду включает темы на каждый месяц, задачи и приемы работы с пластилином и тестом. Методическая разработка способствует развитию мелкой моторики, воображения и творческих способностей у детей 6-7 лет. Материал поможет воспитателям детского сада эффективно организовать художественно-эстетическое развитие дошкольников.

Содержимое разработки

Недели

Тема занятий

Цели и задачи

Материалы и оборудование

Методы и приемы

Работа с родителями

Сентябрь

1 неделя

«Грибное лукошко», с. 26

Учить детей создавать по замыслу композицию из грибов в лукошке. Совершенствовать технику лепки

Пластилин, стеки, зубочистки, салфетки, картинки с изображением грибов

Беседа, игра, рассматривание, труд

2 неделя

Чудные раковины», с.58

Совершенствовать умение расплющивать исходную форму (шар, овоид, конус) и видоизменять ее дл

Пластилин, стеки, бисер, пуговицы, бусинки

Слушание стихотворения, беседа, объяснение, труд

3 неделя

«Парк с фонтанами», с. 71

Инициировать творческие проявления детей при моделировании поделок на основе готовых форм. Показать способы создания фонтанов-скульптур путем дополнения готовой бытовой формы

Готовые бытовые формы разных размеров, пластилин, фольга, бусины, пуговицы, салфетки

Беседа, игра, рассматривание, труд

4 неделя

«Копилка с монетками», с.108

Инициировать творческие проявления детей при моделировании поделок на основе готовых форм. Вызвать интерес к экспериментированию с формой. Учить видеть общую форму и находить адекватные изобразительно-выразительные средства для ее преобразования

Пластилин, стеки, бисер, пуговицы, бусинки, фольга, ножницы

Беседа, игра, рассматривание, труд

Недели

Тема занятий

Цели и задачи

Материалы и оборудование

Методы и приемы

Работа с родителями

ОКТЯБРЬ

1 неделя

«Витрина магазина «Овощи - фрукты», с.124

Совершенствовать технику рельефной лепки при создании композиции. Учить детей грамотно отбирать содержание лепки в соответствии с поставленной задачей

Пластилин, стеки, зубочистки, салфетки, карточки с цифрами

Беседа, игра, рассматривание, труд

2 неделя

«Красивая посуда для кафе», с. 162

Учить детей лепить красивые и в и то же время функциональные предметы для игры в кафе. Познакомить с новым способом лепки из колец

Пластилин, стеки, бисер, пуговицы, бусинки, семена, тесьма

Беседа, игра, рассматривание, труд

3 неделя

«Нарядный индюк», с. 181

Продолжить знакомство с дымковской игрушкой. Учить лепить индюка из конуса и дисков

Дымковская игрушка, схема лепки, глина, стеки, салфетки

Беседа, игра, рассматривание, труд

4 неделя

«Садовые цветы», с. 219

Совершенствовать технику рельефной лепки при создании композиции. Учить детей грамотно отбирать содержание лепки в соответствии с поставленной задачей

Пластилин, основа для пластилиновых картин (круги, квадраты)

Беседа, игра, рассматривание, труд

5 неделя

Свободная тема

Учить детей лепить красивые и в и то же время функциональные предметы

Пластилин, стеки, бисер, пуговицы, бусинки, семена, тесьма

Беседа, игра, рассматривание, труд

Недели

Тема занятий

Цели и задачи

Материалы и оборудование

Методы и приемы

Работа с родителями

Ноябрь

1 неделя

«Лягушонка в коробчонке», с.240

Учить детей лепить миниатюры. Продолжать знакомство с видами рельефной пластики.

Пластилин, стеки, зубочистки, салфетки, спичечные коробочки

Беседа, чтение, игра, рассматривание, труд

Оформление выставки миниатюр «Царевна-Лягушка»

2 неделя

«Там ступа с Бабою Ягой..», с. 278

Учить детей лепить характерных героев по мотивам русских народных сказок. Развивать способности к формообразованию

Пластилин, стеки, бисер, пуговицы, бусинки, втулки

Беседа, игра, рассматривание, труд

Организация выставки

3 неделя

«Камин с огоньком», с. 290

Учить детей создавать в лепке модели функциональных предметов, передавая пластическими средствами свои представления об их внешнем виде и назначении

Пластилин, стеки, скалки, шаблоны, картонные коробки

Беседа, игра, рассматривание, труд

4 неделя

«Красивые подсвечники», с. 321

Учить детей лепить красивые и в и то же время функциональные предметы. Показать варианты подсвечников и способы их лепки

Глина, стеки, салфетки бумажные, красивые бусины, пуговицы

Беседа, игра, рассматривание, труд

Недели

Тема занятий

Цели и задачи

Материалы и оборудование

Методы и приемы

Работа с родителями

Декабрь

1 неделя

«Кроватки и колыбельки», с.361

Учить детей создавать оригинальные композиции в спичечных коробках – лепить младенцев в колыбельках. Познакомить с видом народной куклы – «пеленашкой»

Пластилин, стеки, спичечные коробочки, пуговки, ленточки

Беседа, чтение, игра, рассматривание, труд

2 неделя

«Необыкновенные часы», с. 399

Учить детей создавать в лепке модели функциональных предметов, передавая пластическими средствами свои представления об их внешнем виде и назначении

Разные виды часов, пластилин, стеки, бисер, пуговицы, бусинки

Беседа, игра, рассматривание, труд

Выставка поделок

3 неделя

«Пряники на елку», с. 438

Учить детей создавать образы игрушек, животных. Развивать чувство формы, пропорций

Пластилин, стеки, скалки, салфетки, бусинки

Беседа, игра, рассматривание, труд

4 неделя

Свободная тема

Учить детей лепить красивые и в и то же время функциональные предметы

Пластилин, стеки, салфетки бумажные, красивые бусины, пуговицы

Беседа, игра, рассматривание, труд

Недели

Тема занятий

Цели и задачи

Материалы и оборудование

Методы и приемы

Работа с родителями

ЯНварь

2 неделя

«Пальчиковый театр», с.447

Вызвать интерес к созданию характерных персонажей пальчикового театра. Учить моделировать объемные головы разных животных

Материал для папье-маше, кусочки ткани, грецкий орех, пластилин

Беседа, чтение, игра, рассматривание, труд

3 неделя

«Сказочные дворцы и замки», с. 491

Вызвать интерес к созданию коллективных композиций. Показать возможность к моделированию объемных и рельефных образов

Основа для композиции, фольга, пластиковые бутылочки, дождик

Беседа, игра, рассматривание, труд

4 неделя

«Пингвиний пляж на льдине», с. 518

Совершенствовать технику скульптурной лепки. Вызвать интерес к изображению пингвина пластическими средствами

Пластилин, стеки, пуговицы, кусок пенопласта, салфетки, бусинки

Беседа, игра, рассматривание, труд

Недели

Тема занятий

Цели и задачи

Материалы и оборудование

Методы и приемы

Работа с родителями

Февраль

1 неделя

«Орлы на горных кручах», с.545

Учить детей создавать пластическую композицию. Развивать глазомер, чувство формы и композиции

Пластилин, стеки, зубочистки, салфетки, трубочки для коктейля

Беседа, чтение, игра, рассматривание, труд

2 неделя

«Аквалангисты и водолазы», с. 567

Продолжать учить изображать человека в движении, передовая особенности экипировки, используя уже имеющиеся у детей представления

Пластилин, стеки, гофкартон, нитки шерстяные, ножницы, клей

Беседа, игра, рассматривание, труд

3 неделя

«Змей Горыныч», с. 583

Вызвать интерес к лепке сказочных существ по мотивам русских народных сказок. Продолжать знакомить со способами создания фантазийных образов

Пластилин, стеки, колпачки фломастеров, бисер, яичная скорлупа

Беседа, игра, рассматривание, труд

4 неделя

«Чудо цветок», с. 623

Учить детей создавать декоративные цветы пластическими средствами по мотивам народного искусства. Продолжить освоение техники рельефной лепки

Картонные формы, пластилин, стеки, пуговицы, бусины

Беседа, игра, рассматривание, труд

Недели

Тема занятий

Цели и задачи

Материалы и оборудование

Методы и приемы

Работа с родителями

МАРТ

1 неделя

«Чудо-пылесос на уборке», с.646

Вызвать интерес к созданию коллективной сюжетно-пластической композиции. Инициировать творческую ситуацию «Генеральная уборка».

Большая пластиковая бутыль, пластиковые крышки, стеки, салфетки

Беседа, чтение, игра, рассматривание, труд

2 неделя

«Живые сосульки», с. 672

Вызвать интерес к изображению «живых» сосулек. Продолжить знакомство с мелкой пластикой

Пластилин, стеки, гофкартон

Беседа, игра, рассматривание, труд

3 неделя

«Кактусы зацвели», с. 700

Вызвать интерес к лепке цветущих кактусов разных видов по представлению или с натуры. Показать зависимость пластичного образа от способа лепки

Пластилин, стеки, бусины, бисер, трубочки для коктейля

Беседа, игра, рассматривание, труд

4 неделя

«Игрушки- свистульки», с. 739

Познакомить детей с игрушкой-свистулькой как видом народного декоративно-прикладного искусства. Расширить представление о ремесле игрушечных дел мастеров

Игрушки-свистульки, глина, стеки, пуговицы, бусины

Беседа, игра, рассматривание, труд

Недели

Тема занятий

Цели и задачи

Материалы и оборудование

Методы и приемы

Работа с родителями

Апрель

1 неделя

«Динозаврики», с.767

Инициировать создании коллективной композиции из разных динозавров. Учить лепить комбинированным способом.

Пластилин, стеки, колпачки фломастеров, зубочистки, ткань, салфетки

Беседа, чтение, игра, рассматривание, труд

2 неделя

«Пришельцы из космоса», с. 791

Вызвать интерес к изображению разных пришельцев и средств их передвижений в космическом пространстве

Пластилин, стеки, проволока, коробочки киндер-сюрприз

Беседа, игра, рассматривание, труд

3 неделя

«Кенга и Крошка Ру», с. 821

Продолжать учить детей лепить животных, передавая характерные особенности внешнего вида

Пластилин, стеки, бусины, бисер, салфетки

Беседа, игра, рассматривание, труд

4 неделя

«Музей олимпийских скульптур», с. 830

Продолжить знакомство детей со скульптурой как видом изобразительного искусства. Расширить представление о художественном музее

Пластилин, стеки, пуговицы, бусины

Беседа, игра, рассматривание, труд

Недели

Тема занятий

Цели и задачи

Материалы и оборудование

Методы и приемы

Работа с родителями

МАЙ

1 неделя

«Загадки отпечатков», с.874

Познакомить с чеканкой как видом художественного творчества и вызвать интерес к созданию изображений в технике чеканке

Пластилин, стеки, штампики, зубочистки, ткань, салфетки

Беседа, чтение, игра, рассматривание, труд

2 неделя

«Дедушкина кружка», с. 887

Учить детей лепить посуду конструктивным способом, точно передавая форму, величину и пропорции в соответствии с назначением предмета.

Глина, стеки, влажные салфетки, кружки

Беседа, игра, рассматривание, труд

3 неделя

«Азбука в картинках», с. 911

Закрепить представление детей о назначении печатных букв, показать, что буквы можно не только писать, но и лепить разными способами

Пластилин, стеки, бусины, бисер, салфетки

Беседа, игра, рассматривание, труд

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/77805-perspektivnoe-planirovanie-po-lepke-v-podgoto

Свидетельство участника экспертной комиссии
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Также вас может заинтересовать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

 

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки