Если хочешь быть счастливым сделай мир вокруг красивым

Журналисты: (9а, 7б класс)

1. Ташлинцева Дарья

2. Терсенёва Ксения

3. Дементьева Анастасия

4. Калашникова Анна

5. Мубинова Юлия

Организаторы акции

1. Солдатова О. А. – учитель биологии

2. Костина Е.А. – организатор внешкольной работы

3. Инициативная группа совета старшего и среднего звена

Контролёры

1.Дьяконов Олег(Шигоны)

2. Куликова Татьяна (Белоключье)

3. Абрамова Марина (Тайдаково)

4. Приданова Юлия (Кушниково)

5. Климаев Алексей (Муранка)

6. Лебедева Мария (Пионер)

7. Жукова Мария (Кяхта)

Корреспонденты (8 в класс)

1. Виноградов Андрей

2. Зуева Галина

3. Грязина Наталья

Редакторы

1. Клишина Дарья(9а)

2. Гусарова Полина(9а)

3. Калашникова Анна(7б)

4. Митина Александра (7б)

5.Дементьева Анастасия

Инициативная группа,

проводящая разъянительную работу

среди населения и агитацию

представлена учащимися разных классов

Художники

Воспитанники детских садов «Сказка» и «Колокольчик»

Мы выбираем (1 этап)

Нас волнует проблема ухудшения санитарного состояния сёл района, связанная с появлением на улицах гор мусора, пластиковых бутылок, битого стекла заросших бурьяном дорог и чахлых обломанных деревьев.

Мы изучили данную проблему и решили провести акцию «Если хочешь быть счастливым – сделай мир вокруг красивым!» с привлечением учеников и родителей нашей школы, а также жителей района и окрестных сел.

Мы исследуем (2этап)

Перед нами встала задача: подготовить всё необходимое для проведения акции «Если хочешь быть счастливым – сделай мир вокруг красивым!»

Первая группа – журналисты, должна была подобрать материалы, отметить все, что касается данной проблемы.

Вторая группа – организаторы акции, должна была провести агитацию и разъяснительную работу с учащимися школы.

Третья группа – контролёры, должна была проконтролировать ход выполнения практической работы (написание листовок, размещение их в местах скопления людей, проведение социологического опроса по теме «От кого зависит чистота улиц нашего села?», встречи с жителями района, главой районной администрации В.А. Теленковым и главой сельского поселения Шигоны Казанцевым О. А.

Четвёртая группа – корреспонденты, должна была написать статью в газету

« Время».

Пятая группа - редакторы, должна была выпустить листовки – обращения к жителям района

Шестая группа – это ребята, которые будут осуществлять разъяснительную работу среди населения и агитацию в зданиях различных организаций, расположенных в районе улицы Советской:

- Администрация муниципального района Шигонский;

- Центр социального обслуживания граждан пожилого возраста и инвалидов муниципального района Шигонский;

- Администрация сельского поселения Шигоны;

- магазины;

- Центр внешкольной работы;

- Шигонский районный суд, а также в населённых пунктах района:

-Кяхта

-Муранка

-Белоключье

-Тайдаково

-Кушниково

-Пионер

Седьмая группа – художники, это воспитанники детских садов, которые будут рисовать рисунки на тему «Каким я хочу видеть своё родное село в будущем?»

Мы планируем (3 этап)

Пути решения данной проблемы:

Провести разъяснительную беседу с учащимися нашей школы о том, что в первую очередь молодое поколение должно помогать взрослым решать проблему сохранения чистоты природной среды и обеспечения ее благополучия, а также нацелить на решение этой проблемы в рамках осуществления проекта « Помоги родному району!» и акции «Если хочешь быть счастливым – сделай мир вокруг красивым!»

2. Изготовить листовки – обращения к жителям района

3. Провести конкурс рисунков по теме «Каким я хочу видеть своё родное село в будущем?»

4. Написать статью в газету « Время»

5. Провести социологический опрос «От кого зависит чистота улиц нашего села?»

6. Встретиться с жителями района, главой районной администрации В.А. Теленковым и главой сельского поселения Шигоны Казанцевым О. А.

7. Поработать с ресурсами Интернета, медиатеки, библиотеки, материалами газеты «Время».

8. Провести агитационную работу в зданиях различных организаций, расположенных в районе улицы Советской и с жителями прилегающих сёл, где всю основную работу проделают дети, находящиеся на подвозе.

9. Отчитаться о проделанной работе перед советом старшеклассников с целью оценки качества проделанной работы.

10. Выпустить информационный стенд об участии учащихся в рамках осуществления проекта « Родному району желаем…»

11. Составить план работы по уборке территории парка и прилегающей к школе территории, а также озеленению приусадебного участка.

12. Создать агитационный щит на территории торговой площади

13. Создать буклет « Проект в действии» и разместить его на школьном сайте.

Цель этих мероприятий – попытаться помочь в решении возникшей проблемы собственными силами и как можно быстрее.

Мы действуем (4 этап)

Итак, вся предварительная работа уже сделана, остается самое главное – реализовать все, что мы запланировали.

1. Выпуск листовок – обращений к жителям района, написание статьи в районную газету

Цель: добиться их массового участия в акции «Если хочешь быть счастливым – сделай мир вокруг красивым!»

Результаты: работа была выполнена с большим интересом, материалы напечатаны , листовки размещены в местах массового скопления людей, распространены обращения к жителям района. Мы сумели привлечь общественность к решению данной проблемы и подтолкнули к практической деятельности.

Работа проведена за короткие сроки и результативно, так как к участию в акции подключилось более ста учащихся нашей школы.

2. Проведены встречи с главой районной администрации и главой сельского поселения Шигоны

Цель: получить одобрение и помощь в вопросах решения проблемы

3. Составили план работы по уборке прилегающих территорий от мусора «Чистота у нас в селе - чистота у нас в душе» и план озеленения школы

Цель: навести порядок около здания школы после проведённого капитального ремонта и поддерживать его, сделать жизнь ярче и краше. Показать пример соседствующим с нами организациям и всем жителям района.

4. Встреча с детьми подготовительной группы детского сада.

Цель:привлечение будущих школьников к решению проблемы охраны природы.

5. Встреча с сотрудником редакции газеты «Время» Андреевой Н. Н.

Цель: узнать, как освещалась данная проблема на страницах газеты «Время».

Обратились с просьбой напечатать материал.

Результаты: Узнали, что данный вопрос освещался в печати, наша статья поможет привлечь внимание общественности и усилить активность жителей района

7. Обращение к администрации школы с целью объявления благодарности всем учащимся, принявшим активное участие в этой акции.

Результаты:объявление благодарности, вручение почётных грамот.

8. Создание буклета « Проект в действии» и размещение его на школьном сайте.

Цель:накопление материала по природоохранной тематике, показ для учащихся начальной школы, привлечение младших школьников к решению проблемы охраны природы.

Результаты:материал вызвал интерес, привлёк внимание детей к вопросам охраны природы родного края.

9. Проведение социологического опроса «От кого зависит чистота улиц нашего села?»

Цель:выяснить мнение жителей по данной проблеме

Результаты:мы очень обрадовались, что нашли себе единомышленников

10.Выпуск информационного стенда об участии учащихся в рамках осуществления проекта «Помоги родному району»

Результаты: повысилась активность учащихся, решение проблемы занятости в свободное время, понимание важности своего участия в решении серьёзной проблемы

11. Изготовление щита- крупного плаката на территории, прилегающей к Торговой площади

Цель:призыв к чистоте,напоминание о соблюдении обязанностей гражданами РФ

5.Мы научились

Анализировать:

•проблему и ситуацию

Осуществлять практическую деятельность:

•коллективно искать выход

•организовывать и проводить встречи

•писать статью в газету

• идти на контакт с местными жителями и проводить агитационную работу

•проводить социологический опрос

• составлять план работы по уборке прилегающих территорий от мусора «Чистота у нас в селе - чистота у нас в душе» и план озеленения школы

• выпускать информационный стенд об участии учащихся в рамках осуществления проекта «Родному району желаем…»

• проводить социологический опрос

• получать одобрение и помощь в вопросах решения проблемы

• выпускать листовки – обращения к жителям района

Использовать приобретенные умения и навыки в дальнейшей жизни

Материалы для проведения

акции «Если хочешь быть счастливым –

сделай мир вокруг красивым!»

/прилагаются фотографии/

Статья в районную газету «Время»

Если хочешь быть счастливым

– сделай мир вокруг красивым!

По дороге в школу мы часто видим на улицах и в переулках разноцветье мусора! Торговая площадь каждую среду завалена пакетами, бумагой, которая разносится ветром. Неужели людям приятно смотреть, как наше село постепенно теряет свой первозданный облик? Сегодня по селу несколько раз в неделю проезжает специальная машина, во дворе многих домов стоят контейнеры, а мусора почему-то меньше не становится. Так дальше продолжаться не может!

Как подтвердил социологический опрос, проведённый учениками нашей школы среди населения, данная проблема не перестаёт быть актуальной для большинства жителей районного центра.

Наверное, никому не хочется видеть рядом со своим домом горы мусора, заросшие бурьяном дороги и чахлые обломанные деревья. Но чтобы изменить эту картину, ставшую привычной во многих сельских поселениях нашего Шигонского района, необходимо приложить немало усилий.

Жить в красивом, ухоженном и чистом месте, согласитесь, очень приятно. Но для этого нужно быть нетерпимым ко всякого рода нарушениям правил санитарии, любить свою малую родину - свое село, свой район, уважать себя и окружающих. Только все вместе мы сможем навести должный санитарный порядок.

Мы, учащиеся ГБОУ СОШ села Шигоны, приняли такое решение: будем проводить дальнейшую работу по разработанной нами программе "Сделаем чище наше село!" В первую очередь мы решили через газету «Время» обратиться ко всем жителям нашего района с просьбой объединиться, чтобы общими усилиями решить проблему.

Эй, прохожий, обернись!

Не сори, остановись!

Спрячь бумажки, не бросай,

Улицы не засоряй!

Ведь недаром говорят:

«Чисто там, где не сорят»!

Мы обращаемся ко всем жителям района с огромной просьбой: относитесь с уважением друг к другу! Не захламляйте территории! Не накапливайте мусор! Будьте хозяевами на своей земле! А мы всегда придём на помощь.

Уважаемые родители! У вас растут замечательные дети! Станьте для нас примером в борьбе за чистоту и порядок родного села! Не будьте посторонними в своей собственной жизни! Чисто не там, где убирают, а там, где не сорят!

Мы понимаем, что, если найти нужные слова и нужные аргументы, показать важность проблемы и быть самому в ней полностью заинтересованным, то можно найти помощников, единомышленников и сторонников в любой организации, в любом жилом доме.

Необходимо сделать так, чтобы каждый человек впитал в себя с детства необходимость создавать вокруг себя уютное жизненное пространство, научился сажать деревья и цветы.

Почему бы не сделать наши села зелёными и чистыми? Тем более, что в нашем районе есть много замечательных людей, с которых хотелось бы брать пример.

«Чисто там, где не сорят»!

Мы обращаемся ко всем жителям района с огромной просьбой: относитесь с уважением друг к другу! Не захламляйте территории! Не накапливайте мусор! Будьте хозяевами на своей земле! А мы всегда придём на помощь.

Уважаемые родители! У вас растут замечательные дети! Станьте для нас примером в борьбе за чистоту и порядок родного села! Не будьте посторонними в своей собственной жизни! Чисто не там, где убирают, а там, где не сорят!

Мы понимаем, что, если найти нужные слова и нужные аргументы, показать важность проблемы и быть самому в ней полностью заинтересованным, то можно найти помощников, единомышленников и сторонников в любой организации, в любом жилом доме.

Необходимо сделать так, чтобы каждый человек впитал в себя с детства необходимость создавать вокруг себя уютное жизненное пространство, научился сажать деревья и цветы.

Почему бы не сделать наши села зелёными и чистыми? Тем более, что в нашем районе есть много замечательных людей, с которых хотелось бы брать пример.

Прошлой осенью мы неоднократно бывали в гостях у Убогова Николая Ивановича, проживающего в селе Шигоны на улице Советской,38. В руках этого человека все бытовые отходы превращаются в настоящие произведения искусства. Это человек, наделённый особым талантом и огромным трудолюбием, а на самом деле- простой русский человек, настоящий хозяин земли шигонской.

Здесь ступа с бабою Ягой, множество фигурок животных , избушка на курьих ножках, озеро с плавающими лебедями, красивые цветники. Мы попали в настоящую сказку, покидать которую совсем не хотелось. Николай Иванович стал в 2012 году победителем областного конкурса на лучшее приусадебное хозяйство и был награждён дипломом.

Хочется верить, что таких сказочных уголков в нашем районе станет больше год от года. В нашей школе стало давней традицией приводить в порядок территорию, прилегающую к нашему образовательному учреждению.

Хочется видеть чистой нашу улицу не только в праздники, но и в будни. Учащиеся всегда ответственно подходят к уборке территории парка, когда близится великий день памяти - День Победы.

Небо голубое! Солнце золотое!

Чистая водица! Люди! Звери! Птицы!...

Берегите край родной –

Он один у нас такой!

Инициативная группа учащихся ГБОУ СОШ с. Шигоны

Солдатова О.А., учитель биологии.

Анкета социологического опроса

«От кого зависит чистота улиц нашего села?»

Ваше мнение………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

Какое место на улице Советской вы считаете самым грязным и неухоженным……………………………………………………………………………………………………………………………………………………….....................................

Какое место на улице Советской вы считаете самым чистым и ухоженными?.........................................................................................................................

Какие организации, расположенные на улице Советской, содержат в должном порядке свои прилегающие территории?.............................................................................................................................................................................................................................................................................

Ф.И.О……………………………………………………………………………

Место работы……………………………………………………………………..… или

Место учёбы………………………………………………………………………

3.Листовки – обращения

1.Эй, прохожий, обернись!

Не сори, остановись!

Спрячь бумажки, не бросай,

Улицы не засоряй!

Ведь недаром говорят:

«Чисто там, где не сорят»

2.Житель Шигон , село полюби!

Мусор скорей за собой убери!

3.Не желаешь жить на свалке?

Убери в контейнер банки!

4.Мусор, фантики, бумагу

Всем кидать нам в урну надо!

Уважаемые жители Шигонского района!

Жить в красивом, ухоженном и чистом месте, согласитесь, очень приятно. Но для этого нужно быть нетерпимым ко всякого рода нарушениям правил санитарии, любить свою малую родину - свое село, свой район, уважать себя и окружающих. Только все вместе мы сможем навести должный санитарный порядок.

Мы обращаемся к Вам с огромной просьбой: относитесь с уважением друг к другу! Не захламляйте территории! Не накапливайте мусор! Будьте хозяевами на своей земле!

Весна не за горами, и уже первые проталины обозначили участки, на которых остался осенний мусор. В Ваших силах – встретить весну в чистоте и порядке.

Блестит не там, где убирают, а там, где мусор не кидают.

Инициативная группа учащихся ГБОУ СОШ с. Шигоны

ТЕКСТ ВЫСТУПЛЕНИЯ

Как подтвердил социологический опрос, проведённый учениками нашей школы среди населения, каждый житель нашего районного центра хочет жить в красивом, ухоженном и чистом месте. Однако по дороге в школу мы часто видим на улицах и в переулках разноцветье мусора! Торговая площадь каждую среду завалена пакетами, бумагой, которая разносится по всем улицам ветром. На улицах районного центра и других сёл района горы мусора, заросшие бурьяном дороги и чахлые обломанные деревья. На дорогах, ведущих к районному центру и другим населённым пунктам района постоянно валяются разорванные мешки с мусором.

Вот как ученикам нашей школы видится эта проблема

2.Наше милое село

Шигоны называется

Мы давно все здесь живем,

Хлеб едим и воду пьем.

3.Все красиво, благодать:

Зелень, рыб в пруду видать,

А поближе подойдем –

Кучи мусора найдем.

4.В наше время в магазинах

Все прилавки в апельсинах.

Жвачки, чипсы, газировка –

И чего же нет там только!

5. Мы конфеты покупаем,

Фантик там и тут бросаем,

И кругом бутылок много –

Сором устлана дорога.

6. Всюду свалки, всюду мусор,

Мы утонем все в грязи!

И по улице Советской

Скоро будет не пройти.

7. Чтобы жить было приятно,

Убери дворы опрятно:

Мусор всюду собери

И цветочки посади.

Какой же вклад мы можем внести в решение данной проблемы?

8. Мы считаем, что одним из важнейших направлений деятельности по данному вопросу является привлечение жителей района к практической природоохранной деятельности, которую мы решили начать с разъяснительной и агитационной работы. Мы решили вступить в диалог с населением и провести акцию «Если хочешь быть счастливым - сделай мир вокруг красивым!»

Цель акции – привлечь внимание жителей района к проблеме сохранения чистоты природной среды, добиваться повышения уровня экологической культуры жителей района.

9. Свою работу мы начали с изучения законодательной базы.

ФЕДЕРАЛЬНЫЙ ЗАКОН"ОБ ОХРАНЕ ОКРУЖАЮЩЕЙ СРЕДЫ"

от 10.01.2002 N 7-ФЗ(Принят ГД ФС РФ 20.12.2001)

Статья 11. Права и обязанности граждан в области охраны окружающей среды гласит: «Каждый гражданин имеет право на благоприятную окружающую среду, на ее защиту от негативного воздействия, вызванного хозяйственной и иной деятельностью, чрезвычайными ситуациями природного и техногенного характера, на достоверную информацию о состоянии окружающей среды и на возмещение вреда окружающей среде»

2.Граждане имеют право:

создавать общественные объединения, фонды и иные некоммерческие организации, осуществляющие деятельность в области охраны окружающей среды;

принимать участие в собраниях, митингах, демонстрациях, шествиях и пикетировании, сборе подписей под петициями, референдумах по вопросам охраны окружающей среды и в иных не противоречащих законодательству Российской Федерации акциях;

оказывать содействие органам местного самоуправления в решении вопросов охраны окружающей среды;

Обращаться в органы местного самоуправления с заявлениями и предложениями по вопросам, касающимся охраны окружающей среды

3. Граждане обязаны:

сохранять природу и окружающую среду;

бережно относиться к природе и природным богатствам.

10. Просмотрев номера газеты «Время», мы нашли интересующий нас материал:

Последний раз эта проблема с особой остротой освещалась в 12 номере газеты от 18 февраля 2012 года.

11. Мы провели разъяснительную работу с учащимися нашей школы, выразив мнение о том, что кто, если не мы должны помогать взрослым решать проблему сохранения чистоты природной среды, а также нацелили на решение этой проблемы в рамках осуществления проекта « Помоги родному району!» и акции «Если хочешь быть счастливым – сделай мир вокруг красивым!»

12.Мы проанализировали все возможности решения данной проблемы и наметили план предстоящей работы .

Более 100 учащихся школы приняли активное участие в организации и проведении данной акции.

Корреспонденты написали статью в газету « Время». Она будет напечатана в завтрашнем номере. В ней мы высказали мысль о том, что чистота улиц наших сёл завит от граждан , которые там проживают. А каждый гражданин не только имеет право на благоприятную окружающую среду, но и обязан сохранять природу и бережно относиться к её богатствам.

Более 60 учащихся школы проводили разъяснительно – агитационную работу. Мы провели социологический опрос «От кого зависит чистота улиц нашего села?»,. В нём приняли участие 85 человек из различных организаций, чьи здания примыкают к улице Советской:

- Администрация муниципального района Шигонский;

- Центр социального обслуживания граждан пожилого возраста и инвалидов муниципального района Шигонский;

- Администрация сельского поселения Шигоны;

- магазины;

- Центр внешкольной работы;

-Шигонский нарсуд .

Тем самым мы выяснили, что люди хотят жить в красивом, ухоженном и чистом месте. Но для этого нужно быть нетерпимым ко всякого рода нарушениям правил санитарии, любить свою малую родину - свое село, свой район, уважать себя и окружающих. Жители высказали мысль о том, что мы на правильном пути. И делаем очень нужное дело.

Вот результаты социологического опроса:

«От кого зависит чистота улиц нашего села?»

Мы выпустили листовки и разместили их в местах массового скопления людей не только на территории с Шигоны, но и в во всех сёлах, где проживают наши учащиеся:

-Муранка

-Белоключье

-Пионер

-Тайдаково

-Кяхта

-Кушниково

Кроме того, учащиеся нашей школы выходили неоднократно на улицы и раздавали всем листовки - обращения. Мы считаем, что нам удалось привлечь жителей района к решению данной проблемы.

Самое грязное место в Шигонах – это торговая площадь, которая засоряется жителями всего района каждую среду. Мы решили разместить там большой щит с призывом сохранять чистоту, на что получили согласие у главы сельского поселения Шигоны Казанцева О.А.

Он обещал оказывать нам поддержку во всех наших делах. С этой же целью проведена встреча с главой районной администрации Теленковым В.А.

Проведена работа с детьми подготовительной группы детского сада, будущими первоклассниками. Они с большой охотой нарисовали рисунки по теме «Каким я вижу своё село в будущем?» Вот лучшие работы учащихся

Мы отчитались о проделанной работе перед советом старшеклассников и получили хорошую оценку своей работы. На первом этаже школы нами выпущен информационный стенд об участии учащихся в рамках осуществления проекта «Помоги родному району».

Составили план работы по уборке прилегающих территорий от мусора «Чистота у нас в селе - чистота у нас в душе» и план озеленения школы.

Цель: навести порядок около здания школы после проведённого капитального ремонта и поддерживать его, сделать жизнь ярче и краше. Показать пример соседствующим с нами организациям и всем жителям района.

Создали буклет « Проект в действии» и разместили его на школьном сайте.

Цель этих мероприятий – попытаться помочь в решении возникшей проблемы собственными силами и как можно быстрее, а также без особых затрат.

Ежегодно учащиеся нашей школы принимают самое активное участие во всех мероприятиях по уборке улиц райцентра и парка. Это стало в нашей школе настоящей традицией.

Учащиеся старших классов помогали убирать территорию местного кладбища.

Все эти дела - наглядное свидетельство того, что мы проявляем активную гражданскую позицию.

Мы все должны быть в ответе за чистоту на планете (вместе говорим)