Урок по математике «Слагаемое. Сумма»

Тема урока: «Слагаемые. Сумма.»

Цель: познакомит детей с понятиями «слагаемые», «сумма».

Планируемые результаты: учащиеся научатся читать равенства, используя математическую терминологию; планировать, контролировать и оценивать учебные действия в соответствии с поставленной задачей и условиями ее выполнения; определять наиболее эффективные способы достижения результата; оценивать себя, границы своего знания и незнания; работать в паре и оценивать товарища.

Оборудование: счетный материал, интерактивная доска, ноутбук, заготовки.

Ход урока

Организационный момент:

Здравствуйте ребята, проверьте свою готовность к уроку. На столе у вас лежит пенал, учебник и тетрадь по математике, счетный материал, счетные палочки.

Актуализация знаний:

Для начала разомнемся, поиграем в такую игру, я одному из вас буду кидать мяч и называть число, ваша задача увеличить число на один и бросить мне обратно мяч, назвав результат.

3 (4), 5 (6), 8 (9), 2 (3), 6 (7), 4 (5), 1 (2), 9 (10), 7(8).

Молодцы, справились. Усложним задание, нужно будет увеличить на 2.

3 (5), 5 (7), 8 (10), 2 (4), 6 (8), 4 (6), 1 (3), 7(9).

А теперь уменьшить данное число на 1.

3 (2), 5 (4), 8 (7), 2 (1), 6 (5), 4 (3), 1 (0), 9 (8), 7(6), 10 (9).

Индивидуальная работа.

Сейчас я каждому раздам заготовку с индивидуальным заданием, работать будем на время в течении минуты вам нужно будет заполнить пропуски.

Приступили к работе (засекается минута).

8_ 2_3=7 6_2_4= 8

1+__-3=3 4+__-2=6

8-__+1=7 4-__+6=9

4_ __ =6 7_ __ =4

Сдаем работы.

Продолжаем урок.

Самоопределение темы урока.

Послушайте загадку:

Ай да белка мастерица!

Вяжет детям рукавицы.

Извязала три клубка,

Два еще лежат пока.

У кого ответ готов:

Сколько у нее клубков? (5)

Как мы с вами это узнали? (3+2=5)

Как можно эту запись прочитать по-разному? ( К 3 прибавить 2 – получится 5, 3 увеличить на 2 – получится 5, 3 да еще 2 – будет 5).

Можно ли по-другому прочитать эту запись? А на этот вопрос вы сможете ответить в конце урока.

Работа по теме урока.

(У учителя белочка, муляжи грибочков и орехов, корзина, с помощью которых они демонстрирует все действия белочки).

Белочка побежала в лес, нашла 2 грибочка, сорвала их и положила в корзину. Положите на пару столько же кругов. Когда она пробежала подальше в лес, она нашла 3 орешка, сорвала и положила их в корзину. Положите на парту столько же квадратов.

Что делала белочка? (Собирала/ складывала в корзину найденное.)

Какое действие она выполняла? ( сложение)

Что она складывала? (2 грибочка и 3 орешка)

Как это записать? (2+3=5)

Числа, которые мы складываем, на математическом языке называются слагаемыми.

Назовите первое слагаемое. (2).

Назовите второе слагаемое. (3)

Сколько грибов и орешков всего в корзине получилось, вместе? (5)

Сколько фигур у вас на столе? (5)

Как можно назвать число 5? ( то, что получилось, результат, ответ)

В математике все эти слова заменяются одним- сумма.

Прочитайте запись используя слова «слагаемое», «сумма»

(Первое слагаемое 2, второе слагаемое 3, сумма 5).

Физминутка

Мы сейчас все дружно встанем,
Отдохнем все на привале…
Вправо, влево повернитесь,
Наклонитесь, поднимитесь,
Лапки вверх и лапки вбок,
И на месте прыг да скок!
А теперь бежим вприпрыжку.
Молодцы, мои зайчишки!
Замедляем зайки шаг
И на месте стой! Вот так!
А теперь мы сядем дружно:
Нам еще работать нужно! 

Закрепление изученного материала.

Кто уже запомнил, как называются числа при сложении?(слагаемые, сумма).

Давайте с вами, выполним следующее задание, на доске записаны выражения, вам нужно будет правильно их прочитать на математическом языке и дать ответ точно также.

3+5= 6+2=

1+5= 7+3=

4+2= 8+1=

5+3= 2+7=

3+7= 4+5=

Работа в тетради с печатной основой.

На странице 32 задание №1. Подчеркни равенства, в которых пропущены слагаемые. Вычисли.

Подведение итогов урока.

С какими математическими терминами вы сегодня познакомились? (Слагаемое, сумма).

Что называем слагаемыми? (Числа, которые складываем).

Что называем суммой? (Ответ и выражение).

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/78123-urok-po-matematike-slagaemoe-summa