- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Проверочный тест по обществознанию тема «Труд-основа жизни» 6 класс к учебнику Боголюбова Л. Н. Обществознание 6 класс, «Просвещение»
Проверочный тест по обществознанию тема «Труд-основа жизни» 6 класс
к учебнику Боголюбова Л.Н. Обществознание 6 класс, «Просвещение»
Труд является отличительной чертой
Человека 2. Животного 3. Свойствен и человеку, и животному
Труд – это такая деятельность человека, которая требует:
Определенных умений 2. Знаний 3. Характера 4. Верно все перечисленное
3.Продолжите цепочку: цель ------средства или орудия труда -------- ?
4.Из перечисленного выберите, что относится к услугам:
1.поход в кино 2.стрижка в парикмахерской 3. покупка молока в магазине
4.обучение в школе
5.Товар –это:
1.Продукт для удовлетворения своих нужд 2. Продукт, произведенный на продажу
3. Источник всякого богатства
6.Плата за труд- это:
1. Премия 2.Грамота 3. Стипендия 4. Заработная плата 5. Верно все перечисленное
7. Составьте схему «Богатство»
Материальное Духовное
8.Источники богатства:
1.Золото 2. Ценности 3. природные ресурсы 4. результаты трудовой деятельности 5. Знания
6. Историческое прошлое
9.Как оценивается учеба – твой главный труд? Почему учебная деятельность –это труд? Ответ аргументируйте.
10.Из предложенных пословиц, выберите одну и объясните ее смысл, приведите примеры, доказывающие вашу точку зрения:
1. «Поспешишь – людей насмешишь»
2. «Каков мастер, такова и работа»
3. «Есть терпенье, будет и уменье».
11. Прочитайте текст «Черные руки» В Сухомлинского стр.130-131, почему мальчик восхищается руками бабушки, ее черными руками, объясните главную мысль в тексте.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/7834-proverochnyj-test-po-obschestvoznaniju-tema-t
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Здоровьесберегающие технологии на занятиях в дополнительном образовании»
- «Организация учебно-воспитательного процесса по АООП для обучающихся с ЗПР в соответствии с ФГОС ООО»
- «Обучение работающего населения в области гражданской обороны и защиты от чрезвычайных ситуаций»
- «Оказание психологической помощи военнослужащим и членам их семей»
- «Тифлопедагогика: теоретические и практические аспекты работы с детьми с нарушениями зрения»
- «Техника безопасности в кабинете технологии: организация и проведение инструктажа»
- Подготовка детей к обучению в школе: содержание и организация работы с детьми
- Социальное обслуживание населения: основы и базовые технологии социальной работы
- Деятельность няни в рамках социального обслуживания населения: теоретические и практические основы
- Педагогика и методика преподавания физики и астрономии
- Педагогика и методика дошкольного образования
- Содержание деятельности по охране труда и обеспечению безопасности условий на рабочих местах

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.