Контрольная работа по русскому языку 4 класс за 1 триместр (Школа 2100)

Контрольная работа по русскому языку I триместр

_____________________________________________ учени___ 4 класса «__»

Вариант 1.

1. Выполни фонетический разбор слова язык.

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2. Разбери по составу слова:

следылесной

снежинкиельник

вишнёвыйпосолил

3. Определи части речи:

Удивительные, жёлтое, белизна, украсили.

4. Прочитай текст. Вставь пропущенные буквы.

Сухой лист тр__п__тал на в__тках д__рев__ев, оп__дал, кружился в воздухе. Он покрывал землю пёстрым, мя__ким, шуршащим к__вром. Лес задумался и смотрел в бледное, но ни__кое и хмурое небо. Тишину нарушал и треск сухой ве__ки, и шумный полёт птицы, и сердитый крик в__роны.

5. Выпиши первое предложение, объясни постановку знаков препинания.

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

6. Найди второе предложение, надпиши части речи в тексте.

7. Найди и выпиши предложение соответствующее схеме .

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

8^*. Спиши, расставь знаки препинания. Объясни постановку знаков препинания.

Синицы поползни дятлы не боятся холода.

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Лисята гонялись друг за другом толкались кусались.

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

9*. Выпиши по два слова с орфограммами в корне, которые ты знаешь, подбери к ним проверочные слова.

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Контрольная работа по русскому языку I триместр

_____________________________________________ учени___ 4 класса «__»

Вариант 2.

1. Выполни фонетический разбор слова енот.

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2. Разбери по составу слова:

снегавкусный

снежкидубок

сонливыераскрасил

3. Определи части речи:

Красный, краснота, краснеть, верность.

4. Прочитай текст. Вставь пропущенные буквы и расставь знаки препинания.

Лист__я обл__тели с б__рёзы, но остались на дубе. Пч__ла л__тит за мёдом в п__ля, на луга, на огороды. М__тели, сн__га и бураны всегда покоряются м__розу. Ноч__ю мес__ц сверкает и всё осв__щает. Природа даёт человеку __дежду, ж__лище, пищ__. В л__су люди заготавливают и древесину, и яг__ды, и гр__бы.

5. Выпиши третье предложение, объясни постановку знаков препинания.

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

6. Найди пятое предложение, надпиши части речи в тексте.

7. Найди и выпиши предложение соответствующее схеме .

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

8^*. Спиши, расставь знаки препинания. Объясни постановку знаков препинания.

Тихо шумели качались деревья.

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Куропатки рябчики глухари спят зимой под снегом.

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

9*. Выпиши по два слова с орфограммами в корне, которые ты знаешь, подбери к ним проверочные слова.

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Задания разделены на три уровня сложности. Задания базового уровня 1-4, повышенного 5-7 , высокого уровня сложности – 8-9. При оценивании результатов тестирования это следует учитывать. Каждое верно выполненное задание уровня I оценивается в 1 балл, уровня II — 2 балла, уровня III — в 3 балла.

80—100% от максимальной суммы баллов — оценка «5»;

60—70% — оценка «4»;

40—50% — оценка «3»;

0—30% — оценка «2».

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/79746-kontrolnaja-rabota-po-russkomu-jazyku-4-klass