- «Реализация проекта «Добрые игры» в системе дошкольного образования»
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Дети и безопасность
Ткаченко Александра Владимировна
Воспитатель
Г.Мариинск Кемеровская область
Среди всех участников дорожного движения – водителей, пешеходов пассажиров – самым подвижным и непредсказуемым участником дорожного движения является ребёнок. Дошкольники наиболее часто подвергаются несчастным случаям , они не разбираются в дорожных знаках ,правилах дорожного движения на дорогах.
Кто поможет ребёнку приобрести не только навыки полезной деятельности в предстоящей жизни ,но и навыки ,которые помогут эту жизнь сохранить ,как остаться живым и здоровым в окружающей среде ,в том числе и дорожно-транспортной среде, очень динамичной , в которой ситуации быстро меняются ?
В первую очередь - это семья. В семье на жалеют времени на то ,чтобы поиграть с ребёнком ,научить рисовать и читать , но редко находят пять минут в день или даже в неделю, чтобы обучить ребёнка правилам безопасного поведения на дороге, уберечь его от несчастного случая .А ведь роль семьи ,мамы ,папы, бабушки ,дедушки, старших братьев и сестёр в воспитании ребёнка трудно переоценить . С точки зрения ребёнка всё что делают, особенно мама и папа ,- правильно и лучше не бывает. Ребёнок запоминает это и при осмыслении ситуации опирается на эти знания: он учиться, копирует, и доверяет взрослому .
Чаще разговаривайте с ребёнком о правилах безопасности и сохранении жизни Используйте наглядные примеры, художественную литературу, игровые ситуации ,соблюдайте правила дорожного движения сами и учите этому ребёнка.
Родители для ребёнка в возрасте до 7 лет являются образцом поведения, об этом должны помнить все, кто делают первый шаг на проезжую часть дороги, держа в своих руках ладонь маленького существа , неуверенно шагающего по жизни .
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/80138-deti-i-bezopasnost
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Читательская грамотность: особенности работы по развитию функциональной грамотности у обучающихся»
- «Основы профилактики коррупции»
- «Организация образовательного процесса в соответствии с ФГОС СОО: преподавание астрономии»
- «Содержание профессиональной деятельности концертмейстера в ДОУ в условиях реализации ФГОС»
- «Менеджмент и маркетинг: особенности управления образовательной организацией»
- «Инклюзия в дополнительном образовании: особенности педагогической работы с детьми с нарушениями слуха»
- Педагогическая деятельность в среднем профессиональном образовании
- Педагогика и методика преподавания музыки в начальной и основной школе
- Содержание профессиональной деятельности старшего вожатого образовательной организации
- Физическая культура. Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса
- Социальный координатор: социальная работа по сопровождению ветеранов боевых действий
- Музыка: теория и методика преподавания в образовательных организациях

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.