- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Чеченская война
Иващенко Наталья Николаевна,
учитель биологии
МОБУСОШ с.Покрово-Березовка
Пензенского района
Пензенской области
1.Вед: Чеченская война, Погибшие мальчишки.
Кто знает, чья вина... Уже не возвратишь их.
Утрата велика И горе безутешно. Сырая мать-земля,
Храни сынов безгрешных! Пусть лунный свет ночей
Их сон оберегает, Свет солнечных лучей
Могилы согревает. Пусть будет им спокойно
При Солнце и Луне - Ни холодно, ни больно,
Не так, как на войне!
2.Вед: О потерях всегда говорить тяжело и больно, но когда из жизни уходят совсем молодые, то говорить тяжело и больно вдвойне.
1.Вед: Сегодня мы склоняем головы в память выпускника нашей школы Петрачкова Павла, погибшего 4 февраля 2010 года при исполнении служебного воинского долга в Чеченской республике.
2.Вед:В память о Павле Петрачкове объявляется минута молчания.
(Я убит на чеченской войне)
1.Вед:Был мальчишка я шустрый и бойкий
В коридоре с друзьями бузил,
Получал и пятерки и двойки,
Но, я школу родную любил.
Не спешите, постойте, ребята!
Побеседуйте тихо со мной,
И скажите: «Какой был веселый!
И какой он еще молодой?»
Подождите. Девчонки смеяться,
Посмотрите на этот портрет
Мне исполнилось лишь тридцать,
А меня уже нет, просто нет…
Я войну эту страшную видел,
С автоматом я в бой уходил
Чтобы вас здесь никто не обидел
Чтобы вас здесь никто не убил!
Мне бы бегать на поле футбольном,
И подругу встречать по весне.
Я зимой не вернулся из боя,
Я убит на чеченской войне.
Мать рыдает, горюет, страдает
Над могилою ранней моей
Да поет по весне, заливаясь,
Подпорожский шальной соловей
Побывайте у мамы в квартире
Навестите родную мою,
Чтобы знала она, что о сыне,
Кто-то помнит в родимом краю.
Погрустите и вы над могилой
Принесите цветов полевых,
Чтобы пахло мне Родиной милой,
На дорогах моих неземных.
2.Вед:Родился 30 августа 1979 в Омске в семье служащих. Отец – Анатолий Алексеевич служил связистом в танковой бригаде, мать Светлана Васильевна, только что окончила филиал Московского технологического института. В конце 1979 года отца перевели служить в Тбилиси (Грузия). К шести годам отца не стало, после продолжительной болезни он умер. В воспитании ребёнка помогали дед и бабушка
1.Вед: В 1993 году семья переехала в с.Покрово-Березовка. Учился Павлик хорошо – приносил в дневнике четверки и пятерки, увлекался историей, любил стихи Гумилёва и даже участвовал в предметных олимпиадах.
2.Вед:Настоящей страстью Павла была военная миниатюра. Он с упоением склеивал микроскопические фигурки солдат, мастерил макеты исторических сражений.
1.Вед: Получив аттестат в 1997 году Павел уехал в Екатеринбург поступать в военное училище. Но удача ему не улыбнулась, а курсантские погоны так и остались мечтой. До призыва оставался еще год, вот и пошел в ПТУ г.Пенза на автослесаря и газосварщика. Там он и познакомился со своей будущей женой Таисией.
2.Вед: В июне 1998 года призван на военную службу в г.Софрино Московской области в 21-ю отдельную бригаду оперативного назначения, в должности командира отделения.
1.Вед: Сколько слез и беспокойных ночей провела мама в эти долгие дни разлуки. 7 месяцев не знать как он, что с ним? На запрос сухой ответ – жив, здоров, служит
(Стих Награжден орденом мужества)
2. Вед: Замер ключ внезапно
На последней точке.
Смерть вонзилась в сердце
Пулеметной строчкой.
В онемевших пальцах
Ложе автомата
И зовут в эфире:
Где, ты «ноль двадцатый»?
А в глазах угасших
Неба синь и звезды.
Мать вдали заплачет,
Прислонясь к березе.
Пулей грудь пробита.
Песня не допета.
Где ты, «ноль двадцатый»?
Смерть не даст ответа.
Где ты, «ноль двадцатый»?
Тишина в эфире.
Словно все убито
В этом странном мире.
Словно все оглохло
В пламени и дыме:
Там отцы остались
Вечно молодыми...
В бронзе обелисков
Встали над планетой
Русские мальчишки
Юностью бессмертной.
Памятью священной
Встали над планетой
Вечной и нетленной
Вед: В 1998-2000 годах проходил срочную службу в Московском округе внутренних войск МВД России. Участвовал в боевых действиях в Республике Дагестан и Чеченской Республике. В 2001-2004 годах ‒ в запасе.
Вед: Когда в город Заречный приехали офицеры из Уфы набирать контрактников для нового отряда специального назначения, Павел первым изъявил желание. И вот он уже в августе 2004 года за 900 километров от любимой жены, там, где его ждала настоящая спецназовская служба. По служебной лестнице шел Петрачков легко. Начав со старшины учебной группы специального назначения, через год стал командиром взвода этой же группы. В 2007 году становится командиром разведвзвода первой группы специального назначения, а после окончания (заочно) ПГПУ имени Белинского ему присваивают звание лейтенанта. В 2009 году он — командир боевой горно-высотной группы. Ежегодно его послужной список пополнялся почетными грамотами, благодарственными письмами. На его груди засверкали медали «За заслуги перед Отечеством» 3-й степени, «За заслуги в связи с 5-летием 29 отряда специального назначения», был награжден золотыми именными часами.
( Да будь ты проклята война!!! Алексей Крайнов)
1.ВЕд:.И снова бой…. Какой по счету?
Вновь лижут языки огня.
Вновь смерть выходит на охоту.
Вновь кровью залита броня.
Сжимают горы, словно в землю
хотят нас всех похоронить.
Дождем свинцовым камни, тело
буравит, чтобы раскрошить.
В кулак со сжатым автоматом
рука лежит у валуна.
От боли стонет тело рядом.
Да будь ты проклята – война!!!
Лежит Володя возле танка.
Не смог укрыться за броней.
Эх, братишки, как вас жалко,
юнцов, загубленных войной….
Тела, растерзанные в клочья
осколками от мин, лежат.
А Смерть вновь пишет многоточья
на Жизни молодых солдат….
Горят машины, БМДшка,
в ней оглушенный экипаж.
От дыма, копоти одышка….
Вновь Смерть пакует свой багаж….
И не поймешь уже что громче
звучит в проклятых тех горах….
И эхом крики, взрывы ночью
«стреляют» вновь в кошмарных снах….
И грохот боя раздается
в который раз, будя от сна.
Из глаз, как кровь, слеза вновь льется….
Да будь ты проклята – война!!!
2.Вед:Солдатские матери… Трудная и подчас трагическая судьба выпала на их долю. Растили детей, провожали их служить в армию, а сами трудились не покладая рук, не зная отдыха, не считаясь со временем. И ждали писем. Ждали встреч… Не всем выпала радость дождаться сыновей.
1Вед:.Пришло письмо... Но почерк незнакомый...
И стало страшно – что же там внутри?
Так и застыла, не дойдя до дома:
– Твой сын в плену. За выкуп – забери.
Я в поезде молилась всю дорогу,
Твердила, что успею, заберу!
Болело сердце, да гнала тревогу
И задремала только поутру.
И мне приснился маленьким Ванюшка,
Как жадно молоко из крынки пьёт –
Набегается за день, сядет кушать,
Бывало, за столом так и заснёт...
Сжимала крепко узелочек белый –
Корову продала и всех гусей.
И вся деревня собирала деньги,
Чтоб выкупила Ваню поскорей...
Призвали в армию, я крест ему я надела,
Шепнула: «Богородица-то – мать!
Спас на войне, Ванюша, крестик деда,
Ты постарайся крестик не снимать!»
Минуты, как года. Вокзал. И лица.
Писали мне, что тут и будут ждать.
Не как у нас, сухая здесь землица...
В своей стране пришлось повоевать.
Подходят. Ты такая-то? Такая...
Пойдём же, мать, здесь близко – за перрон.
Иду за ними, а душа рыдает.
Мешок в машине... приоткрыли... Он?
Он... Ваня... Но седой. Залитый кровью.
Истерзан так, что трудно и узнать.
И крестик деда брошен к изголовью –
С живого, видно, не смогли сорвать...
2.Вед:.В 2010 году лейтенанта Петрачкова назначили командиром группы, которой предстояла командировка на Кавказ. Радости не было предела. Его мечта о настоящей боевой работе сбывалась. Да еще командование обрадовало известием о скором новоселье. Павел позвонил жене 3 февраля. Он всегда сообщал, когда уходил на задание. В этот раз как обычно сказал, что вернется через два дня, так что телефон будет выключен.5 февраля, не дождавшись звонка, Тая решила сама набрать его номер. Абонент был не доступен. «Значит, еще работает» — подумала она, отгоняя дурные мысли. В эту минуту скрипнула калитка, и дворовый пес залился лаем. На пороге стояли трое военных из города Заречного. Она сразу все поняла.
1.Вед:.Вот опять в который раз, в наш поселок пришла похоронка,
И опять все оттуда, из южной далекой Чечни.
И опять содрогнулась от горя и скорби сторонка,
Что за мирные годы забыла все слезы войны.
Естеству вопреки – мать хоронит любимого сына,
Он командовал взводом, представлен к наградам не раз.
И так рано ушел – в свои полные двадцать четыре,
Честно выполнил долг, защищая при этом всех нас.
Приготовила ль вновь еще всем нам судьба испытанья,
Как узнать, что злой рок переменит все в чьей-то судьбе?
Мир без войн на земле – так, похож, никогда не бывает,
А потери всегда неизбежны, во всякой войне.
И опять чье-то сердце сжимает до боли:
Сын известье прислал, что отправлен с отрядом в Чечню.
Никому на земле не желаю я Павла доли,
Доли матери той, что навеки прокляла войну!
2.Вед:Утром 4 февраля в сильную метель спецназ отряда «Булат» в ходе разведывательно-поисковых мероприятий у села Алхозурово Урус-Мартановского района Чечни обнаружил укрепленную базу боевиков. Первое боевое охранение противника увидела группа лейтенанта Павла Петрачкова. Преследуя отходящих бандитов, спецназовцы наткнулись на замаскированный бункер, из которого велся плотный прицельный огонь. Лейтенант Петрачков вместе с младшим сержантом Илгизом Гасимовым и рядовым Антоном Байгозиным отвлекли внимание боевиков, давая возможность бойцам развернуться в боевой порядок и занять удобные для боя позиции. Прикрывая друг друга, они попытались обойти пулеметное гнездо бандитов с фланга. Однако боевики заметили этот маневр и обрушили на спецназовцев шквальный огонь. Илгиз и Антон погибли. Лейтенанту удалось подобраться к огневой точке на расстояние, достаточное для броска гранаты. Брошенная им граната долетела до цели, и бандитский пулемет замолчал. Однако снайперская пуля в последний момент сразила Павла.
1.Вед:.Павел Петрачков похоронен на Аллее Славы в Пензе.
2.Вед:.Приказ о присвоении офицеру спецназа звания Герой России (посмертно) был подписан 4 августа 2010 года. Золотую Звезду вдове и матери погибшего министр внутренних дел Рашид Нургалиев вручил 14 сентября, в день рождения Светланы Васильевны Петрачковой. Скорбный подарок для матери. В этот день она вспомнила, что когда-то цыганка предсказала судьбу ее сына: «Будет героем и умрет молодым…» Герой России лейтенант Павел Петрачков погиб в 30 лет.
1.Вед:.Кому – Звезду Героя,
Кому – медаль на грудь.
Увы, погибших этим
Назад нам не вернуть.
Разорванные в клочья.
Напичканы свинцом,
Повенчаны со смертью,
Оплаканы отцом.
Они домой вернулись
В родную землю лечь.
А нам, живым, досталось
Их в памяти беречь.
А в материнском сердце
Не стихнет никогда,
Та боль и та утрата –
Будь проклята война!
Бессмысленные жертвы,
Бессмысленных идей.
Как много загубила
Страна своих детей.
И если мы забудем!
И если мы простим!
Какое ж поколение
Тогда мы возрастим?
Кому – Звезду Героя,
Кому – медаль на грудь,
Но лучше без награды –
Живыми всех вернуть…
2.Вед:.Ценой своей жизни лейтенант П.А.Петрачков предотвратил гибель подчинённых и обеспечил выполнение поставленной задачи. На здании школы в селе Покрово-Берёзовка, где в 1993-1997 годах учился П.А. Петрачков , установлена мемориальная доска.
1.Вед:.Ах, память, память, память —
Не скрыться от тебя.
Ты снова возвращаешь
Нас в грозные года.
Ах, память, память, память —
Во времени полёт.
Всё то, что было с нами
Забыть нам не даёт.
2.Вед: Как там бывало трудно, привыкли мы молчать.
Про огненные будни, про раны, что болят,
И как во снах, обратно бросает нас в войну,
Где живы все ребята, и вновь — в одном строю.
И пусть года минуют — у всех своя судьба,
Нам прошлое рисует, о чём забыть нельзя.
С кем воевал когда-то, и с кем свела война.
Всех помним вас, ребята… Афганистан, Чечня…
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/80521-chechenskaja-vojna
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Организация образовательного процесса в соответствии с ФГОС СОО: преподавание математики»
- «Педагогические технологии в работе по предупреждению и преодолению неуспеваемости учащихся в условиях реализации ФГОС»
- «Системное социальное сопровождение семей с детьми с инвалидностью»
- «ОГЭ 2026 по литературе: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «Система реализации STEM-образования для детей дошкольного возраста»
- «Организация языковой диагностики обучающихся (определение уровня владения русским языком)»
- Теория и методика преподавания физики и астрономии в образовательной организации
- Методика организации образовательного процесса в начальном общем образовании
- Логопедия. Коррекционно-педагогическая работа по преодолению речевых нарушений у обучающихся младшего школьного возраста
- Педагогика и методика преподавания химии
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания информатики
- Технологии оказания социальной помощи гражданам и семьям с детьми

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.