- «Реализация проекта «Добрые игры» в системе дошкольного образования»
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Контрольная работа по английскому языку для 5 класса: проверка грамматики (глагол to be)
Стартовая/вводная контрольная работа по английскому языку
для 5 класса
Вставьпропущенныеслова: am,is,are,can,has
I think Roo …kind and funny.
They … speak English.
My friends … from USA.
Bob … a new player.
…you from Russia? – Yes, I …
Какое слово лишнее? Зачеркни его
Flat, living room, mirror, kitchen, hall
Sofa, armchair, table, bed, wall
Enjoy, invite, share, rich, live
3.Напишиприлагательныевтрёхстепеняхсравнения
1. Large - …. - …..
2.Old - …. - …..
3.Small - … - ….
4. Прочитай глаголы, выбери неправильные и запиши их
Meet, post, be, visit, wash, go, do, enjoy, have, open
5.Прочитай и поставь парами слова, противоположные по значению
Black, dirty, big, fat, short, small, clean, white, slim, long
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/80593-kontrolnaja-rabota-dlja-5-klassa
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Психолого-педагогические основы деятельности педагога дополнительного образования»
- «Особенности разработки и реализации основных программ профессионального обучения»
- «Учитель-методист: организация методического сопровождения образовательного процесса в условиях реализации ФГОС»
- «Адаптация детей-мигрантов к образовательной среде: особенности организации обучения школьников»
- «Реализация ФГОС НОО для обучающихся с ОВЗ»
- «Содержание и методы преподавания общеобразовательной дисциплины «Иностранный язык» по ФГОС СПО»
- Методы и технологии преподавания английского языка в образовательной организации
- Профессиональная деятельность музыкального руководителя дошкольной образовательной организации
- Учитель изобразительного искусства. Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса
- Учитель-логопед в образовательной организации. Коррекция речевых нарушений у младших школьников
- Методист дошкольной образовательной организации. Педагогика и методика дошкольного образования
- Менеджмент в дополнительном образовании детей

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.