- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Памятка для родителей «Мои поступки не смертельный грех!»
678
0
Мои поступки – не смертельный грех!
НЕ балуйте меня, вы меня этим портите. Я очень хорошо знаю, что необязательно предоставлять мне всё, что я прошу. Я просто испытываю вас!
НЕ бойтесь быть тверды ми со мной. Я предпочитаю именно такой подход.
НЕ полагайтесь на силу в отношениях со мной. Это приучит меня к тому, что считаться нужно только с силой.
НЕ будьте непоследовательными. Это сбивает меня с толку и заставляет упорно пытаться во всех случаях оставлять последнее слово за собой.
НЕ давайте обещаний, которых вы не можете выполнить. Это подрывает мою веру в вас!
НЕ заставляйте меня чувствовать себя младше, чем есть на самом деле.
НЕ делайте для меня и за меня того, что я в состоянии сделать сам.
Когда ни в коем случае
нельзя наказывать и ругать детей:
Когда ребёнок болен, плохо себя чувствует или ещё не оправился после болезни. В этот период психика ребёнка очень уязвима, последствия не предсказуемы.
Когда ребёнок ест, во время игры или труда.
Сразу после того как ребёнок получил физическую или душевную травму. Например, упал, подрался, потерпел неудачу, даже если сам виноват.
Когда ребёнок стремится, но не может преодолеть страх, невнимательность и т.п.
Когда он кажется вам неспособным, неповоротливым, бестолковым.
Когда ребёнок подвижен, что нервирует Вас.
Когда Вы в плохом настроении или очень сердиты. Когда Вы утомились, чем-то раздражены. Гнев, который Вы в таком случае обрушиваете на детей, всегда чрезмерен и несправедлив. Согласитесь, что в подобных обстоятельствах мы просто срываемся на детях.
Родители!
Помните, что Вы тоже люди. Дайте себе отдохнуть. Не требуйте от себя невозможного.
Не старайтесь сделать «как лучше». Подумайте, к чему это может привести.
Будьте великодушны: помогите своим детям найти с Вами общий язык.
Любите друг друга. Старайтесь говорить об этом, научитесь выражать свою любовь словами.
Помните, что самое главное - ваше собственное поведение, которое остаётся самым мощным способом воздействия на ребёнка! Семейного Вам счастья!
ПАМЯТКА РОДИТЕЛЯМ от ребёнка
«Мои поступки –
не смертельный грех!»
Составили педагоги ДОУ
«СОШ №50» г.Магнитогорска:
Бородина Н.И.,
Маслюкова Э.А..
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/80842-pamjatka-dlja-roditelej-moi-postupkine-smert
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «STEM-образование для детей дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС ДО»
- «Профессиональный стандарт «Руководитель профессиональной образовательной организации»: нормативно-правовые аспекты управления в образовании»
- «Хореография: педагогические технологии и методы преподавания в образовательной организации»
- «Реализация инклюзивного процесса для детей с ОВЗ в дополнительном образовании»
- «Практическая деятельность социального педагога в контексте реализации ФГОС НОО и ФГОС ООО от 2021 года»
- «Технологии музейного экскурсоведения»
- Воспитательная деятельность в образовательной организации
- Менеджмент социальной работы и управление организацией социального обслуживания
- Организация работы классного руководителя в образовательной организации
- Особенности обучения предмету «Труд (технология)»
- Математика: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Методическое сопровождение реализации общеобразовательных программ. Организация деятельности учителя-методиста
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.