Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).

Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014

Почему стоит размещать разработки у нас?
  • Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
  • Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
  • Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
свидетельство о публикации в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
Диплом за инновационную профессиональную деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно.
22.01.2015

Сложносочиненные предложения с противительными союзами а, но, да (но), зато, однако, же

Мария
учитель
Урок русского языка посвящен сложносочиненным предложениям с противительными союзами: а, но, да (в значении «но»), зато, однако, же. Для эффективного усвоения темы и преодоления пробелов в знаниях используются разноуровневые задания. Этот подход позволяет каждому ученику, независимо от уровня подготовки, успешно справиться с упражнениями, развить навыки самоконтроля, умение выделять главное и поддерживать интерес к предмету через радость посильного труда.

Содержимое разработки

Предмет: Русский язык, 9класс

Учитель:Бекниязова Зайла Базарбаевна

Тема урока:Сложносочиненные предложения с противительными союзами а, но, да (=но),зато, однако, же.

Цель урока: упражнять в определении смысловых отношений в ССП с союзами

а, но, да (=но), зато, однако, же; умение находить основу сложного предложения и расставлять знаки препинания.

Тип урока: Самостоятельная работа.

Методы обучения: словесный, наглядный, практический.

Оборудование: таблица уровней, таблица «Сложносочиненные предложения»

1 уровень

1.Вставьте окончания глаголов, расставьте запятые и выделите союзы.

Весна была поздней а морозы не прекращал...сь. 2.Восток чуть посветлел но звёзды ещё сверкал... ярко. 3.В полдень солнце припекал... но к вечеру стал... холоднее. 4.Вечер был пасмурный а ночь, вероятно, будет светлой.

2.К выделенным словам подберите и вставьте подходящие по смыслу антонимы.

1.Труси в жизни мёртв, а_______________ и мертвый живёт.2.Дерево скоро садят,

да ____________ от него плоды едят. 3. Молод годами, да _______________умом.

4.Горьким лечат, а _______________ калечат. 5.День долог, а век__________.

6. Легко взять, да трудно _______________.

Слова для справок: нескоро, храбрый, сладкий, короток, стар, отдать.

2 уровень

1.Составьте ССП, употребляя данные слова в качестве главных членов.

1.Погода, тучи. 2.Весна, морозы. 3.День, гроза. 4. Утро, вечер. 5.Пасмурно, облака.

6.Поля, река.____________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2.Вставить выделенные слова или заменить их, где это возможно, синонимами, местоимениями.

1.В одну из ночей пробегает гроза, а после____________ из сада веет густым теплом.

2.Песня над домом смолкла, зато над прудом соловей заводил свою_______________.

3.Сначала вы сказали, а потом я______________.

4.Но я же не боюсь за вас, а между тем ___________ очень тяжело ранены.

3 уровень

1.Переведите казахские пословицы на русский язык.

1.Еңбек- адамның көркі, адам - заманның көркі.

________________________________________________________________________________

2.Дүниеде тас қатты, тастан да бас қатты.

________________________________________________________________________________

3.Атаңның баласы болма, адамның баласы бол.

4.Ел ұлсыз болмас, жер гүлсіз болмас.

________________________________________________________________________________

5.Болат қайнауда шынығады, батыр мацданда шынығады.

________________________________________________________________________________

6.Ағаш тамырымен, адам досымен мықты.

________________________________________________________________________________

7.Жалқаулық аздырады, еңбек оздырады.

________________________________________________________________________________

8.Көп жасаған білмейді, көп көрген біледі.

________________________________________________________________________________

Перспективное планирование по обучению русскому языку в старшей группе

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/81146-slozhnosochinennye-predlozhenija-s-protivitel

Свидетельство участника экспертной комиссии
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Также вас может заинтересовать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

 

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки