Разработка занятия «Графический редактор, встроенный в Word»

Тема: Графический редактор, встроенный в Word.

Тип: занятие изучения и первичного закрепления новых знаний.

Цели:

1.Образовательная - организовать деятельность учащихся по изучению данной темы; ознакомить учащихся с возможностями графического редактора Word.

2. Развивающая - создать условия для развития познавательного интереса учащихся, умений учебного труда.

3. Воспитательная - создать условия для воспитания информационной культуры, интереса к изучаемой теме, воспитание мотивов учения, положительного отношения к знаниям, воспитание дисциплинированности, формирование самостоятельности как черты личности.

Методы обучения: фронтальный опрос, беседа.

Средства обучения: доска, компьютер, мультимедийный проектор.

Форма обучения: коллективная, индивидуальная.

Форма учебного занятия: классно-урочная.

Ход занятия

Организационный момент.

Перед занятием записать тему занятия на доске. Приветствие. Отмечаются отсутствующие.

Актуализация знаний, опыта учащихся.

Цели: -Сегодня мы познакомимся с графическим редактором Word. Но сначала давайте вспомним:

На какие два типа делятся графические редакторы?

Чем отличаются векторные графические редакторы от растровых?

Какие редакторы относятся к растровым? (Paint, Adobe Photoshop).

Какие редакторы относятся к векторным? (графический редактор, встроенный в Word,CorelDraw).

3.Объяснение нового материала.

- Для начала работы нам необходимо открыть текстовый редактор Word. Внизу окна вы увидите панель рисования. На ней есть несколько кнопок. Давайте рассмотрим их возможности.

Кнопка Действия”- содержит раскрывающийся список команд, с помощью которых можно совершать различные действия с объектами- группировать и разгруппировать, изменять порядок их отображения, поворачивать и т.д.

Кнопка “Выбор объектов”- с ее помощью можно выделить несколько объектов для дальнейших действий с ними, например, для группирования.

“Автофигуры” – в раскрывающемся списке мы можем увидеть все фигуры, которые можно использовать в рисовании, а также коллекцию клипов, которые можно вставить в документ. Также рядом расположены инструменты “Линия, Стрелка, Прямоугольник и Овал” , тоже являющиеся автофигурами.

Рядом кнопка“Надпись” – с ее помощью можно поместить надпись в созданный объект.

“Добавить объект WjrdArt” –с его помощью можно изменить стили надписи.

“Добавить картинку” – из коллекции клипов.

“Цвет заливки” – в этом списке находятся несколько способов заливки, а также возможность самостоятельно выбирать цвета.

“Цвет линии” – может быть выбран самостоятельно. Можно сделать узорчатым.

“Цвет шрифта”– можно менять, пользуясь спектром цветов.

“Тип линии”– можно изменять толщину линии.

“Тип штриха” – выбираем тип штриха.

Меню “ Стрелки” – выбираем тип стрелки.

“Тень” – при необходимости к рисунку можно добавить тень.

Кнопка “Объем”– с ее помощью можно придать рисунку желаемый объем.

4.Закрепление нового материала.

На экране представлен рисунок. Попробуем сделать такой рисунок.

Порядок работы.

Рисуем небо.

Найти инструмент “Прямоугольник” и нарисовать его.

Выделите прямоугольник, щелкнув по нему.

Найти инструмент “Цвет заливки”, щелкните по нему. В меню “Способы заливки” выберите “Градиентную”. Выберите “2 цвета” с синим и голубым цветами (синий сверху) и горизонтальный режим. Нажмите OK.

2.Рисуем землю (аналогично изображению неба, но цвета заливки зеленый и травяной).

Поместите прямоугольники один под другим, т.е. выделить один из них и подставить под другой.

Объедините оба объекта (небо и землю) – щелкните по одному прямоугольнику, затем нажмите клавишу Shift и щелкните по второму прямоугольнику. Выберите кнопку “Действия”, затем “Группировать”.

3.Солнце.

Выберите инструмент “Овал”.При нажатой клавише Schift нарисуйте круг.

Залейте его градиентной заливкой оранжевым и красным цветами, используя способ “От центра”.

Перенесите солнце на небо.

4. Домик.

-Выберите инструмент «прямоугольник» и нарисуйте квадрат, залейте цветом.

-Поместите квадрат на землю.

-Объедините объекты- щелкните по квадрату, затем нажмитеShift и щелкните по прямоугольнику.

-Выберите «Треугольник» (из меню «Автофигуры»). Растяните его до нужного размера, залейте цветом. Перенесите на рисунок. Получилась крыша домика. Сгруппируйте объекты.

-Рисуем дверь. Выберите «Прямоугольник»,залейте краской, перетащите изображение на домик и сгруппируйте.

-Рисуем окно. Выберите «Прямоугольник», сделайте из него квадрат, залейте желтым цветом. Перенесите на рисунок,сгруппируйте.

5.Проверка работы.

Сейчас я пройду и проверю у каждого ваши работы.

6.Подведение итогов занятия.

С каким графическим редактором вы сегодня познакомились?

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/81854-razrabotka-zanjatija-graficheskij-redaktor-vs