- «Реализация проекта «Добрые игры» в системе дошкольного образования»
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- Особенности преподавания курса внеурочной деятельности в начальном общем образовании «Основы информационной культуры школьников: учимся быть убедительными и защищенными»
- Содержание и методика преподавания курсов «Безопасность жизнедеятельности» и «Начальная военная подготовка»
- «Дискалькулия: профилактика и коррекция нарушений в овладении счетными операциями у детей»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Художественно-эстетическое развитие. Рисование. Конспект «Дорога для машин»
1692
0
Художественно- эстетическое развитие.(младшая группа).
Тема: «Дорога для машины».
Программное содержание: Продолжать учить при закрашивании карандашом накладывать штрихи с одинаковым нажимом в одном направлении.
Материал: Маленькие игрушечные автомобили, игрушка полицейский, листы бумаги с изображением контура дороги, цветные карандаши.
Драгоценный момент.
- Воспитатель показывает детям маленькие автомобили и говорит : На этих автомобилях должны привести подарки нашим игрушкам. Но не смогли это сделать, потому что все дороги замело снегом, а машины не могут проехать.
Основная часть.
Воспитатель спрашивает, не согласятся ли дети помочь расчистить дорогу от снега и отвести подарки нашим игрушкам. Получив согласие детей, воспитатель говорит : «Давайте возьмем лист бумаги, заштрихуем дорогу коричневым или черным цветом. Но автомобили смогут отправиться в путь только после того, как полицейский (игрушка)проверит, на сколько хорошо расчищены дороги». Воспитатель на большом образце показывает, как заштриховать дорогу : частые полоски в одном направлении, с одинаковой силой нажатия карандашом.
Рисование дороги детьми.
Воспитатель с помощью куклы- полицейского рассматривает работы: одним указывает недостатки, других хвалит; объсняет что в тех местах, где сохраняется лед (просматривается бумага) машина не проедет.
Физкульт минутка «Мы шоферы».
Рефлексия.
По окончанию штриховки воспитатель выдает каждому машинку. Идет обыгрывание нарисованной дороги.
Вопросы к детям:
- Чем мы сегодня занимались?
-Что вам понравилось больше всего?
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/82138-hudozhestvenno-jesteticheskoe-razvitie-risova
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Управление организацией дополнительного образования детей: специфика деятельности руководителя организации ДОД»
- «Учитель ОБЖ: современные методы и технологии преподавания предмета по ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Реализация предметной области «ОДНКНР» с учётом требований ФГОС ООО от 2021 года»
- «Музейная педагогика в работе с обучающимися»
- «Современный подход к преподаванию МХК в контексте ФГОС»
- «Современная библиотека: инновационные формы взаимодействия с читателями»
- Педагог-библиотекарь: библиотечное дело в образовательной организации
- Содержание и организация деятельности учителя-логопеда в дошкольной образовательной организации
- Руководство и управление организацией дополнительного образования детей
- Основы реабилитационной работы в социальной сфере
- Учитель-методист в образовательной организации. Содержание методического сопровождения реализации общеобразовательных программ
- Теоретические и практические аспекты деятельности по реализации услуг (работ) в сфере молодежной политики
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.