- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Анкета для учащихся 9-11 классов для выявления знаний учащихся о коррупции и методах борьбы с ней
АНКЕТА «КОРРУПЦИЯ И БОРЬБА С НЕЙ»
Что такое коррупция?
Какие потенциально коррупционные направления в жизнедеятельности государства вы знаете?
Как вы считаете, существует ли взяточничество в обществе?
Согласились ли бы вы назвать своё имя и адрес властям, чтобы заявить о случае коррупции?
Насколько серьёзно воспринимается проблема коррупции в сравнении с другими проблемными сферами?
Знаете ли вы о каких-либо антикоррупционных мероприятиях, проведённых в последнее время в вашем образовательном учреждении?
Каким образом формируется восприятие коррупции?
Кто даёт взятки?
Каковы причины коррупции?
Какие меры по борьбе с коррупцией вы знаете?
Чтобы вы сами предприняли в отношении коррупции?
АНКЕТА «КОРРУПЦИЯ И БОРЬБА С НЕЙ»
Что такое коррупция?
Какие потенциально коррупционные направления в жизнедеятельности государства вы знаете?
Как вы считаете, существует ли взяточничество в обществе?
Согласились ли бы вы назвать своё имя и адрес властям, чтобы заявить о случае коррупции?
Насколько серьёзно воспринимается проблема коррупции в сравнении с другими проблемными сферами?
Знаете ли вы о каких-либо антикоррупционных мероприятиях, проведённых в последнее время в вашем образовательном учреждении?
Каким образом формируется восприятие коррупции?
Кто даёт взятки?
Каковы причины коррупции?
Какие меры по борьбе с коррупцией вы знаете?
Чтобы вы сами предприняли в отношении коррупции?
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/8362-anketa-dlja-uchaschihsja-9-11-klassov-dlja-vy
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Антитеррористическая защищенность: требования к обеспечению безопасности образовательной организации»
- «Теоретические основы общей психологии»
- «Учитель ОБЖ: современные методы и технологии преподавания предмета по ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Музыкальное воспитание и развитие детей дошкольного возраста»
- «Современный урок в условиях реализации ФГОС»
- «Формирование основ финансовой грамотности детей дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС ДО»
- Содержание и организация профессиональной деятельности педагога-дефектолога
- Профессиональная деятельность педагога-психолога в образовательной организации
- Математика: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Содержание профессиональной деятельности старшего вожатого образовательной организации
- Сопровождение учебно-воспитательного процесса в деятельности педагога-психолога дошкольной образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания истории

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.