Сценарий праздника по правилам дорожного движения для детей старшей группы

Сценарий праздника по ПДД для детей старшей группы.

Цель:

Уточнить представления детей о ПДД. Закрепить представления детей о назначении светофора его сигналах, рассказать детям о предназначении детского автокресла, о мерах безопасности при поездке в автомобиле. Развивать навыки связной речи, внимание, память, сообразительность. Способствовать обогащению активного словаря. Воспитывать чувство уважения к себе, к окружающим людям. Воспитывать внимание, навыки осознанного использования ПДД в повседневной жизни

Воспитатель: Здравствуйте, дорогие  дети!

Надеемся, что у вас хорошее настроение, потому что у нас сегодня праздник. А наша встреча посвящена Правилам Дорожного Движения. Давайте вспомним, ребята, для чего нужны эти правила? (ответы детей)

(Въезжает на машине кот Базилио) 

Базилио: Здравствуйте!

Приобрел машину я, буду ездить в ней друзья!

Кого прокатить? Садитесь скорей, поедем кататься.

Воспитатель: Постой, Базилио, а как вести себя на дороге ты знаешь?

Базилио: а это еще зачем?

Воспитатель: Нужно знать и соблюдать ПДД что бы не попасть в аварию и не покалечить других людей.

Базилио: Ну, вот еще, я и без правил как-нибудь обойдусь (заводит машину и едет)

Воспитатель: Горит у светофора красный свет

                             Базилио, постой, вперед дороги нет!

Базилио: Для вас,  может  —  нет, а для меня – есть!

(Базилио трогается,  в это время выбегает лиса Алиса,  кот  в нее врезается)

Лиса: Ой, ой, ой, моя нога!

(воспитатель перевязывает ей ногу бинтом)

 Воспитатель: Вся беда в том, что вы не знаете правила дорожного движения. Из-за этого пострадали!

(Лиса и кот спорят, кто виноват)

 Воспитатель:  Не нужно спорить! Мы сейчас проверим, кто виноват? Я буду задавать вопросы, а вы отвечать на них. Кто ответит не правильно, тот и нарушил правила,  а ребята вам помогут.

1 вопрос: Как нужно правильно переходить улицу?

Базилио: Как, как? На четырех лапах, конечно!

 Воспитатель:  Ребята, прав ли кот? (слушают высказывание детей)

 2 вопрос для лисы: Что вы будете делать, если выйдя из автобуса, вам необходимо перейти на другую сторону дороги?

Лиса: Лучше всего, пока автобус стоит, быстренько пролезть под ним и перебежать на ту сторону! Правильно, ребята?

 Воспитатель: Конечно, так поступать нельзя. Расскажите, ребята, лисе  правило перехода через проезжую часть (ответы детей).

3 вопрос для кота:  Можно ли, котик, играть на проезжей части?

 Базилио: Это, смотря во что играть. В шахматы точно не поиграешь.

Воспитатель:   Это почему?

Кот: Машины все фигуры собьют. А вот с мячиком, пожалуй, можно поиграть!

 Воспитатель:  Ребята, прав ли кот?

(Ответы детей)

Вед. КБ и ЛА а вы знаете что такое светофор и для чего он нужен?

КБ Ай что-то слышал. Вроде какой то трёхглазый механизм а для чего он нужен что-то забыл.

ЛА А я знаю он нужен для красоты, вон из каких он ярких цветов состоит: красный, жёлтый и зелёненький.

Вед. Правильно ли говорят наши гости, ребята?

(Ответы детей)

Вед. Молодцы ребята вы всё правильно сказали. А сейчас давайте поиграем в игру «Такси» и закрепим ваши знания о сигналах светофора. Повторим все вместе: Красный- стой! Жёлтый – жди ! А зелёный – проходи!

( Вед. стоит в центре круга, показывает сигналы светофора, а дети соблюдают правила)

КБ. Молодцы детишки. Очень здорово поиграли и мы с лисой запомнили что такое светофор и сейчас будем переходить дорогу только на зелёный сигнал светофора.

ЛА. И я сейчас всё всё знаю. Я сейчас самая умная лиса на свете. Ребятишки, девчонки и мальчишки мы хотим проверить какие вы умные. Отгадайте- ка ребятки наши трудные загадки.

1. Три разноцветных круга
Мигают друг за другом.
Светятся, моргают –
Людям помогают.
(светофор)

2. Полосатая загадка.

Её зеброю зовут

Но не та, что в зоопарке-

По ней люди все идут.       ПЕРЕХОД!

1. По обочине дороги,

Как солдатики стоят.

Все мы с вами выполняем

Всё, что нам они велят. ЗНАКИ!

2. Посмотри силач, какой:

На ходу одной рукой

Останавливать привык

Пятитонный грузовик.     МИЛИЦИОНЕР!

КБ. Молодцы. Очень умные ребятки, отгадали все загадки. А сейчас ка вы вставайте и в игру все поиграйте.

Вед. Дети давайте поиграем в игру «Пешеходы».

(Вед. говорит детям красный свет дети сидят на стульчиках, говорит жёлтый встают, говорит зелёный - маршируют около стульчиков.)

Вед. ЛА и КБ, скажите пожалуйста, а вы знаете какие меры безопасности нужно соблюдать когда садишься в машину и собираешься ехать в дорогу?

КБ. Да, конечно знаю. Нужно сесть в кресло поудобней. Развалиться и включить по громче музыку, что- бы не слышать других водителей.

ЛА. А ещё, когда едешь за рулём нужно обязательно подкрасить губки, да девчонки, что бы быть ещё красивее, и не забыть поболтать по телефону. А когда ещё будет время поговорить.

Вед. Правильно ли говорят наши гости, ребята?

(Ответы детей)

Вед. А скажите те Лаи КБ вы знаете, что такое детское автомобильное кресло и для чего оно нужно?

КБ. Не знаю и знать не хочу. Зачем нам какое то кресло нужно у меня дома вон какие табуреточки хорошенькие есть а они про какое то кресло болтают.

ЛА. А у меня есть дома крутой, маленький диванчик. Вот!

Вед. Дети, расскажите, что такое детское автомобильное кресло и для чего оно нужно.

Стихи детей

1реб. В авто кресле безопасно.

Это всем предельно ясно.

В кресло ты своё садись

И ремнями пристегнись.

2реб. На заметку мамам, папам

Вот я что сказать хочу:

Покупайте авто кресло в безопасность малышу!

Вед. Сегодня мы пригласили в гости сотрудника ГИБДД

и он вам расскажет о значимости такого кресла в машине.

(Выступление гостя)

Вед. Спасибо большое. ЛА и КБ вы поняли для чего нужно детское авто кресло в машине.

ЛА и КБ. Да, конечно и в нашей машине мы тоже поставим такое кресло для безопасности наших малышей.

КБ. «Пусть помнят все, и помни ты!
Есть правила движения, должны быть все пристегнуты
Ремнями к их сидениям. Обязаны родители беречь детей своих.
Купить сиденья детские. Возить детишек в них.
И если что случится вдруг. Сиденье детское наш друг»

ЛА. А давайте ребята поиграем с вами в очень интересную игру « Это я, это я, это все мои друзья». Вы внимательно нас слушайте и дружно отвечайте: Это я, это я, это все мои друзья. Хорошо.

ЛА и КБ проводят игру.

Кто из вас идет вперед,
Только там, где переход?
2. Кто летит вперед так скоро,
Что не видит светофора?
3. Кто из вас, идя домой,
Держит путь по мостовой?
4. Знает кто, что красный свет,
Это значит – хода нет?

ЛА и КБ. Молодцы очень внимательные ребятишки.

Вед. Большое спасибо вам за интересную игру. Ребята сегодня на нашем празднике мы повторили ПДД и научили их соблюдать ЛА и КБ. Спасибо вам большое и разрешите вам за ваши отличные знания вручить вам призы.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/83678-scenarij-prazdnika-po-pravilam-dorozhnogo-dvi