- «Реализация проекта «Добрые игры» в системе дошкольного образования»
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Контрольный урок по литературе для учащихся 9 класса. Тема: «Роман А. С. Пушкина» Евгений Онегин
Контрольный урок по литературе для учащихся 9 класса.
Тема: "Роман А.С. Пушкина "Евгений Онегин".
1. К какому литературному направлению принадлежит роман «Евгений Онегин?» (реализм)
2. На протяжении какого времени создавался роман А.С. Пушкина "Евгений Онегин"?
( на протяжении семи лет )
3. Характеры героев статичны или находятся в развитии? (находятся в развитии)
4. В лирических отступлениях А. С. Пушкин разговаривает с читателем, вспоминает свою молодость... Можно ли сказать, что главный герой и Пушкин - это одно и то же лицо? Почему? (Нет. "Всегда я рад заметить разность между Онегиным и мной"...)
5. Кого можно назвать антиподом Онегина?(Ленского)
6. Назовите событие, которое является центральным в романе? (дуэль)
7. Когда Онегин яснее открывается Татьяне?(после посещения Татьяной усадьбы, где жил Онегин)
8. Когда открывается Татьяна Онегину больше всего? (в 8 главе, в "свете", будучи замужней женщиной)
9.Сколько лет Онегину, Ленскому? (26, 18)
10.Кого автор называет мечтателем, романтиком? Почему? (Ленского. Душа героя наполнена чувствами, мыслями, стихами, творческим огнём...)
11. Почему Онегиным "овладела хандра"?(Онегин ставит себя выше других. Скука, бездеятельность, бесцельная жизнь, недовольство обществом приводят героя к такому состоянию.)
12.Можно ли роман назвать историей возрождения героя? (Да, Онегин учится жить чувством, сердцем.)
13. Почему Татьяна, продолжая любить Онегина, отказывается от него? (Татьяна уважает себя и мужа. У неё есть совесть, честь, личное достоинство; она добровольно подчиняется долгу перед семьёй.)
14.Какой принцип положен А. С. Пушкиным в основу композиции "Евгения Онегина": кольцевая композиция,
монтаж,
зеркальность,
антитеза? (зеркальность)
15. По своей родовой принадлежности жанр "роман в стихах":
лирический,
эпический,
лиро - эпический
драматический?(лиро - эпический)
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/83911-kontrolnyj-urok-po-literature-dlja-uchaschihs
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Обеспечение антитеррористической защищенности образовательной организации»
- «Профессионально-педагогическая культура преподавателя СПО»
- «Содержание и методы работы педагога-организатора в учреждениях дополнительного образования детей»
- «Особенности воспитательной работы в образовательной организации в контексте реализации программы воспитания и ФГОС»
- «ОГЭ по химии: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся в соответствии с ФГОС»
- «Теоретические основы логопедии и особенности работы учителя-логопеда с обучающимися с ОВЗ по ФГОС»
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания истории в образовательных организациях
- Организационно-педагогическое обеспечение воспитательного процесса в образовательной организации
- Управление дошкольной образовательной организацией
- Содержание и организация профессиональной деятельности педагога-дефектолога
- Тифлопедагогика: учебно-воспитательная работа педагога с детьми с нарушениями зрения
- Учитель изобразительного искусства. Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.