Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).
Повышение квалификации

Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014

Почему стоит размещать разработки у нас?
  • Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
  • Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
  • Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
свидетельство о публикации в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
Диплом за инновационную профессиональную деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно.
09.12.2014

План-конспект занятия по теме «Цветоведение в бисероплетении»

Шибкова Светлана Александровна
Педагог дополнительного образования
План-конспект занятия «Цветоведение в бисероплетении» знакомит с основами гармоничного подбора цвета для изделий из бисера. Урок раскрывает понятия хроматических и ахроматических цветов, теплой и холодной гаммы. Практическая часть научит использовать цветовой круг для создания выразительных композиций, избегая дисгармонии. Занятие развивает эстетический вкус и технику низания, что необходимо для создания красивых и профессиональных работ в прикладном творчестве.

Содержимое разработки

Цветоведение в бисероплетении.

Тема: Цветоведение в бисероплетении.

Цель:

Познакомить учащихся с цветовым решением при выполнении изделий из бисера.

Научить выполнять новые приемы низания.

Развивать эстетический вкус при выполнении и оформлении изделий из бисера.

Наглядные пособия: образцы, цветовой круг.

Оборудование: и.к., нитки, иглы.

Ход урока.

Организационный момент.

Проверка готовности к уроку.

Повторение пройденного материала:

На какие виды в зависимости от формы и размера делится бисер?

Какие инструменты и приспособления нужны для низания бисером?

Какие виды работ можно выполнять бисером?

Какие приемы гимнастики нужно выполнить для отдыха глаз?

Объяснение нового материала:

Чтобы создать интересное изделие из бисера, необходимы знания о цвете и о влияние формы на восприятие.

В природе существуют семь основных цветов.

Их называют хроматическими. Они легко запоминаются по считалке: «каждый охотник желает знать где сидит фазан». Начальная буква каждого слова соответствует начальной букве цвета. Хроматический цветовой ряд представляет красный, оранжевый, желтый, зеленый, голубой, синий и фиолетовый.

Основные цвета могут быть насыщенными, осветленными или затемненными.

Кроме хроматических цветов существуют ахроматические цвета – черный, белый, серый. Они обладают одним свойством – светлотой.

Все другие цвета в природе получаются путем смешивания основных хроматических цветов.

Цвета условно распределили на две группы:

«теплые» «холодные»

Красный зеленый

Оранжевыйголубой

Желтыйсиний

(напоминает о тепле)фиолетовый

(напоминает о холоде)

Интересно, что «тепло» или «холод» любого цвета зависят от того, какой оттенок преобладает в нем. Например, если в зеленом присутствует хоть немного желтого, то этот зеленый цвет перестает быть холодным, а становится теплым. Знания свойств цвета очень важно при работе с бисером. Собрание вместе, взаимодействуя друг с другом, бисерины не сохраняют свой предметный цвет. Цвет изделия меняется при различном освещении (солнечном или искусственным).

Поэтому очень важно подобрать цвета в гармонии друг с другом.

Соединяя различные цвета, нужно пользоваться цветовым кругом – остроумное изобретение, помогающее увидеть все основные цвета, собранные вместе.

Круг иногда делят для удобства на 6, 12 или 24 сектора, но цветовая последовательность одна и та же.

Цвета секторов

Цвета секторов, расположенных напротив друг друга, считаются конкретными и при этом гармоничными:

Красный – зеленый

Оранжевый – синий

Желтый – фиолетовый

Более изысканными и сложными цветовыми сочетаниями принято считать цвета секторов расположенных один от другого через сектор.

Красный – желтый – синий

Зеленый – фиолетовый – оранжевый

Цвета соседних секторов вносят дисгармонию, и не стоит их соединять вместе, к примеру:

Красный – оранжевый

Желтый – зеленый

И т.д.

Рекомендуют пользоваться сочетаниями цветов, выработанных на основе анализа современной практики работы с бисером.

Вот круг и три основные характеристики цвета. Свойство света вызывать определенное зрительное ощущение в соответствии со спектральным составом отражаемого или испускаемого излучения.

Красный – черный, желтый, серый, коричневый, бежевый, оранжевый, синий, белый;

Синий – серый, голубой, бежевый, коричневый, желтый, розовый, золотистый;

Желтый – коричневый, черный, красный, оранжевый, серый, голубой, синий, фиолетовый;

Зеленый – темно-желтый, лимонный, салатный, серый, оранжевый, коричневый, черный, кремовый;

Фиолетовый – сиреневый, бежевый, розовый, серый, желтый, золотистый, черный;

Коричневый – бежевый, желтый, розовый, салатный, сиреневый, зеленый;

Как правило, в таких сочетаниях изделия получаются наиболее привлекательными.

Красиво смотрятся изделия из классического сочетания: черного с белым, желтый с черным.

Изделия из бисера может казаться легкими или тяжелым. Легкими воспринимаются изделия с сильно изрезанными контурами и светлоокрашенными поверхностями. Тяжелыми кажутся изделия с упрощенными контурами и темноокрашенными поверхностями.

Зная законы и применение средства построения композиции, нетрудно добиться, чтобы изделия отличались высоким эстетическим вкусом.

Практическая работа:

Повторение правил техники безопасности;

Выполнение элементов плетения:

Цепочка «крестик» в две нити:

- на середину нитки наберите 4 бусинки, придерживая набранные бусинки левой рукой, правой иглой войдите в 1-ю бусинку навстречу левой нитке, чтобы нитки скрестились в 1-й бусинке – связке. Подтяните нить. Образовался первый элемент цепочки в виде колечка из 4 бусин, рис. 1.

Наберите на левую нить 2 бусинки, а на правую 1 и войдите правой иглой в крайнюю бусинку на левой игле. Подтяните нить. Образовался второй элемент цепочки, рис.2. повторите прием до нужной длинны.

Заключительная часть:

1.Подведение итогов.

2.Домашние задание.

3.Уборка кабинета.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/84717-plan-konspekt-zanjatija-po-teme-cvetovedenie-

Свидетельство участника экспертной комиссии
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Также вас может заинтересовать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

 

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки