Конспект НОД в средней группе по теме «Мой город»

Воспитание любви и уважения к родному городу – важнейшая составляющая патриотического воспитания. Чтобы воспитать патриотов своего города нужно знать его историю.

Конспект НОД в средней группе по теме «Мой город»

Автор Муха Людмила Владимировна, воспитатель МДОУ детский сад №12 комбинированного вида «Жемчужина», г. Подольск

Цель.

Формирование представлений о малой Родине на основе ознакомления с ближайшим окружением.

Задачи:

Образовательные: формировать представления детей о родном городе, его достопримечательностях.

Развивающие: развивать связную речь, внимание, познавательный интерес, расширять словарный запас.

Воспитательные: воспитывать у детей положительные эмоции и любовь к родному городу.

Реализуемые образовательные области: речевое развитие, познавательное развитие, социально- коммуникативное развитие, физическое развитие.

Виды детской деятельности: игровая, коммуникативная, познавательно-исследовательская

Материалы и оборудование: Слайды-фотографии родного города,

альбом «Моя Родина – Россия», игровой персонаж - Карлсон, мяч.

Ход занятия.

Придумано кем-то

Просто и мудро

При встрече здороваться

- Доброе утро!

- Доброе утро солнцу и птицам,

Доброе утро улыбчивым лицам.

Ребята, я очень рада видеть вас и наших гостей. Давайте их поприветствуем и подарим свои улыбки.

Стук в дверь.

- Ой, кто это стучится? Посмотрите, какой интересный гость к нам пришёл. Вы узнали его?

- Да, это Карлсон.

- Здравствуйте, ребята. Я очень люблю путешествовать по городам. Куда я попал на этот раз? Расскажите мне, пожалуйста.

Залетай, Карлсон, мы с удовольствием познакомим тебе с нашим городом.

Ребята, куда попал Карлсон? ( ответы детей)

- В детский сад «Жемчужина»

- В каком городе находится наш детский сад? (Подольск)

- Как называется область, в которой мы живём? (Московская)

- Как называется наша страна? (Россия)

- Как называется столица нашей Родины? (Москва)

Мы знаем, что Россия большое государство, наша большая Родина. Но у каждого человека есть малая Родина – тот уголок, где вы родились, где находиться ваш дом.

А как называют жителей нашего города? ( подольчанами )

Ну что ж, мои маленькие подольчане, давайте заявим о себе:

Здравствуй, мир. (руки наверх)

Это – я! (на грудь)

А вокруг страна моя! (раскинуть)

Солнце в небесах горит (наверх)

И земля у ног – лежит! (наклон)

Там – леса! (замок вправо)

А там – поля! (замок влево)

Здесь – друзья (поворот головы)

И здесь друзья. (вправо и влево)

Здравствуй, дом – ты самый лучший (раскинуть с наклоном вниз)

Здравствуй, край родной могучий! (раскинуть руки вверх)

Здравствуй же, страна моя! (раскинуть руки в стороны)

Здравствуй, мир!

Встречай меня!

Ребята, сегодня в нашем городе открылась фотовыставка. Предлагаю вам быть посетителями этой выставки, а я буду экскурсоводом.

Экскурсовод - это такой человек, который работает в музеях, на выставках и

рассказывает посетителям всё о картинах, фотографиях, экспонатах. Согласны посетить выставку? А на чём мы поедем? …..(ответы детей)

Тогда заводите моторы: Р-Р-Р-Р

Ра-ра-ра уезжает детвора

Ра-ра-ра мы поехали, ура!

Ру-ру-ру крепко руль я держу

Ру-ру-ру я друзей с собой беру

Ра-ра-ра мы приехали ура!

Располагайтесь поудобнее, начнём нашу выставку (показ слайдов о городе Подольск)

Город Подольск расположен на реке Пахра.

Это промышленный город, в котором много фабрик, заводов.

Это научный, образованный город.

Здесь много школ, гимназий, детских садов….

В нашем городе есть библиотеки, музеи…памятники культуры Значит какой наш город? (культурный)

Здесь есть стадионы, Дворец спорта – спортивный

Красивые места отдыха: парки, скверы, много деревьев – зелёный

В нашем городе много улиц, назовите их , На какой улице вы живёте?(ответы детей)

Д/и «Скажи наоборот» (с мячом)

Длинная улица -…короткая улица

Узкая улица -…широкая улица

Грязная улица -… чистая улица

Ближняя улица -…дальняя улица

Светлая улица -…темная улица

Шумная улица -…тихая улица

Старая улица -…новая, современная улица

Извилистая улица -…прямая улица

Большая улица -…маленькая улица

Ребята, в нашем городе очень много красивых домов, а чтобы их стало ещё больше давайте и мы с вами построим свои дома.

Пальчиковая гимнастика «Дом»

Строим, строим, строим дом / накладываются ладони друг на друга

ребром

Дом с высоким потолком / руки вверх

С треугольной крышей. Вот с такой? /из пальцев делают треугольник

Нет, выше! / руки в треугольник над головой

Окон в доме 3 и 3 / показывают 3 пальца на одной и на другой руке

Поскорей в них загляни.

Там увидишь печку, / сжимают – разжимают кулачки

На печке – человечка.

Ребята, но главное богатство нашего города - это его жители, которые стараются сделать наш город красивым, чистым, уютным.

Ребята нам пора возвращаться в детский сад, предлагаю занять места в автобусе:

Мы в автобус дружно сели

И в окошко посмотрели.

Наш шофер педаль нажал,

И автобус побежал.

Стоп! Машинам красный свет.

Дальше нам дороги нет.

Посмотрите-ка в окошки

И подумайте немножко.

Что за место перед вами?

Отвечайте быстро сами, – детский сад.

Вот мы опять в детском саду

Ребята, а чтобы Карлсон, когда будет путешествовать по другим городам смог рассказать о нашем Подольске, чтобы он ничего не забыл, мы составим рассказ о нашем городе, я начинаю предложение, а вы продолжайте:

Мы живём в городе – Подольск.

Жителей города зовут - подольчанами.

Наш город расположен на берегу реки Пахра.

В городе есть много улиц…

Наш детский сад находиться на улице…

В городе есть школы, магазины, библиотеки…

На улицах города растут ….

Мы очень любим свой… город.

И хотим, чтобы он был …красивым, чистым, уютным.

Вот и подошло наше путешествие к концу, вы сегодня замечательно рассказывали Карлсону о своём городе, спасибо вам. И в конце нашего путешествия я хочу подарить, Вам и нашему гостю, вот такой замечательный альбом, страницы которого расскажут о нашей большой Родине.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/84722-konspekt-nod-v-srednej-gruppe-po-teme-moj-gor