Свен и Сабина говорят о любимых животных. А мы?

Класс: 3

Тема: Свен и Сабина говорят о любимых животных. А мы?

Урок № 23

Дата:

Цели:

– совершенствовать произносительные навыки и технику чтения;

– тренировать учащихся в употреблении лексики по теме “Waldtiere”;

– развивать навыки диалогической речи.

Ход урока

I. Организациооный момент

GutenTag!

WerhatheuteKlassendienst?

– Ребята, у вас есть любимые животные?

– Cегодня мы узнаем, какие любимые животные у Свена и Сабины, будем учиться описывать диких животных, а также узнаем много интересного о них.

II. Актуализация опорных знаний

2.1. Фонетическая зарядка

– Heute trainieren wir die Laute [k], [t] (спридыханием). Sprecht mir nach:

kommen Kind Kunde

Tag Tom Toni

Надоске:

Komm, Tom, komm! Auch Toni kommt, Tom!

Учащиеся повторяют за учителем словосочетания, предложения (хором, затем по цепочке).

2.2. Речевая зарядка

– WieistdasEichhörnchen?Was frisst es? (Das Eichhörnchen ist klein, schön und rot.Es frisst Beeren, Pilzen, Nüsse.)

– Beschreibt den Hasen! (Usw.)

2.3.Проверкадомашнейработы

– Was habt ihr zu Hause gemacht? (Ответ учащегося.) Kontrollieren wir.

1. Словарный диктант.

2. Üb. 2, S. 81 (Lehrbuch) –чтение текста.

III. Основная часть урока

3.1. Работа с книгой

1. Üb. 1, S. 84 (Lehrbuch).

– Wiederholen wir das Gedicht ”Liebt die Tiere!“!

2. Üb. 2, S. 84 (Lehrbuch).

– Spielen wir das ”Rate-mal-Spiel“! Ratet: Wer ist das?

Muster: A: Das Tier ist rot und frisst Hasen und Mäuse. Wer ist es?

B: Das ist … .

A: Stimmt. / Nein, das ist kein(e) … .

3.2. Работа в парах

Упражнение выполняется в парах самостоятельно. Затем можно опросить 2–3 пары учащихся.

3. Üb. 4, S. 85 (Lehrbuch).

– Свен и Сабина решили узнать, какие у них любимые животные. Они говорят наводящие слова и отгадывают животных по описанию. Хотите узнать, какие у них любимые животные? Hören wir zu!

– Jetzt lesen wir mit verteilten Rollen!

– Spielt diese Szene noch einmal mit anderen Tieren!

Учащиеся самостоятельно разыгрывают диалоги, учитель контролирует.

4. Üb.5, S. 85 (Lehrbuch).

– Und ihr? Habt ihr Lieblingstiere? Wie ist es? (Опрос 2–3 учеников.)

5. Üb. 6 (a, b), S. 85 (Lehrbuch).

3.3. Введение новой лексики

– Сегодня мы узнаем немного новой информации о животных. Найдите в словаре новые слова:

vorbereiten, sich – готовиться

der Vorrat – прибор, приспособление

wechseln –менять

– Lesen wir und übersetzen!

VI. Итоги урока

Домашнее задание: 1) прочитать диалог на с. 85 учебника;

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/85396-sven-i-sabina-govorjat-o-ljubimyh-zhivotnyh-a