Программа по гражданско-патриотическому воспитанию в 3-4 классах, по направлению «Я люблю свой город». Отчет с презентацией

Гражданско-патриотическое воспитание

Направление «Я люблю свой город»

Пояснительная записка.

Цели краеведческого образования в школе значительны и разнообразны. Именно они позволяют расширить и углубить знания учащихся о природе, населении, хозяйстве, истории своего города, пробудить любовь к своей малой родине, к естественным наукам.

Цель - способствовать формированию гармонически развитой и духовно богатой, трудолюбивой и любознательной личности, знающей историю и традиции своего города и уважающей живущих рядом.

Задачи:

- воспитывать любовь к родному городу, уважение к окружающим людям,

- охарактеризовать природные богатства, климат, животный и растительный мир нашего края,

- познакомить учащихся с историей города,

- познакомить учащихся с историко-культурными памятниками города,

- охарактеризовать особенности населения, спортивную и художественную деятельность, творчество,

- развивать творческие способности учащихся.

- способствовать сплочению классного коллектива.

Реализовать цели и задачи помогут различные формы и методы:

- лекции,

- творческие задания,

- практические работы,

- самостоятельный поиск,

- экскурсии

-классные часы

- оформление выставок, фотоальбомов и др.

Формы и методы должны быть такими, чтобы они давали возможность обучающимся самостоятельно искать пути решения возникающих проблем, повышать интерес к предмету, к своей родине.

Планируемый результат:

- более высокий уровень знаний, умений, навыков,

- участие в различных творческих конкурсах,

-создание целостного образа города,

-повышение интереса учащихся к самостоятельному изучению родного края,

-осуществление ненавязчивого патриотического, эстетического и экологического воспитания.

Содержание воспитательной работы

3 класс

Посещение городского музея (обзорные сведения об истории города).

Символика города (герб, флаг, гимн; проект-обсуждение).

Природа в черте города и его окрестностях (сообщения-обсуждения, беседа).

Экскурсия «Достопримечательности нашего города».

Конкурс рисунков на тему «Мой любимый город – Шахты».

Посещение драмтеатра «Пласт».

Классный час «Мой город в годы Великой Отечественной Войны».

Игра- исследование «Чьи имена носят улицы нашего города?»

Конкурс сочинений на тему «Мой город- часть моей Родины».

Посещение Аллеи Славы. Фоторепортаж.

4 класс

Экскурсия «Наш город преображается».

Игра-исследование «Мои знаменитые земляки».

Посещение предприятий города (хлебозавода, типографии).

Классный час «Экологические проблемы нашего города».

Выпуск стенгазеты.

Конкурс сочинений на тему «Если бы я был мэром…».

Литературная гостиная «Шахты- поэтический город».

Классный час «Когда гремели бои…».

Фоторепортаж «Книга Памяти».

Викторина «Мой город».

Праздник «Мы, шахтинцы, продолжаем традиции наших дедов».

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/85704-programma-po-grazhdansko-patrioticheskomu-vos