- «Реализация проекта «Добрые игры» в системе дошкольного образования»
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Организация и реализация курса внеурочной деятельности «Обучение служением. Первые» в рамках среднего общего образования (ФГОС СОО)»
- «Нарушения чтения, письма и счета у детей: содержание работы по коррекции проявлений дислексии, дисграфии и дискалькулии»
- «Дислексия и дисграфия: диагностика и коррекция нарушений чтения и письма у детей»
- «Дискалькулия: профилактика и коррекция нарушений в овладении счетными операциями у детей»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Контрольная работа «Синтаксис. Пунктуация» (5 класс)
4899
0
Контрольная работа по теме
«Синтаксис. Пунктуация». 5 класс.
1. Прочитайте текст, озаглавьте.
2.Вставьте пропущенные буквы, раскройте скобки и расставьте знаки препинания.
(По)дула зима хол...дом сорвала лист..я (с)дерев..ев (раз)бросала их (по) дороге.. Собрались птицы (про)кричали (на) прощанье и (по)л..тели (в)дальн… края. (На)кинулась зима (на) зв..рей (за)гнала их (в )глубок... норы.
(За)валила зимушка сугробами л..са (по)сыла..т морозы. Морозы б..гут м..лото(чк,чьк)ами стучат (по) озерам прудам и рекам. (У)красила зима узорами стекла д..мов стучит (в)окна и двери.
Зима кр..сивое но х..лодн.. время года.
3.Из 2 абзаца выпишите предложение с однородными членами, подчеркните их, составьте схему.
4.Выполните синтаксический разбор предложения:
На)кинулась зима (на) зв..рей (за)гнала их (в )глубок... норы.
5.Из 1 предложения выпишите все возможные словосочетания, укажите главное слово.
Контрольная работа по теме
«Синтаксис. Пунктуация». 5 класс.
1. Прочитайте текст, озаглавьте.
2.Вставьте пропущенные буквы, раскройте скобки и расставьте знаки препинания.
(По)дула зима хол...дом сорвала лист..я (с)дерев..ев (раз)бросала их (по) дороге.. Собрались птицы (про)кричали (на) прощанье и (по)л..тели (в)дальн… края. (На)кинулась зима (на) зв..рей (за)гнала их (в )глубок... норы.
(За)валила зимушка сугробами л..са (по)сыла..т морозы. Морозы б..гут м..лото(чк,чьк)ами стучат (по) озерам прудам и рекам. (У)красила зима узорами стекла д..мов стучит (в)окна и двери.
Зима кр..сивое но х..лодн.. время года.
3.Из 2 абзаца выпишите предложение с однородными членами, подчеркните их, составьте схему.
4.Выполните синтаксический разбор предложения:
На)кинулась зима (на) зв..рей (за)гнала их (в )глубок... норы.
5.Из 1 предложения выпишите все возможные словосочетания, укажите главное слово.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/85849-kontrolnaja-rabota-sintaksis-punktuacija5-kla
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Профессиональная компетентность педагога»
- «Содержание и методы преподавания учебного предмета «Русский язык» по ФГОС НОО»
- «Особенности организации образовательного процесса для обучающихся подросткового и юношеского возраста»
- «Особенности преподавания учебных предметов «Родной язык» и «Литературное чтение на родном языке» по ФГОС НОО»
- «Содержание и методы преподавания учебного предмета «Литературное чтение» по ФГОС НОО»
- «Тифлопедагогика: теория и технологии работы с обучающимися с ОВЗ»
- Содержание профессиональной деятельности старшего вожатого образовательной организации
- Социальная работа. Обеспечение реализации социальных услуг и мер социальной поддержки населения
- Педагогика и методика дошкольного образования
- Секретарь учебной части. Делопроизводство в образовательной организации
- Организация работы классного руководителя в образовательной организации
- Теория и методика преподавания истории и обществознания
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.