Тема: «Создание единого пространства развития ребенка. Взаимодействие ДОУ и семьи»

Проведение родительского собрания

Тема: « Создание единого пространства развития ребенка. Взаимодействие ДОУ и семьи».

Ход мероприятия

Слайд 1:

Ведущий:

Здравствуйте, уважаемые родители!

Добрый вечер! В нашем детском саду сложились добрые традиции: и одна из них проведение родительского собрания.

Самые дорогие и любимые люди в жизни ребенка – это родители. Потребность в родительской любви самая сильная. Мы очень рады видеть вас на родительском собрании, потому, что понимаем: без союза с семьями детей, без вашей поддержки и помощи в воспитании и развитии детей, создание для них уютной и радостной обстановки невозможно.

Каким должен быть наш союз?

Что мы взрослые, можем сделать для детей, чтобы их жизнь в детском саду была радостной, насыщенной и интересной?

На эти вопросы мы с вами сегодня и ответим. Но вначале хотелось бы проинформировать вас о работе детского сада.

Слайд 2:

Наше ДОУ работает в соответствии с Законом РФ « Об образовании» Ст. 18 говорится:

«Родители являются первыми педагогами ребенка. Они обязаны заложить основы физического, нравственного, интеллектуального развития личности ребенка. В помощь семье в воспитании детей действуют ДОУ».

Мы рады, что именно наше учреждение вы выбрали вторым домом для своих малышей.

Слайд

Наше ДОУ работает по « Программе воспитания и обучения детей в детском саду» под ред. М.А. Васильевой.

Слайд 3:

Девиз « Думать вместе и действовать сообща»

Цель: создание благоприятных условий для полноценного проживания детства ребенком, формирование основ базовой культуры личности, всестороннее развитие психических и физических качеств, подготовка ребенка к школьному обучению

Слайд 4:

Перед педагогическим коллективом ставятся следующие задачи:

Охрана жизни и укрепление здоровья детей, воспитание в потребности ЗОЖ, укрепление физических качеств личности ребенка;

Совершенствовать педагогическое мастерство, применяя передовые методики и технологии воспитания и обучения;

Создавать условия для организации сюжетно – ролевой игры и конкретную тактику его взаимодействия с детьми в игре;

Развивать творческую исследовательскую активность дошкольников на основе экологического воспитания и обучения;

Развивать преемственные связи в рамках реализации единой линии развития дошкольника на этапах детского сада и начальной школы.

Слайд 5-6:

В ДОУ ведется физкультурно – оздоровительная работа. Физ.инструктор Скляр Надежда Сергеевна. По данному направлению проводятся спортивные мероприятия, утренняя гимнастика, физкультурные занятия, прогулки, экскурсии.

Слайд 7:

Экологическое воспитание с использованием инновационных форм работы (как исследовательские методы обучения), проводим мы сами - воспитатели:

- опыты

- эксперименты,

- наблюдения,

- занятия.

Слайд 8-9:

Художественно – эстетическое развитие. Изо.руководитель Козловская Татьяна Михайловна и музыкальный руководитель Ветрова Елена Давыдовна.

Знакомят детей с разными видами творчества. Учат соотносить органы чувств с видами искусства, как (слушание музыки, рассматривание картин, чтение стихов).

Также проводятся мероприятия, занятия по изодеятельности и музыки, беседы.

Слайд 10:

Педагоги ДОУ проводят огромное количество увлекательных и познавательных мероприятий для детей и вас, уважаемые родители.

Работа с родителями.

Для родителей в приемных комнатах воспитатели вывешивают информацию, где родители могут познакомиться с жизнью детей в детском саду, с расписанием занятий, выставками детских работ.

Слайд 11:

Поэтому приглашаем Вас, мамы и папы, бабушки и дедушки, к активному участию во всех мероприятиях.

Практическое задание для родителей.

Ведущий:

Теперь мы предлагаем вам небольшую творческую игру: « Какими вы видите своих детей». ( Листы бумаги и карандаши).

- Обведите карандашом контур своей руки, на каждом пальце по одной букве напишите имя своего ребенка, а затем расшифруйте буквы, отметив качества его характера. В центре ладони изобразите символ – кем является ребенок в семье ( солнышко, звоночек, цветочек). Когда придете домой, поговорите с ребенком, покажите ему свое творчество.

.

А теперь, мы хотим выслушать все интересующие вас вопросы и пожелания по организации воспитательно – образовательного процесса в детском саду.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/86245-tema-sozdanie-edinogo-prostranstva-razvitija-