- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сценарий праздника День здоровья: конкурсы, викторины и подвижные игры
6
СЦЕНАРИЙ ПРАЗДНИКА, ПОСВЯЩЕННОГО ДНЮ ЗДОРОВЬЯ "ЗДОРОВЫМ БЫТЬ ЗДОРОВО!"
Цель: создать условия для развития физической формы учащихся 1-5 классов.
Задачи:
Способствовать развитию навыков активного и здорового образа
жизни.
Организация досуга учащихся.
Способствовать формированию физической красоты, силы, ловкости.
Способствовать воспитанию у учащихся чувства коллективизма,
взаимовыручки, ответственности, товарищества.
Ход праздника:
Ведущий: «Здравствуйте, дорогие гости, ребята и уважаемые взрослые! Сегодня у нас большой праздник, посвященный Дню здоровья. Вся страна отмечает 7 апреля. Наш праздник называется "Здоровым быть здорово!"
Мы собрались для того, чтобы поближе познакомиться и крепче подружиться друг с другом, посмотреть, что мы умеем делать. И не важно, кто станет победителем в этом состязании, а победитель обязательно будет, главное – чтобы все мы почувствовали атмосферу праздника, атмосферу сердечности и доброжелательности, взаимного уважения и понимания. Пусть дружба объединит нас.
Все хотят соревноваться,
Пошутить и посмеяться,
Силу, ловкость показать
И сноровку доказать.
Этой встрече все мы рады
Собрались не для награды.
Нам встречаться чаще нужно,
Чтобы все мы жили дружно.
Слово предоставляется … директору школы-интерната Марине Александровне.
Видеоролик.
Откроет наш праздник 1 класс с песней о здоровье.
Ведущий: Сейчас я приглашаю 2 команды, в каждой по 6 человек. Приветствуем участников: 1 команда называется «Богатыри», 2 команда – «Крепыши». Каждая команда выбирает капитана. Следить за нашими конкурсами будет строгое жюри в составе "назвать состав"… (3 человека)
Итак, начинаем наши соревнования. Команды построились.
Конкурсы:
Конкурс называется «Кто скорее докатит обруч до кегли». (2обруча)
У впереди стоящих игроковв руках обручи. По сигналу первые в командах катят обручи к кеглям, обегают их, катят обратно и передают обруч следующим игрокам, а сами уходят в конец своей команды. Остальные проделывают тот же путь. Выигрывает команда, которая вырвалась вперед.
Следующий конкурс называется «Гонка крабов». Первые номера
садятся на пол, опираясь руками сзади. По сигналу они начинают передвигаться, приподнявшись от пола и перебирая руками и ногами. До кегли они передвигаются лицом вперед, а обратно - спиной вперед. Какая команда придет быстрее?
Команды присели на свои места. Продолжаем наш праздник танцем 2 класса «Ты и я».
Продолжаем наши соревнования. Команды построились.
Следующий конкурс называется «Горбуны». (2 баскетбольных
мяча) Участники должны положить баскетбольный мяч себе на спину и обеими руками придерживать его. По сигналу бегут к кегле, обегают ее и также возвращаются обратно. Передают мяч следующему участнику. Какая команда быстрее?
Следующий конкурс "Достань конфету". (2 стула тарелка, мука,
конфеты). Вам нужно достать конфету ртом из тарелки, не испачкав мукой
нос и щеки. Если лицо будет чистым, конфету показать жюри и взять себе.
Следующий конкурс называется “Втроем сквозь обруч”. (2
обруча) От каждой команды по 3 человека. Перед каждой командой лежит обруч. По сигналу, участники, стоящие первыми, бегут вперед, пролезают сквозь обруч и вернувшись, берут за руки вторых участников своих команд. Не разрывая рук, они подбегают к обручу и пролезают сквозь обруч и, вернувшись, берут за руки третьих участников. Не разрывая рук, пролезают сквозь обруч и возвращаются на свои места. Побеждает команда, быстрее и правильнее закончившая конкурс.
Участники команд присели на свои места. А сейчасребята 3, 4 классов выступят с танцем, посвященным Олимпиаде. Соревнования продолжаются. Команды построились.
Следующий конкурс – конкурс капитанов «Кто быстрее». (2 стула,
2 ленты) К двум стульям привязаны ленты. Напротив стульев становятся капитаны. Им к поясу привязан второй конец ленты. По сигналу капитаны начинают поворачиваться кругом так, чтобы лента закручивалась вокруг пояса. Кто раньше сядет на свой стул, тот и выиграл.
Следующий конкурс называется «Верхом на коне». (2 палки)
Участвуют в парах. Палку удерживают между ногами. Нужно доехать до кегли и так же обратно. Побеждают самые быстрые.
Команды присели на свои места. А сейчас мы поиграем со зрителями «Доскажи словечко».
Разгрызёшь стальные трубы,
Если часто чистишь ... ЗУБЫ
Я беру гантели смело -
Тренирую мыщцы ... ТЕЛА
Подружилась с физкультурой -
И горжусь теперь … ФИГУРОЙ
Стать сильнее захотели?
Поднимайте все ... ГАНТЕЛИ
Спала чтоб температура
Вот вам жидкая ... МИКСТУРА
Не везёт сегодня Светке -
Врач дал горькие ... ТАБЛЕТКИ
Повезло сегодня Юле
Врач дал сладкие ... ПИЛЮЛИ
Сок, таблеток всех полезней,
Он спасёт от всех ... БОЛЕЗНЕЙ!
Хоть ранку щиплет он и жжёт
Лечит отлично - рыжий ...ЙОД
Для царапинок Алёнки
Полный есть флакон ... ЗЕЛЁНКИ
Объявили бой бациллам:
Моем руки чисто с .... МЫЛОМ
Мне поставила вчера
Два укола ... МЕДСЕСТРА
Молодцы! Команды построились.
Следующий конкурс "Мыльный пузырь". (воздушные шарики).
Нужно разбиться на пары. Каждая пара должна "раздавить" шарик своими животами. Кто быстрее?
Следующий конкурс называется «Заразительный смех». Каждая
команда по очереди смеется. Какая команда громче смеется, та и побеждает.
А сейчас выступит Мараков Максим с песней «Дотянись до неба».
Ведущий: Дорогие гости и ребята! Вот и закончились наши спортивные состязания. Теперь мы попросим уважаемое жюри подвести итоги и назвать победителей. Награждение участников команд.
Несмотря на результаты сегодняшних состязаний, все участники и болельщики получили заряд бодрости и хорошего настроения! Сегодня мы стали еще более сильными, выносливыми и смелыми. Мы желаем Вам, чтобы “День Здоровья” у вас был каждый день: и в школе, и дома. Растите крепкими, здоровыми и ловкими! Всем спасибо!
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/86682-den-zdorovja
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Патологии речевого аппарата и нарушения речи»
- «Современные педагогические технологии и методика организации инклюзивного процесса для учащихся с ОВЗ»
- «Организация учебно-воспитательной работы согласно образовательным программам дополнительного образования детей»
- «Реализация ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание Стандартов и особенности проектирования образовательных программ»
- «Нейросети в работе педагога»
- «Методическое объединение образовательной организации: формы и направления деятельности»
- Организация учебно-воспитательной работы с обучающимися в группе продленного дня
- Педагогика и методика преподавания истории
- Методика организации учебно-производственного процесса
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания мировой художественной культуры
- Секретарь учебной части. Делопроизводство в образовательной организации
- Профессиональная деятельность советника директора по воспитанию

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.