- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Знакомим детей с Конституцией Российской Федерации
Знакомство с Конституцией.
Цели: Развивать познавательный интерес, расширять кругозор в области государственной символики, воспитывать любовь к Родине.
Педагог: Назовите слова, которые являются для вас самыми родными и дорогими на свете.
Ребята: мама, друг, школа…
Педагог: Да, правильно! И ещё есть одно слово, о нём вы узнаете, если правильно разгадаете кроссворд.
1 | |||||||||
2 | |||||||||
3 | |||||||||
4 | |||||||||
5 | |||||||||
6 |
Течёт, течёт- не вытечет, бежит ,бежит- не выбежит. (река)
Про какое слово говорят: «Мерзнет, дрожит на ветру?» (осина)
Живёт в лесу работник- лесной носатый плотник. (дятел)
Вежливое слово (спасибо)
Место, где лежат карандаши, ручки, ластики (пенал)
Белые сапожки, зелёные серёжки (берёза)
Педагог: Правильно! Молодцы! (Родина). Родина это дом, в котором мы живём, и русская берёза, и полянки в лесу. Это место где мы родились и выросли. А сейчас послушаем стихотворение «Родина»:
( рассказывают дети)
Нет края на свете красивей,
Нет Родины в мире светлей!
Россия, Россия, Россия, –
Что может быть сердцу милей?
Кто был тебе равен по силе?
Терпел пораженья любой!
Россия, Россия, Россия, –
Мы в горе и счастье – с тобой!
Россия! Как Синюю птицу,
Тебя бережём мы и чтим,
А если нарушат границу,
Мы грудью тебя защитим!
И если бы нас вдруг спросили:
«А чем дорога вам страна?»
– Да тем, что для всех нас Россия,
Как мама родная, – одна!
Педагог: А наша Родина - Россия. Страна , в которой мы родились, живём и учимся. Какой праздник отмечает наша страна 12 декабря?. Да, Россия отмечает день Конституции. Давным - давно тысячи лет назад на Земле появились люди, одновременно с ними появились главные вопросы:
- Что люди могут делать и чего не могут?
– Что они обязаны делать и чего не обязаны?
– На что они имеют право и на что не имеют?
Без ясного ответа на эти вопросы жизнь превращалась в сплошной кошмар и неразбериху. Очень долго решались эти вопросы, когда их решили, появились законы, которые помогали устранить кошмар и неразбериху. Что же такое законы? Законы – это правила , которые устанавливает государство. Их должны выполнять все граждане нашей страны .
(рассказывают дети)
Много, много лет назад,
Как нам люди говорят,
Был придуман Он -
Конституции Закон,
И с тех пор за годом год
Его чествует народ,
За мораль и за порядок,
И не страшен нам упадок,
Кто законы соблюдает,
Тот, конечно, уважает
Конституцию,
страну,
Родину свою одну!
Педагог: Итак, Конституция (показывает брошюру) –основной закон, по которому мы с вами живём. Действующая Конституция РФ принята всенародным голосованием (референдумом) 12 декабря 1993 г., а с 19 сентября 1994 этот праздник стал государственным.
В Конституции РФ записаны наши права, свободы и обязанности.
По Конституции нашей страны мы имеем право на жизнь, имеем право выбирать профессию, имеем право на отдых, жилье и медицинскую помощь.
Все люди равны перед законом, и каждого из нас защищает государство, через милицию и суд.
В нашей стране живут более 180 национальностей и народностей.
Всех людей, живущих в России можно назвать россиянами.
Президент России - это глава государства. Он руководит нашей страной, издаёт указы и распоряжения, подписывает законы, ведёт международные переговоры. Является Главнокомандующим нашей Армии.
Символы России закреплены законом нашей страны – Конституцией.
Герб – эмблема государства. Герб России – золотой двуглавый орел на фоне красного щита .В лапах у орла – скипетр и держава. Скипетр – символ защиты, независимости государства. Держава – символ единства .
Наш флаг имеет прямоугольную форму и состоит из трех горизонтальных полос, сверху вниз: белой, синей, красной. Белый цвет означает мир, чистоту. Синий - небо, верность и правду. Красный – храбрость. Государственный флаг России утвержден 22 августа 1991 года.
Гимн – торжественная песня или просто мелодия – символ государства. Он исполняется в особых, торжественных случаях: в дни торжественных праздников, собраний, когда проходят парады, в случаях победы наших спортсменов на соревнованиях. При исполнении гимна встают и подпевают.
(играет гимн) .
Викторина:
Как называют нашу страну? (Россия)
Кто является главой нашего государства? (Президент Путин В.В.)
Назовите государственные символы России? (Флаг, герб, гимн)
Как называется основной документ, удостоверяющий личность гражданина? (Паспорт)
Как называется главный документ нашего государства? (Конституция)
Самый главный город нашей страны? (Москва)
Во сколько лет получают паспорт? (14 лет)
Какой из документов вы получили самым первым? (Свидетельство о рождении)
Дорогие ребята! Вы наше молодое поколение, маленькие Россияне, маленькие росиночки. Хочется верить в то, что вы вырастите достойными гражданами нашей Родины, которые будут уважать и соблюдать все законы нашего государства.
Будьте настоящими патриотами нашей Родины.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/87665-znakomim-detej-s-konstituciej-rossijskoj-fede
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Молодёжная политика в РФ: нормативные и правовые основы реализации»
- «Организация обучения русскому родному языку и литературному чтению на родном языке в соответствии с ФГОС НОО»
- «Современные подходы к преподаванию физики в условиях реализации ФГОС ООО»
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Методы и технологии в преподавании учебных дисциплин «Родной язык» и «Родная литература» в соответствии с ФГОС»
- «Осуществление, контроль и управление закупками в соответствии с Федеральным законом № 44-ФЗ»
- Теория и методика преподавания музыки в образовательных учреждениях
- Педагогическое образование: Теория и методика начального образования
- Профессиональная деятельность педагога-организатора. Обеспечение реализации дополнительных общеобразовательных программ
- Сопровождение учебно-воспитательного процесса в деятельности педагога-психолога дошкольной образовательной организации
- Наставничество и организационно-методическое сопровождение профессиональной деятельности педагогических работников
- Профессиональная деятельность педагога-психолога в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.