- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Навыки успешного разрешения споров»
- «Здоровьесберегающие технологии в системе дополнительного образования»
- «Каллиграфия: основы формирования и развития навыков письменной выразительности»
- «Основы конфликтологии и урегулирования споров с помощью процедуры медиации»
- «Медиация: техники и приемы урегулирования споров»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Спортивный праздник «Чемпион чемпионов»
Автор: М.А. Нестеров учитель физической культуры ГКОУ «Урюпинская школа-интернат имени генерал-лейтенанта С.И. Горшкова»
Спортивный праздник
,,Чемпион чемпионов,,
Цель: формирование у учащихся потребности в здоровом образе жизни.
Задачи:
-привлечение детей к активным занятиям физической культурой и спортом;
- пропаганда физической культуры и спорта как лучшего средства от любых болезней;
- содействие в формировании жизненно-необходимых физических качеств;
- формирование физической красоты силы, ловкости.
Место проведения: хореографический зал.
Оборудование: гири, маты, музыкальное сопровождение, фотоаппарат, видеокамера, пьедестал победителей, грамоты и медали, подарки.
1.Построение школы.
Учитель физической культуры: школа равняйсь, смирно, физоргам классов подготовиться и сдать рапорты.
-сдача рапорта физоргами классов:
Класс равняйсь, смирно. Товарищ преподаватель физической культуры
--- класс на спортивный праздник построен и готов. Рапорт сдал _________
Учитель физической культуры: класс вольно.
( после сдачи рапортов физоргами классов - рапорт учителя физической культуры администрации школы).
Учитель физической культуры: товарищ заместитель директора по учебной работе школа для проведения спортивного праздника « Чемпион чемпионов» построена и готова. Разрешите спортивный праздник считать открытым.
Зам. директора по УР: Разрешаю.
Учитель физической культуры: школа на гимн Российской Федерации стоять смирно.
Звучит гимн РФ.
Учитель физической культуры: школа вольно, занять места в зале.
Выход ведущих:
1. В 1871 году появился на свет чемпион чемпионов- русский богатырь, победитель всех крупнейших соревнований своего времени по классической борьбе среди профессионалов- Иван Поддубный.
2.Иван Поддубный начинал грузчиком в порту, но вскоре слова о его силе и упражнениях с 32 кг гирями привели его в цирк.
1. Именно на его арене обычно встречались лучшие борцы, и атлеты больше 100 лет назад.
2.Вес 120 кг. Рост 184 см. Объём бицепса 46см.
1.Но природных данных считал Иван Поддубный недостаточно.
2.Он отказался от курения и алкоголя, обливался холодной водой, занимался бегом, тренировался со штангой и принимал пищу строго по часам.
1.Причём обладатель огромной силищи, был вегетарианцем, обожал мучные изделия, фрукты и мёд.
2.Афишами с его именем украшали весь мир. Его фанатами были Антон Чехов, Фёдор Шаляпин, Александр Блок, Сергей Есенин, Максим Горький.
1.1926 году 50 летний спортсмен, победил в Нью-Йорке лучших борцов нового света завоевав звание чемпион Америки.
2. Окончательно богатырь покинул ковёр, когда ему исполнилось 70 лет.
1.За 40 лет выступлений не проиграл ни одного чемпионата (имел поражения лишь в отдельных схватках). Получил мировое признание как «чемпион чемпионов», «русский богатырь», «Иван Железный» и за эти звания Вам сегодня придётся бороться, как среди мальчиков, так и среди девочек.
2. Наше жюри: Ольга Александровна Маликова, учитель истории и обществознания, спортсменка, комсомолка и просто красивая женщина.
1. Елена Валерьевна Засыпкина – учитель русского языка и литературы, спортсменка, интеллектуалка……
2. Валерий Николаевич Тишин –учитель географии, спортсмен, отличник и просто очень хороший учитель.
1.Где же такие богатыри появлялись?
2. В цирке.
1.Ты шутишь?
2. Нет. Например в 1903г. в цирк ходили смотреть не клоунов с гимнастками, а самых сильных людей –борцов.
Вместе. Мы приглашаем вас в цирк 1903г.
( из стульев на которых сидят учащиеся образуется круг, а ведущие одевают яркие парики, носы, рубашки)
1.На арену приглашаются самые сильные (участники 5-6 человек)
2. Ты сильный? Тогда с лёгкостью поднимешь раз так 50 эту маленькую гирю.
(еле –еле подаёт участникам гири)
-проводится соревнование между желающими учащимися по поднятию гири весом _____ кг. При этом учитывается количество поднятых раз.
Выносится гиря ______кг. Есть желающие поднять эту гирю?
-проводится конкурс по поднятию гири более тяжелой.
(музыкальная заставка, спортивный танец)
(на арену выносятся маты)
А сейчас конкурс для самых ловких, самых сильных.
На арену приглашается первая пара тяжелоатлетов.
(проводится конкурс между парами не зависимо от возраста и пола и выбираются победители в нескольких группах).
На протяжении нашего праздника работало самое объективное жюри во главе с Маликовой О.А. Сейчас им предстоит выбрать самых сильных, самых ловких. Короче богатырей нашей школы.
А пока работает жюри предлагаем вам ответить на несколько спортивных вопросов. За каждый правильный ответ вы получите маленький сюрприз)
■ Родина олимпийских игр.
■ Площадка для бокса.
■ Бечевка на луке для стрельбы.
■ Клетчатая прозрачная стенка на корте.
■ Часть игры в футбол.
■ Начало бега.
■ Спортивное колющее оружие с клинком прямоугольного сечения.
■ Сигнал к началу боксерского поединка.
■ Основатель современного олимпийского движения — барон ... де Кубертен.
■ Чистая победа в боксе.
■ Шахматная королева. .
■ Имеет два конца и ни одного начала.
■ Гимнасты в цирке.
■ Континент, который на олимпийской символике обозначен кольцом зеленого цвета.
■Спортивное соревнование, состоящее из двух видов упражнений.
■ Бой один на один.
( убираются маты, в центр устанавливается пьедестал)
По итогам месячника физической культуры проводится награждение по номинациям:
-самый спортивный эрудит ( грамота)
- самый посещающий спортивные секции
-самый посещающий тренажёрный зал
-самый активный физорг класса ( проводивший утреннюю зарядку)
-самый активный классный руководитель или педагог принявший участие в месячнике
-самый спортивный класс ( грамота и подарок)
-«Иван Железный»
- «Русский богатырь»
- « Чемпион чемпионов»
-«Спортсмен года»
По итогам месячника физической культуры оформляется книга «Спортсмен года».
-спортсмен года (вручаются медаль и диплом)
- самый сильный (медаль, грамота)
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/87928-sportivnyj-prazdnik-chempion-chempionov
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Адаптивная физическая культура в ДОУ: особенности работы с детьми с ОВЗ в соответствии с ФГОС ДО»
- «Обучение детей с нарушениями зрения: особенности разработки и реализации АООП в соответствии с ФГОС»
- «Преподавание математики и физики по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- «Организация системы внутришкольного контроля качества образования в соответствии с ФГОС»
- «Тифлопедагогика: теория и технологии работы с обучающимися с ОВЗ»
- «Особенности работы психолога с проявлениями травмы и посттравматического стрессового расстройства (ПТСР) у детей и подростков»
- Теория и методика преподавания физики и астрономии в образовательной организации
- Управленческая деятельность в системе социального обслуживания
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания биологии
- Социально-педагогическая деятельность в образовательной организации
- Теория и методика обучения астрономии в образовательной организации
- Педагогика и методика начального образования

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.